設計與傳媒學院專業(yè)介紹

1、設計與傳媒學院專業(yè)介紹編導專業(yè)（廣播電視方向）培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代傳媒理念 , 具備廣播電視編導、新聞寫作、圖片 攝影、電視拍攝及制作能力的應用型人才。 就業(yè)方向為各大影視機構(gòu)、 電視臺、企事業(yè)單位宣傳部門、 廣告公司、音像出版機構(gòu)等相關部門。特色培養(yǎng)：有較強的原創(chuàng)能力，導演風格突出；了解財務、法律、管理方面知識，除勝任導演工作外，還具備從 事制片工作的能力；具備良好的策劃與統(tǒng)籌能力，可擔任各類節(jié)目及大型活動策劃；具備良好的寫作能力， 能勝任各種類型的文案寫作、 可擔任各類 影視作品的編劇及撰稿；第一學年即達到 95%以上中級攝影師通過率；具備較強的導播能力；主持與播音專業(yè)培養(yǎng)目標：本

2、專業(yè)主要為各級各類電視臺、 電臺及其它影視制作單位培養(yǎng)從事各 類節(jié)目主持與播音工作并具有一定的采編、制作能力，具備創(chuàng)造力、 實際動手能力的實用型專業(yè)人才。特色培養(yǎng)：具有從事跨學科研究的能力和嚴密的邏輯思維，能勝任深度采 訪；擁有靈敏的反應、流利的表達、扎實的新聞基礎，具備擔任出鏡 記者的能力；具有良好的聲音塑造能力和文字理解能力， 除普通播音外可承擔影視劇、動畫作品、各類專題片、廣告片配音；采編播一體，具備一定的采編、制作能力；新聞采編與制作專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代傳媒理念、具備新聞寫作、圖片攝影、電視制作 能力，能夠熟練運用網(wǎng)絡及多媒體技術的應用型人才。 就業(yè)方向為平 面媒體、電視臺

3、、影視廣告公司、企事業(yè)單位宣傳部門、網(wǎng)絡媒體、 音像出版機構(gòu)等。特色培養(yǎng)：具備良好的策劃與統(tǒng)籌能力，可擔任各類節(jié)目及大型活動策劃；具備良好的寫作能力，能勝任各種類型的文案寫作、可擔任各類 影視作品的編劇及撰稿；掌握各類媒體的基礎知識及技能， 除傳統(tǒng)媒體外，還可勝任新興 媒體工作；第一學年即達到 95%以上中級攝影師通過率；具有從事跨學科研究的能力和嚴密的邏輯思維，能勝任深度采訪；電視節(jié)目制作專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備電視后期制作、欄目包裝、 3D 動畫同時具有一定圖 片攝影、電視攝像能力的人才，就業(yè)方向為電視臺、影視廣告公司、 企事業(yè)單位宣傳部門、平面媒體、網(wǎng)絡媒體、音像出版機構(gòu)等。特色培養(yǎng)

4、：第一學年即達到 95%以上中級攝影師通過率；采攝編一體， 具備一定的新聞采訪與寫作能力， 熟練掌握電視節(jié) 目前期和后期技術；除電視節(jié)目制作能力外， 還具備一定的網(wǎng)頁設計與制作能力、 具 備一定的平面設計能力；攝影攝像技術專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備圖片攝影、電視攝像、同時具有一定電視后期制作、電視欄目包裝能力的人才，就業(yè)方向為電視臺、影視廣告公司、企事 業(yè)單位宣傳部門、平面媒體、網(wǎng)絡媒體、音像出版機構(gòu)等。特色培養(yǎng)：第一學年即達到 95%以上中級攝影師通過率；采攝編一體， 具備一定的新聞采訪與寫作能力， 熟練掌握電視節(jié) 目前期制作流程與后期技術；嫻熟的分鏡頭能力，可擔任現(xiàn)場導演；影視動畫專業(yè)培

