就業(yè)策劃書范本參考

1、就業(yè)策劃書范本參考就業(yè)策劃書范本參考 1一、前言步入了大學(xué)生活 , 我們的生活空間自由大了 , 而大學(xué)生活卻是我 們?nèi)松吠旧系囊粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn)， 有時候我們很可能會因無目標(biāo)而迷失方 向,給自己制定了目標(biāo) ,就像有了啟航的方向。 而大學(xué)生就業(yè)策劃書為 我們提供了這樣的機(jī)會， 我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！ 使自 己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天 都過得既有意義又充實(shí)！二、自我分析個人興趣愛好：繪畫，書法，看書，運(yùn)動。 個人優(yōu)缺點(diǎn)：本人做事有恒心，凡事都要追求做到最好，是一個 有理想有目標(biāo)的人，處事沉穩(wěn)，有責(zé)任心，面對問題能養(yǎng)成獨(dú)立思考 的良好習(xí)慣。對朋友充實(shí)厚誼，能和

2、睦相處，唯一的不足是學(xué)習(xí)不夠 主動，自制力不強(qiáng)。解決自我的缺點(diǎn)：對于自己的缺點(diǎn)，我一直在努力地改進(jìn)，因為 我是一個有理想，有目標(biāo)的人，只有不斷地改善自己缺點(diǎn)，才能更好 實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。職業(yè)興趣：本人所學(xué)的專業(yè)是美術(shù)學(xué)（師范類） ，因此我的職業(yè) 興趣是做一名優(yōu)秀的美術(shù)老師， 我希望能通過自己努力去實(shí)現(xiàn)我的夢 想，更希望能腳踏實(shí)地的做一名能為社會服務(wù)的好老師。職業(yè)能力：在大學(xué)期間我已經(jīng)順利地獲得了英語四級證書，普通話二乙證書， 畢業(yè)后也能順利獲得教師資格證書， 通過在校本科 四年的努力學(xué)習(xí)， 我取得了良好的成績， 且有較好的語言表達(dá)能力和 交流能力，同時也有較好的專業(yè)技能。在假期間我還做過家教、在

3、藝 術(shù)培訓(xùn)中心任職，因此我具備較好的教師條件和教學(xué)經(jīng)驗。個人特質(zhì)：我是一個性格活躍、樂觀，有良好的心態(tài)，有上進(jìn)心 和責(zé)任心的人，平時善于交際，有較好的表能力，但是有時自制力不 夠強(qiáng)。職業(yè)價值觀：在我的測評結(jié)果中可以知道，自我實(shí)現(xiàn)取向，經(jīng)營 取向，才能取向的得分是最高的，我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考 慮工資收入的前提之下， 我是考慮自己最喜歡做的工作為第一， 對所 選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識的機(jī)會， 對工作的收入要不低于 我本人的工作能力的價值。 同時，也會考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己 的目標(biāo)或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我 的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。勝

4、任能力：(1) 能力優(yōu)勢：頭腦靈活 , 有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識，邏輯推理能力比較強(qiáng)，有 注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能，具有探險精神、創(chuàng)造意識 以及克服困難的勇氣，獨(dú)立自主，能以個人工作，并且全神貫注，能 夠客觀地分析和處理問題， 而不是感情用事 .交際能力較強(qiáng) .對自己要 求嚴(yán)格. 有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。(2) 能力劣勢：做事過于理性，不喜歡按傳統(tǒng)的。毅力仍然有些 不足, 學(xué)習(xí)不夠主動，自制力不強(qiáng)，專業(yè)理論知識比較薄弱。自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢， 但是也有一定的能力劣勢， 所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢， 培養(yǎng)自己不夠的 能力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練， 譬如，

5、要多練練寫作， 多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。三、. 職業(yè)分析：我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多， 而且需求量漸飽和， 對經(jīng)濟(jì)方面 的研究不透徹，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就 業(yè)環(huán)境不是很好的， 大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。 應(yīng)對這一 個問題我所能做到的就是不斷提高自己的自身綜合能力， 加強(qiáng)自己的 專業(yè)技能和提高自己的專業(yè)知識水平， 同時要具備良好地社會適應(yīng)條 件。在如此激烈競爭的社會里，只有不斷地努力，不斷地學(xué)習(xí)，才能 更好地立足與社會。教師這個職業(yè)對于教師本身的專業(yè)技能和教學(xué)經(jīng)驗的要求是非 常高，但是這個職業(yè)的社會地位和待遇相對是比較好的。 而就目前的 形勢來看，

