中班六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案匯總

1、中班六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案匯總一、活動(dòng)主題：相親相愛二、作品要求：1. 幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、 透明膠、剪刀、膠水。2. 家長(zhǎng)自備作品創(chuàng)作所需其它材料。3. 作品以家庭親子合作的形式制作。三、活動(dòng)時(shí)間：201x年5月28日四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)五、參與人員：每班7 對(duì)家庭六、活動(dòng)形式：每班派出7 對(duì)家庭，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn) " 相親相愛 " 主題?；顒?dòng)結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。注：參加活動(dòng)的家長(zhǎng)請(qǐng)到本班教師處報(bào)名。中班六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案【2】為了讓即將來臨的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)更加貼

2、近孩子，讓孩子們的節(jié)日過得歡樂而有意義，特制定此活動(dòng)方案。一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶?！傲弧眱和?jié)系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)、文明、合作、參與的歡樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人。二、活動(dòng)主題和活動(dòng)宣傳口號(hào)1、活動(dòng)主題：健康、文明、合作、參與2、宣傳口號(hào)：健康的身體是歡樂的源泉; 文明的舉止是合作交往的基本 ; 動(dòng)手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。三、活動(dòng)預(yù)備1、布置具有歡樂氛圍的環(huán)境（ 班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境） ，張貼宣傳標(biāo)語。2、召開家長(zhǎng)委員會(huì)，向每一位家長(zhǎng)發(fā)放慶六一“致家長(zhǎng)一封信”，取得家長(zhǎng)的支持和參與。3、以班級(jí)為單位做好活動(dòng)預(yù)備，寫出具體的各項(xiàng)活動(dòng)方案

3、：體操展示及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安排; 排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌; 各班進(jìn)行以培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的半日活動(dòng); 幼兒繪畫、手工作品展。四、活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)安排（ 一 ） 、體操展示及“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)“愛護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，以各年齡班為單位，開展體操展示和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，體現(xiàn)健康、歡樂、合作的精神。通過這樣的活動(dòng)，既能達(dá)到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)?；顒?dòng)時(shí)間：5 月 30 日上午活動(dòng)程序：1、幼兒體操展表演（ 大班、中班徒手操、輕器械操; 小班托班模仿操、徒手操）2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)（ 二 ） “美在文明，愛在禮儀”活動(dòng)時(shí)間：5 月 30 日下

4、午 活動(dòng)程序：1、每班表演一個(gè)禮儀情景劇。2、禮儀操展示。3、集體舞“尋朋友、對(duì)不起、沒關(guān)系”( 三 ) 半日活動(dòng)：自己的事情自己做。1、活動(dòng)時(shí)間：5 月 31 日上午2、活動(dòng)內(nèi)容：(1) 、小班：筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服競(jìng)賽。通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解孩子入園一年動(dòng)手能力的提升; 游戲“我長(zhǎng)大了”，通過孩子為家長(zhǎng)穿衣服的競(jìng)賽，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了，培養(yǎng)孩子們的自豪感。(2) 中班：家長(zhǎng)與幼兒一起動(dòng)手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡，讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情，體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情。(3) 大班：為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力，合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，大班開展“我是小

5、小勞動(dòng)者”的活動(dòng)，孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。( 松土、施胖、播種、澆水) 樹立勞動(dòng)光榮的意識(shí)。( 四 ) “我為節(jié)日來添彩”，幼兒繪畫、手工作品展。為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日，讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩，用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的歡樂，各班依據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，為幼兒預(yù)備豐富的手工制作材料，讓幼兒自由選擇材料進(jìn)行手工制作; 同時(shí)用彩筆描繪出自己心中希望的“六一節(jié)”。5 月 25 日 5 月 27 日活動(dòng)程序：1、各班利用藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間，組織幼兒進(jìn)行繪畫、手工制作。2、用孩子們的作品來裝點(diǎn)室內(nèi)外環(huán)境。3、組織班級(jí)間互相參觀，讓孩子么感受美的熏陶。五、活動(dòng)延伸各

6、班可以依據(jù)以上活動(dòng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)中。中班六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案【3】“六一”創(chuàng)意活動(dòng)方案參與人員：教師、家長(zhǎng)、幼兒共同參與活動(dòng)口號(hào)：我健康、我歡樂，歡樂屬于我!【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求歡樂。2、能積極地參與到活動(dòng)中來，體驗(yàn)合作與交往的歡樂。3、通過活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的歡樂增近家園了解，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。4、真正感受“六一兒童節(jié)”的歡樂?！净顒?dòng)預(yù)備】1、通知家長(zhǎng)提前為孩子預(yù)備一份神秘而有意義的禮物，活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。4、提前把游戲教會(huì)幼兒。【

7、活動(dòng)程序】8： 00 8： 20 園長(zhǎng)致致辭8： 30 8： 55 幼兒早操展示9： 00 10： 00 各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)：捏泥巴：利用我園的園土資源，活動(dòng)采用無命題形式，家長(zhǎng)可依據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1 2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進(jìn)行展示。摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對(duì)方就拿泥來補(bǔ)，直到把對(duì)方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持一定的位置，對(duì)準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，用勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。10： 10 10： 50 家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互

8、動(dòng)炒黃豆大班、中班：自由形式 （ 兩人相對(duì)而立，兩家長(zhǎng)一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長(zhǎng)的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時(shí)，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180 度，還原姿勢(shì)，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆 ! 炒好黃豆翻跟斗!）地雷爆炸大班、中班 （ 游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利，逃跑者愛護(hù)自己的方法就是，快被捉住時(shí)，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另尋目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的

9、追逐者。）抬轎子小班、托班：競(jìng)賽形式 (3 人一組，爸爸、媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只足跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達(dá)目的地，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì)，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行抓老鼠小班、托班 ( 請(qǐng)幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長(zhǎng)拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。10： 5011：10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵(lì)幼兒用各種方式( 抱抱、親親)等來表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。11： 20 11： 30教