5、養(yǎng)目標： 本專業(yè)為影視動畫公司、動漫出版機構(gòu)、電視臺及廣告公司、游戲制 作公司、大型門戶網(wǎng)站培養(yǎng)具備漫畫、二維、三維動畫制作能力，同時具有一定電視后期制作、欄目包裝、平面設計能力的實用型人才。特色培養(yǎng)：具備較強的角色動畫創(chuàng)作與制作能力 ;具備較強的廣告平面設計能力；具備影視動畫視覺特效及電視欄目包裝能力；具備較強的插畫創(chuàng)作能力；具備較強的卡通形象與游戲人物設定能力；具備較強的 VI 、CI 設計能力；熟悉繪本版式設計工藝；掌握多媒體手繪板繪畫技巧， 具備較強的網(wǎng)站 Flash 動畫制作與 像素畫矢量畫設計能力；具備一定的攝影技能，通過考試者可獲得中級攝影師資格證書； 具備較強的圖像設計能力；聶

6、耳音樂學院專業(yè)介紹1. 音樂表演（聲樂）：A、美聲B、民族。2. 音樂表演（鍵盤）：A、鋼琴演奏B、手風琴演奏。3. 音樂表演（弦樂）:A、弦樂演奏方向（小提琴、中提琴、大提琴、 低音提琴） B 、木管樂曲演奏方向（長笛、雙簧管、單簧管、大管）C銅管樂器演奏方向（圓號、小號、長號、中音號、大號）D、西洋 打擊樂演奏。4. 音樂表演（民樂）：A、中國弦樂器演奏（二胡、琵琶、揚琴、古箏、中阮）B、中國管樂器演奏（笙、嗩吶、竹笛）C、民族打擊樂演奏D、民族低音樂器演奏（大阮、大提琴、低音提琴）。5. 音樂表演（軍樂藝術）：A、木管樂曲演奏方向（長笛、雙簧管、 單簧管、大管、薩克斯管）B、銅管樂器演奏

7、方向（圓號、小號、長 號、中音號、大號）C、打擊樂器演奏。6. 音樂表演（流行音樂）：A、通俗唱法 B、器樂演奏方向（流行 吉他、電貝司、薩克斯管、打擊樂、鍵盤）。舞蹈系專業(yè)介紹舞 蹈 表 演 （表演方向、編導方向） 培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)掌握舞蹈基本理論知識， 具有較強的舞臺表現(xiàn)力和良 好的綜合素質(zhì)，具備初步創(chuàng)編及教學能力的舞蹈專門人才。就業(yè)方向： 各級各類專業(yè)文藝團體演員，中小學、培訓機構(gòu)教師，各 級文化館、群藝館及企事業(yè)單位職員。課程設置：1、專業(yè)必修課藝術概論、芭蕾基訓、古典舞身韻、民族民間舞、毯技、舞蹈劇目排 練、音樂基礎理論等；2、選修課 舞蹈史、舞蹈教學法、舞蹈賞析、舞蹈編導常識、國標

8、舞、化妝、普 通話基礎、教育學、心理學、民族器樂演奏、流行音樂等；應用外語系專業(yè)方向Majors Offered:英語教育 培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎知識和基本技能， 熟練的英語聽、說、讀、寫、譯的技能，能夠從事英語教學工作的專業(yè)人 才。English Educationto train students who have affirmativeand solid fundamental English knowledge and skills likeListening, Speaking, Reading, Writing and Translating, through which th

9、ey will become the specialized talents ofEnglish education.旅游英語 培養(yǎng)英語語言能力強， 旅游基礎理論扎實， 掌握涉外導游工作技能，具有良好的團隊精神，德、智、體、美、能等綜合素 質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展， 能夠熟練運用中文和英語從事旅行社經(jīng)營管理、 涉 外導游、翻譯、 文秘、對外漢語教學及相關旅游企業(yè)經(jīng)營管理的高級 應用型專門人才。Tourism English-to bring up students whomastering excellent oral English, knowledge of tourism, and skills

10、as tour guide for foreigners. Consequently, they should be taught good teamwork and multi-disciplinary trainings to accomplish these goals. Besides, positions related to tourism industries which ask for good Chinese-English or vise versa language ability like Travel Agency Manager, Interpreter and Translator, English Secretary, Chinese Teacher for foreigners are applicable and matched to our education as well.培養(yǎng)目標：Aims of Education 以社會需求為導向， 培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)功底， 嫻熟的英語應用能力， 綜合素質(zhì)強的適應全球經(jīng)濟一體化發(fā)展的應用型人才。The quality-guaranteed education we offered will enable students to consolidate their majorin