6、當(dāng)前大部分中小學(xué)校以及高等學(xué)校的教師人數(shù)以達(dá)到飽和 狀態(tài)，可提供的工作崗位較小， 這就是要求應(yīng)聘者必須具備更好的優(yōu) 勢條件和更強(qiáng)的綜合能力。四、就業(yè)目標(biāo)：1, 、近期目標(biāo)：畢業(yè)前順利完成學(xué)業(yè)，拿到畢業(yè)證，好好利用實(shí) 習(xí)的機(jī)會，提高自己的教學(xué)經(jīng)驗。好好復(fù)習(xí)教師招聘統(tǒng)考考試資料，做好充分的準(zhǔn)備迎接考試2 、遠(yuǎn)期目標(biāo)：做一個優(yōu)秀的美術(shù)老師。五、就業(yè)規(guī)劃1 、近期規(guī)劃：充分利用好學(xué)校的資源，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，順 利拿到畢業(yè)證和教師資格證， 全面提高自己的綜合素質(zhì)， 為應(yīng)聘教師 做好充分的準(zhǔn)備。2 、遠(yuǎn)期規(guī)劃：如果能順利通過考試，能應(yīng)聘上一個好的崗位， 我將會全心全意的投入自己的工作中， 做到有責(zé)任心很

7、上進(jìn)心， 同時 還要不斷地努力學(xué)習(xí)， 繼續(xù)深造自己的學(xué)業(yè)。 如果不能順利通過考試， 我將會更加努力復(fù)習(xí)，向經(jīng)驗者學(xué)習(xí)，好好把握有限的考試機(jī)會，達(dá) 到自己的目標(biāo)。 但是如果多次考試還沒通過， 我將會考慮到其他工作 單位就業(yè)，盡自己的最大努力做好自己應(yīng)盡的責(zé)任。六、結(jié)束語就業(yè)是我們大學(xué)生必然面臨的問題， 有一個好的規(guī)劃書， 對與我 們來說就是給自己制定了一個目標(biāo) , 這樣我們才有了啟航的方向。但 是要達(dá)到目標(biāo)最重要的是要有實(shí)際的行動， 我們只有不斷地努力學(xué)習(xí)， 不斷地提高自身的綜合能力， 好好把握每次的學(xué)習(xí)機(jī)會， 做到揚(yáng)長避 短，遇到困難時要勇于面對和想辦法解決，只有通過這樣不斷前進(jìn)， 我們才能達(dá)

8、到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。就業(yè)策劃書范本參考 2 作為一名大三的在校大學(xué)生，我即將走出校門，踏入社會，加入 求職的就業(yè)大軍， 特別是目前大學(xué)畢業(yè)生面臨著就業(yè)難的問題， 我們 必須做好自己的就業(yè)計劃， 為未來的就業(yè)提供指導(dǎo)， 避免走出校門而 措手不及的問題，為自己的就業(yè)及發(fā)展做好準(zhǔn)備一、自我分析1 、我的性格 : 對于自身，我覺得自己是一個比較中性的人，不喜歡熱鬧，但又 可以很好的融入集體，平時的話很少，會和人進(jìn)行必要的交流，心理 素質(zhì)一般，但經(jīng)過兩年的鍛煉，在公共場合發(fā)言時不會過于緊張，做 事認(rèn)真負(fù)責(zé)，很專一，脾氣有點(diǎn)急躁，遇到問題必須克制自己不發(fā)脾 氣，可以保證不帶負(fù)面情緒做事，總體來講

