近10年交通職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展成就調(diào)查表_第1頁
近10年交通職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展成就調(diào)查表_第2頁
近10年交通職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展成就調(diào)查表_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、交通職業(yè)教育事業(yè)10年發(fā)展成就調(diào)查表院校：蓋章）聯(lián)系人：電話：Email:表一學(xué)?；厩闆r調(diào)查內(nèi)容1998年底的狀況2008年6月的狀況占地面積（畝）校舍建筑面積（卅）教職工總數(shù)專 任 教 師 情 況總?cè)藬?shù)職稱正高副咼講師學(xué)歷博 士碩 士本科大專專業(yè) 教師人數(shù)雙師型人數(shù)%學(xué) 生 情 況在校生數(shù)高職中專累計畢業(yè) 生數(shù)高職中專畢業(yè)生首 次就業(yè)率高職中專招生專業(yè)數(shù)高職中專職業(yè)培訓(xùn)人數(shù)財政撥款（萬元）固定資產(chǎn)總值（萬元）實驗實訓(xùn)儀器設(shè)備總值（萬元）實驗實訓(xùn)儀器設(shè)備生均值（元）校外實訓(xùn)基地數(shù)表二專業(yè)建設(shè)情況（199912008.6）項目名稱省（市）部級國家級重點專業(yè) （含教學(xué)革 試點專業(yè)）名稱批準日期名

2、稱批準日期精品課程重點實驗實訓(xùn)中心表三 院校建設(shè)情況（佃99.12008.6）省（市）部級國家級批準日期批準文號批準日期批準文號重點中專辦學(xué)水AB平評估合 格示范性學(xué)校 建設(shè)表四教材建設(shè)情況（統(tǒng)計1999年以來由本校擔(dān)任主編的公開出版教材）教材名稱主編出版社出版日期姓名職稱表五職教科研情況調(diào)查內(nèi)容1998年底的狀況（8998累計）1999.120086累計職教論文獲獎數(shù)省市級國家級職教科研 （項目數(shù)）立項結(jié)題獲獎省市級國家級職教科研成果所創(chuàng)經(jīng)濟價值（累計萬元）表六 突出人物與事跡情況請?zhí)峁┙陙?，學(xué)校在省市、交通系統(tǒng)及全國范圍內(nèi)發(fā)生的有 重大影響的事情；取得的重要改革成果；以及改革開放三十年來培養(yǎng) 出的有影響的杰出學(xué)生等情況。（請附有關(guān)圖片及

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論