人教版九年級化學(xué)上冊6.3二氧化碳和一氧化碳同步練習(xí)

1、.?碳的氧化物?一、選擇題1有關(guān)以下現(xiàn)象原因的解釋中，錯誤的選項是    A二氧化碳變成干冰是因為分子間間隔 變小B二氧化碳能使石灰水變渾濁是因為生成了難溶性的碳酸鈣C二氧化碳能從一個容器傾倒到另一個容器是因為它的密度比空氣的密度大D二氧化碳能滅火是因為它不能支持燃燒2根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)，以下有關(guān)其用處的表達(dá)中錯誤的選項是     A干冰升華吸熱，可用于人工降雨B二氧化碳能參與光合作用，可用作溫室里的肥料C二氧化碳含碳元素，可用作燃料D二氧化碳無毒且溶于水，可用于制汽水3以下變化中不屬于化學(xué)變化的是  &

2、#160; A二氧化碳通入石灰水中               B二氧化碳參與光合作用C二氧化碳通入紫色石蕊試液中        D二氧化碳制成干冰4生活中處處有化學(xué)，在實際生活中，物質(zhì)的以下用處與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是    A用鹽酸除熱水瓶中的水垢           

3、 B用木炭烤羊肉串C用干冰進(jìn)展人工降雨                 D利用煤發(fā)電二、填空題5往以下圖所示的燒杯中倒入充足的二氧化碳?xì)怏w時，可觀察到的現(xiàn)象是。該實驗說明二氧化碳具有 和 的性質(zhì)，因此二氧化碳?xì)怏w可用于 。6在觀看文藝演出時，你常常會看到舞臺上出現(xiàn)一些云霧繚繞的仙境。這些云霧是利用干冰升華的原理由人工制造出來的。干冰在變成氣體的過程中，吸收了大量的熱，使空氣中的水蒸氣 成小水滴填物態(tài)變化名稱，于是形成了人造云霧。干冰的化

4、學(xué)式為 。7植物的光合作用可以生成淀粉，同時產(chǎn)生氧氣，文字表達(dá)式如下：水二氧化碳淀粉氧氣1據(jù)此判斷：淀粉中一定含有元素寫元素符號。2從這一事實出發(fā)，請你提出一種進(jìn)步大棚指用于種植蔬菜等的塑料棚作物產(chǎn)量的方法 。8“南極的冰化了，說的是南極一塊叫“拉伸B的冰架發(fā)生坍塌，其斷裂的面積比上海市還大。這是大自然又一次發(fā)出的警告：地球正在變暖，溫室效應(yīng)的影響已經(jīng)不容無視。1造成溫室效應(yīng)的主要原因是2為了減緩溫室效應(yīng)，我們每個人都可以從身邊做起，比方說雙面使用紙張。雙面使用紙張和減緩溫室效應(yīng)之間的關(guān)系是 。3請再舉出一件你可以做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的事情。9結(jié)合國氣候變化框架公約?京都議定書?要求興隆國

5、家限制二氧化碳溫室氣體排放量，以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)。1綠色植物通過作用吸收CO2，通過作用將CO2釋放到空氣中。2科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化技術(shù)，將CO2和H2以一定比例混合，在一定條件下反響。反響的化學(xué)方程式如下生成一種重要化工原料和水。請在括號中填寫該化工原料的化學(xué)式：2CO26H2 4H2O【答案】一、選擇題1D 2C 3D 4C二、填空題5底下的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅；比空氣重；不能燃燒也不能支持燃燒；滅火 6液化  CO271C、H 2在溫室中使用二氧化碳作肥料81大量使用化石燃料所排放的二氧化碳?xì)怏w造成2節(jié)約紙張，就可以節(jié)約造紙所消耗的能源，從而減少二氧化碳的排