9、是屬于做事實(shí)干型的人。2 、我的興趣對于我的興趣，我喜歡運(yùn)動（籃球、跑步） 、讀書和網(wǎng)絡(luò)游戲， 經(jīng)常出入籃球場和圖書館。打籃球、跑步，鍛煉出強(qiáng)健的體魄，保持 身心健康， 為就業(yè)的發(fā)展提供身體方面的保證。 在讀一些文學(xué)作品的 同時讀一些有關(guān)市場營銷專業(yè)及就業(yè)方面的書籍， 擴(kuò)展自己的知識面， 提高個人綜合素質(zhì)， 為畢業(yè)后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。 長時間的玩網(wǎng)絡(luò)游戲 是一種惡習(xí)， 我會減少玩游戲的時間， 利用自己對網(wǎng)絡(luò)的興趣來學(xué)習(xí) 一些與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的技能，提高自己的文檔處理能力和信息檢索能力， 了解一些網(wǎng)絡(luò)營銷方面的信息，為自己未來的就業(yè)多提供一條道路。3 、我的價值觀作為一名在校大學(xué)生， 我早已樹立了正確的

10、價值觀， 堅持積極地 生活態(tài)度，保持良好的心態(tài)，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，遇到挫折永不氣 餒，堅持自我，相信自我，盡自己最大的努力不斷地提高自身素質(zhì)， 為自己未來的就業(yè)和發(fā) 展做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備。4 、我的能力對于一個已經(jīng)讀大三的學(xué)生來說， 我已經(jīng)基本掌握了市場營銷專 業(yè)的知識， 有了一定的語言交際能力和組織策劃能力， 在資料的調(diào)查 整理分析方面也有了一定的心得， 但在社會實(shí)踐方面還有很大的欠缺， 我必須在課余時間都參加一些相關(guān)活動， 在假期期間找一些實(shí)習(xí)的機(jī) 會，了解社會， 不斷地檢驗和提高自身的各方面能力，發(fā)現(xiàn)自身的不 足，然后在僅剩的一年多的大學(xué)時光中努力的學(xué)習(xí)和鍛煉， 來彌補(bǔ)自 身的不足，

11、 提高自身的綜合素質(zhì)， 為未來的就業(yè)和發(fā)展積累更深的底 蘊(yùn)。二、專業(yè)就業(yè)方向及前景1 、就業(yè)方向市場營銷專業(yè)的就業(yè)主要有兩個方向：A ：產(chǎn)品銷售和策劃方向代表崗位：銷售業(yè)務(wù)員、市場調(diào)查員 在這個就業(yè)方向， 職位多是一些企業(yè)的基層銷售人員， 求職者必 須擁有良好溝通技巧和心態(tài)，能夠吃苦耐勞，有一定的營銷技能，同 時應(yīng)具備與營銷有關(guān)的其他方面的知識、經(jīng)驗、素質(zhì)。而且這些職位 的基本工資大部分很低， 報酬多建立在銷售業(yè)績的基礎(chǔ)之上， 通過提 成來提高自己的薪酬，壓力很大。B ：市場營銷研究和管理方向代表崗位：營銷咨詢師在這個就業(yè)方向，求職者必須具備比較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ) ,能熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析

12、方法 , 知識面較寬,具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力 , 多從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù) 測、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作，薪酬水平較高。2 、就業(yè)前景目前總體來說， 大學(xué)畢業(yè)生的確存在就業(yè)難的問題， 社會無法提 供足夠的好的工作崗位， 但是不同的專業(yè)的就業(yè)情況不同， 對于我們 市場營銷專業(yè)的學(xué)生來說， 目前社會對于市場營銷方面的人才需求還 是比較旺盛， 國內(nèi)企業(yè)整體的市場營銷水平還比較低， 企業(yè)的市場營 銷人員大部分都是從其他專業(yè)或行業(yè)發(fā)展過來的， 企業(yè)急需那種具備 系統(tǒng)營銷知識和技能的人才，特別是高級市場策劃和管理人員。雖然市場營銷專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢相對其他專業(yè)來說較為樂 觀，但是本專業(yè)的歷年的畢業(yè)生也比

13、較多，加上就業(yè)門檻較低，競爭 也較為激烈， 社會需求對我們的要求也比較高， 我們這些即將走出大 學(xué)校門的學(xué)就業(yè)策劃書范本參考 3物競天澤，適者生存。當(dāng)今社會充滿了激烈的競爭和挑戰(zhàn)，我們 要想在這個高速發(fā)展的的社會中立足， 就要學(xué)會運(yùn)籌帷幄， 用發(fā)展的 眼光看問題，對未來的人生做一個合理的規(guī)劃。如果說，高考是改變?nèi)松\(yùn)的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那么，大學(xué)畢業(yè) 擇業(yè)則是人生至關(guān)重要的第二個選擇。 經(jīng)過了三年大學(xué)高等教育的學(xué) 習(xí)，跨入大四的我們直接面對即將到來的應(yīng)屆畢業(yè)生求職高峰。 就業(yè) 對于每一個應(yīng)屆畢業(yè)生來說都是至關(guān)重要的事情， 我們要做好充分的 思想準(zhǔn)備，跨入畢業(yè)生求職的大隊。 “畢業(yè)等于失業(yè)”，這句

14、話時時我 們耳邊響起，當(dāng)今嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境不得不讓我們這些未曾踏入社會的 大學(xué)生感到萬分的壓力， 但我們又不得不接受這個殘酷的現(xiàn)實(shí)， 為此， 我們要對自己做一個合理的職業(yè)規(guī)劃。我學(xué)習(xí)的專業(yè)是通信工程， 經(jīng)過三年的大學(xué)學(xué)習(xí)， 基本掌握了大 學(xué)要求的專業(yè)課程，包括電路、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電 子技術(shù)、通信原理、通信電子線路、 EDA 技術(shù)、電磁場與微波技術(shù)、 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、 現(xiàn)代交換技術(shù)等專業(yè)課程。 為了在畢業(yè)后能順利找到一 份滿意的工作，特制定此就業(yè)計劃書，包括以下幾點(diǎn)：一、個人能力分析我的性格是成熟穩(wěn)重， 待人真誠，堅守自己的諾言，一旦說出口， 就會做到，做任何事都有自己的原則和底線，對

15、自己要求很嚴(yán)格，我 還具備較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感， 能夠很快地融入集體， 具備較強(qiáng)的責(zé)任心，我相信這些是我的優(yōu)勢， 讓我以從容姿態(tài)走上求職的道路。 但我 性格上也有一些小缺點(diǎn)， 那就是性格有點(diǎn)內(nèi)向， 不善于主動與人溝通 交流，不敢在眾人面前展現(xiàn)自己，不敢嘗試新事物，這使得我創(chuàng)新能 力很差，也讓別人很難真實(shí)的了解自己，但這也會有一點(diǎn)優(yōu)勢，那就 是不愛張揚(yáng)，謙虛謹(jǐn)慎，做事穩(wěn)重不浮夸。本人還具有吃苦耐勞、不 怕苦不怕累的精神。我的興趣愛好廣泛，愛好文學(xué)類書籍，喜歡聽音樂、看電影，尤 其喜歡旅游、打羽毛球、長跑等戶外運(yùn)動，敢于冒險和探索新事物， 適應(yīng)新環(huán)境能力強(qiáng)， 對于自己特別關(guān)注和感興趣的事物一般都對之有

16、 深入的研究， 在此方面花費(fèi)的心思也較大， 一旦著手準(zhǔn)備就一定要完 美地完成。思維方式：我的思維方式主要是統(tǒng)籌兼顧，結(jié)合各方面的情況， 兼顧多方面的利益和危害，做出合理的處理。二、專業(yè)就業(yè)方向和形勢分析我學(xué)的專業(yè)是通信工程， 但畢業(yè)后不一定能找到專業(yè)對口又讓我 滿意的工作崗位， 所以為結(jié)合自身的興趣和專業(yè)知識掌握的情況， 規(guī) 劃了以下幾個崗位：1 、銀行柜員。本人非常喜歡銀行方面的工作，現(xiàn)在各大銀行都 正在進(jìn)行 20xx 年銀行校園招聘，所以我堅決不錯過這個千載難逢的 機(jī)會，積極的申報了各大銀行，有的正在網(wǎng)申，也有的未通過網(wǎng)申， 不管結(jié)果如何， 我都不會輕易放棄此次機(jī)會， 也算是完成心中多年的

17、 夢想。2 、各大運(yùn)營商（移動、電信、聯(lián)通） ，如工程管理、設(shè)備和線路 維護(hù)、財務(wù)、市場、技術(shù)支持等。但是由于這方面的職位對我各方面 要求都比較高，所以每次面試我都會做好充分準(zhǔn)備。3 、通信和計算機(jī)等相關(guān)的軟件工作。此工作是我專業(yè)相對口的 的崗位，雖然大學(xué)期間我不怎么喜歡自己的專業(yè)， 但我仍未曾放棄對 自己專業(yè)的學(xué)習(xí)， 現(xiàn)在已考取了計算機(jī)二級， 如果畢業(yè)后前兩項自己 喜歡的工作都沒找到合適滿意的崗位，那我只好從事此項工作。三、擇業(yè)原則對于我的第一份職業(yè)， 我選擇就業(yè)很簡單， 能很好的就業(yè)且是自 己喜歡的工作崗位就可以了。 因為我對現(xiàn)今大學(xué)生的擇業(yè)難的問題有 一定的了解， 現(xiàn)在大學(xué)生擇業(yè)難的一個

18、原因就是好高騖遠(yuǎn)， 對職業(yè)的 要求過高，另一方面自己的動手和實(shí)際操作能力又不能滿足企業(yè)的要 求，又缺乏相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗。 我的要求是先在一個計算機(jī)行業(yè)的基層 好好干，熟練工作流程，積累工作經(jīng)驗，提升自己的實(shí)踐操作能力， 這樣才能為將來升職打下基礎(chǔ)。四、擇業(yè)心態(tài)面對現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢， 我們過度的有太大的壓力以免絆住自 己前進(jìn)的腳步，我們要看清前進(jìn)的腳步， 我們要看清現(xiàn)在的就業(yè)前景， 結(jié)合自身的實(shí)際情況，積極樂觀自信的做出合理的職業(yè)規(guī)劃。五、擇業(yè)途徑1 、通過 58同城、趕集網(wǎng)、應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)、中華英才網(wǎng)、智 聯(lián)招聘各大求職網(wǎng)站投簡歷等待公司面試。2 、通過勞務(wù)市場招聘人才。3 、通過校園招聘招

19、聘人才，這也是我們應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)最主要 的途徑。六、擇業(yè)準(zhǔn)備1 、準(zhǔn)備好求職信。對自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)的處理，恰如其分 的地進(jìn)行文字處理。2 、準(zhǔn)備好個人簡歷。 版面要美觀， 文字簡練和樸實(shí)、 文筆通順， 涵蓋自身各方面的信息。3 、準(zhǔn)備面試。面試前要做好充分的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好相關(guān)的資料和 證書附件，對可能討論的問題的準(zhǔn)備，還要注意自身的形象衣著，要 放松心情，、耐心等待面試結(jié)果。七、總結(jié)在大學(xué)生就業(yè)的寬廣大道上，機(jī)會到處都有，看你怎么把握。每 個人心中都要有一個就業(yè)目標(biāo)，并懷有堅定的理想、信念、追求和抱 負(fù)，同時也要對自己的未來抱有希望。人生道路上，若要獲得成功， 必須拿出十足的勇氣， 只要我們

20、把個人選擇與社會需要相結(jié)合， 用理 性的眼光來看待問題， 在擁有實(shí)力的同時加倍努力， 不斷學(xué)習(xí)新事物， 我們就一定能到達(dá)成功的彼岸。就業(yè)策劃書范本參考 4一、短期計劃首先，在校期間，英語至少要過四級，普通話要拿二級、計算機(jī) 要過一級， 所有的證件拿到， 最重要的目的是拿一些與化工相關(guān)的證 書，學(xué)長們都說多拿幾個證書還是有用的。其次，能很好的運(yùn)用知識，通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力，多 參加學(xué)校的活動。再次，暑假期間，可以獨(dú)自找工廠進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣也可以多接累 經(jīng)驗。最后，如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話，就打算考研。二、長期計劃 在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從基層做起， 積累經(jīng)驗， 借用學(xué)

21、校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位， 逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計劃：先當(dāng)員工，再當(dāng)中層，一層一層往上爬未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準(zhǔn)位置三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)， 本人特對未來五十年作初步規(guī) 劃如下a） 、200x-20xx2 年學(xué)業(yè)有成期： 充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢， 認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合 素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。 （具體規(guī)劃見后） 。b ）、20xx2-20xx 年，熟悉適應(yīng)期：利用 3-4 年左右的時間，經(jīng) 過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位， 找到熱情積極的工作狀態(tài)， 結(jié)交工作崗位上的好朋友， 拓寬人際交往 面。要完成的

22、主要內(nèi)容：（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即 找工作，如果沒有合適的就考慮繼續(xù)深造。計算機(jī)一級、二級過關(guān)， 英語四、六級過關(guān)、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán) 境。（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng)：在這一 期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作， 積極完成工作任務(wù)， 加強(qiáng)溝通， 虛心求教， 保持對新鮮事物的興趣， 對身邊復(fù)雜的社會以及人保持樂 觀的態(tài)度， 相信遇到什么困難總會有解決的辦法， 敢于堅持自我但要 學(xué)會先聽取別人意見。能夠堅持正義，堅持自己的原則。（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較 有規(guī)律的良好個人習(xí)慣， 并參加社交活動

23、如聚會， 還有必要的多運(yùn)動， 條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動， 如積極參加救助貧困 人群的捐助活動，獻(xiàn)血活動等等。 c) 、20xx-2059 年：找到了能夠?qū)?現(xiàn)自己人生價值的位置， 在自己的熱愛工作崗位上， 踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn) 自己的 力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之 交，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛， 擁有能和我順境時 相敬如賓、 舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人， 可愛健康充滿 活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。 自我評估與定位是職業(yè)生 涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分， 它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向， 同 時也決定

24、著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃， 進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。 先要弄清自己想要 干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么?？赏ㄟ^自 我分析，評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。其次，職業(yè) 生涯是一個時時變化的過程。 當(dāng)今社會競爭激烈， 對于大學(xué)畢業(yè)生來 講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)， 同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念， 不在一棵樹上吊 死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此 身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來。再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、 職業(yè)選 擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)

25、展主要包括： 職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。 在各個階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備，和應(yīng)對方案來。對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、 職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段結(jié)束語我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書看起來實(shí)施很完美， 但更主要的是看重 自己的具體實(shí)踐和最后的成效。任何事情，如果只說不做的話，到頭 來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是，現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的， 誰也料不到半路會有什么絆腳石， 自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地 因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美， 并且要求頭腦清醒。 其實(shí)，每個人心中都有一個目標(biāo)，印著自己的理想、信念、追求、抱 負(fù)；同時也對

26、自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上，若要獲得成 功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那 么，目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時，你會會心的一笑。再回想下一路 的走來，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感。未來，要靠自 己去打拼！就業(yè)策劃書范本參考 5一：自我認(rèn)知1. 職業(yè)興趣： 基于自己的專業(yè)屬教育類， 因此希望日后能在英語 教育方面工作。2. 職業(yè)能力：在大學(xué)期間，我積極參加各種實(shí)踐活動，因而在英 語教學(xué)方面經(jīng)驗相對豐富， 能夠很好的與學(xué)生進(jìn)行溝通， 在英語知識 的講解上， 我通過兼職其他英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)， 了解了多種多樣的英語教 學(xué)方法，在學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法的基礎(chǔ)上， 我

27、總結(jié)出一套屬于自 己的英語教學(xué)方法，雖未成熟，但在將來的就業(yè)中，我會不斷完善，爭取能夠早日自成體系3. 個人特質(zhì) : 本人性格開朗，善于交流，待人誠懇，樂于聽取別 人的意見和建議，平時喜歡讀書和音樂，在工作中能夠吃苦耐勞，主 張少說話多做事的原則。4. 職業(yè)價值觀：基于自己的家庭條件，在畢業(yè)后的倆到三年內(nèi)， 我希望能夠在大型的英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作， 基于目前我國學(xué)校內(nèi)的英語 教育方式和方法， 我更愿意在靈活性更高， 相對注重學(xué)生口語交際及 英語日常運(yùn)用方面的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作。 5. 勝任能力：1 ）能力優(yōu)勢：頭腦靈活 ,有較強(qiáng)的上進(jìn)心，能全神貫注，能夠客 觀地分析和處理問題，對自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目

28、標(biāo)，能夠較好的 與人溝通交流，有比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗和方法。2 ）能力劣勢：在英語教學(xué)方面經(jīng)驗還不夠成熟，沒有完整的教 學(xué)經(jīng)歷，因而在其工作方法上還有沒足夠的了解。自我分析小結(jié)： 我認(rèn)為自己有明確的職業(yè)規(guī)劃和奮斗目標(biāo)， 在工 作能力上相對比較突出， 在不足的方面， 在今后的工作和學(xué)習(xí)中我會 努力提高自己，爭取早日完成自己的職業(yè)計劃。二、職業(yè)認(rèn)知與決策職業(yè)認(rèn)知：1. 學(xué)校環(huán)境分析：我就讀于 xxxx 學(xué)院，生活環(huán)境較好，教學(xué)設(shè) 施齊全且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，學(xué)習(xí)氛圍較好，所在專業(yè)課 的科目開設(shè)受到一致好評，教育教學(xué)類專業(yè)比較突出，教學(xué)質(zhì)量高， 師資雄厚，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯的2. 社

29、會環(huán)境分析：我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失 業(yè)率居高不下等等， 都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀， 而現(xiàn)在大 學(xué)生畢業(yè)漸漸增多， 而且需求量漸飽和， 這些都導(dǎo)致就業(yè)相對比較困 難。在英語教學(xué)方面，我國目前的教學(xué)方式比較單一，主要是針對考 試類的教育教學(xué)方法， 這導(dǎo)致大部分學(xué)生能夠考一個好的分?jǐn)?shù)， 但卻 不能用英語進(jìn)行交流， 英語總歸是一門語言， 它的主要目的是用來與 人溝通，因此， 對于今后的工作方向，我更傾向于注重語言交流與運(yùn) 用的英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)， 這里的教學(xué)氛圍相對開放， 學(xué)生有更多的機(jī)會進(jìn) 行英語的交流，對我而言， 我的英語口語相對較好，有較強(qiáng)的溝通能 力，因此更適合這種輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

30、。3. 職業(yè)前景規(guī)劃： 目前英語的學(xué)習(xí)熱依然很好， 而且隨著英語的 重要性越來越突出，英語的學(xué)習(xí)人群會越來越大，因此，從事英語教 學(xué)還是有比較好的前景的。4. 行業(yè)環(huán)境分析： 目前我國輔導(dǎo)類教育機(jī)構(gòu)相對較多， 但做的突 出的卻沒有多少， 基于我自己對英語教育的理解， 在從事倆到三年的 英語輔導(dǎo)工作后， 當(dāng)有了足夠的英語教學(xué)經(jīng)驗和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的管理經(jīng)驗 后，希望自己能夠運(yùn)用自己的教學(xué)方法，創(chuàng)立自己的英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)， 這是自己對英語教學(xué)的一大理想。就業(yè)策劃書范本參考 6 在人生的路途上大學(xué)是我一個短暫的停靠點(diǎn)， 只要把握好了人生 的船舵，才能更好的遠(yuǎn)航，這就是你的人生。人生之路說長不長，說 短也不短，

31、但是想要走出一條屬于自己的成功之路， 一個好的人生的 職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的， 有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向 著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動力；下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī) 劃書。自我盤點(diǎn)一、個人興趣愛好 業(yè)余愛好：文學(xué)類書籍，喜歡看電影、聽音樂，踢足球；喜歡的 文學(xué)作品：魯濱遜漂流記、巴黎圣母院；喜歡的歌曲：愛拼才 會贏、我相信；心中的偶像：喬布斯、巴菲特。二、個人優(yōu)缺點(diǎn)1 、我做事情持之以恒，凡事都要做到最好；在心中早就有了理 想，有了理想必定有了追求的方向；對事業(yè)很有熱忱，責(zé)任心強(qiáng)，做 事按部就班，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到，從多方面思考；面對問 題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣； 對朋友忠實(shí)厚道， 能跟