藝術(shù)學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)匯報

1、.藝術(shù)學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)匯報一、整體思路與頂層設(shè)計一年來，我院學(xué)生工作在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)職能部門的具體指導(dǎo)下，搶抓校院兩級管理體制創(chuàng)新契機，深入把握“健康·發(fā)展·信念”精神實質(zhì)，緊緊圍繞“保底線、強特色、求發(fā)展、抓學(xué)風(fēng)、見成效”工作方針，立足學(xué)院學(xué)生實際，堅持學(xué)風(fēng)建設(shè)中心，以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主線，以實施“三綱五常六藝”模式為載體，以強化藝術(shù)生動手能力培養(yǎng)為特色，力求設(shè)計形成“通過傳承弘揚中華傳統(tǒng)美德，改進(jìn)和加強藝術(shù)生思想政治教育，進(jìn)而促進(jìn)其專業(yè)學(xué)習(xí)和能力提升，做到修生與創(chuàng)作共進(jìn)、人品與藝品齊升，真正實現(xiàn)以德修身、以德領(lǐng)學(xué)、以德潤用，德藝雙馨”的學(xué)生工作新

2、思路，切實我院學(xué)風(fēng)建設(shè)和人才培養(yǎng)提供不竭動力。二、主要做法與取得成效第一、以弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主線，激發(fā)學(xué)風(fēng)建設(shè)的動力，使學(xué)生“想學(xué)”。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是五千年中華文明的歷史積淀，蘊含了大量優(yōu)秀的道德文化精髓，從古至今在凈化心靈，陶冶情操，健全人格等思想道德教育方面發(fā)揮著極其重要的作用。為此，我們在認(rèn)真做好藝術(shù)生日常教育管理的同時，著重多方聯(lián)動、多措并舉、循序漸進(jìn)、虛實結(jié)合推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。一是抓好隊伍學(xué)習(xí)，示范引領(lǐng)。俗話說：“打鐵還需自身硬”。因此，我們緊緊抓好學(xué)工隊伍、學(xué)生骨干這兩支重要隊伍對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，以求先學(xué)一步、多學(xué)一點、深學(xué)一些，為后面工作順利開展奠定堅實基礎(chǔ)

3、。專門為每位輔導(dǎo)員購買配備光盤。定期組織輔導(dǎo)員專題學(xué)習(xí)討論。每次學(xué)工例會都做到傳統(tǒng)文化教育與其他工作一同布置、一同落實、一同檢查。精心舉辦兩期中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的專題學(xué)習(xí)班，集中時間組織全體學(xué)生骨干認(rèn)真學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，提高傳統(tǒng)文化素養(yǎng), 努力成為1 / 3.宣傳傳統(tǒng)文化、重視傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和推動傳統(tǒng)文化教育的典范?！疚以簩W(xué)生干部， 11 級服裝 2 班盧回亮同學(xué)在參加完學(xué)習(xí)班后發(fā)出這樣的感慨：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族智慧的結(jié)晶 , 是五千年文明史的積淀 , 是人類古老文明中唯一完整保留至今的文明 , 博大而精深 , 是我們的精神家園 , 作為民族和國家的未來，我們一定要傳

4、承和弘揚好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?！慷怯H近國學(xué)經(jīng)典，有形感染。國學(xué)經(jīng)典是指國學(xué)中最優(yōu)秀、最精華、最有價值的典范性原創(chuàng)著作。我國傳統(tǒng)文化中最精華最有價值的部分就在國學(xué)經(jīng)典之中。為此，我們遵循傳統(tǒng)文化教育規(guī)律，采取循序漸進(jìn)的方式，形成“一講（國學(xué)知識講座）、一賽（國學(xué)知識競賽）、一讀（國學(xué)主題朗誦）、一寫（國學(xué)主題征文）”形式，重點抓好論語、孝經(jīng)、道德經(jīng)等國學(xué)經(jīng)典教育，讓廣大藝術(shù)生都能實現(xiàn)“經(jīng)典之聲，縈繞于耳；經(jīng)典之文，誦讀于口；經(jīng)典之魂，深藏于心”目標(biāo)?！镜茏右?guī)原名訓(xùn)蒙文，為清朝康熙年間秀才李毓秀依圣賢之師孔子的教誨編寫而成。其內(nèi)容是以論語學(xué)而篇第六條“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行

5、有余力，則以學(xué)文”為中心，分為五個部分加以演述：具體列舉出為人子弟在家、出外、待人、接物以及求學(xué)上應(yīng)該恪守的守則和規(guī)范，蘊含了大量先賢智慧。為了抓好弟子規(guī)學(xué)習(xí)，我們聯(lián)系校友印制弟子規(guī)1000 余冊，免費發(fā)放給每位學(xué)生，在孔子誕辰2563 周年紀(jì)念日組織全體新生集體朗誦，于黨校培訓(xùn)班再次組織演講比賽。可以說，伴著瑯瑯朗誦、演講聲，同學(xué)們聲情并茂地領(lǐng)會古人對我們的訓(xùn)導(dǎo)，享受祖先留給我們的精神大餐，孝、悌、忠、信、禮、儀、廉、恥早已融入同學(xué)們的內(nèi)心深處?！咳且劳械诙n程，無形熏陶。第二課堂活動是實施教育的一種載體和有效途徑 , 可以充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)自主性、積極性和創(chuàng)造性。所以，我們注重發(fā)揮第二課堂

6、的重要功能，充分調(diào)動藝術(shù)生善于創(chuàng)作的特點與優(yōu)勢，把對民族傳統(tǒng)文化的親密接觸寓于“國粹翻新”面具設(shè)計大賽、“仁愛、誠信、勤勉、專精、創(chuàng)新五?！编]票設(shè)計大賽、“品儒2 / 3.韻尚”道德文化墻涂鴉設(shè)計大賽等藝術(shù)生喜聞樂見的活動比賽，切實收到春風(fēng)化雨、潤物無聲的良好效果。【在舉行“品儒尚韻”道德文化墻涂鴉設(shè)計大賽中，共有支隊伍參加， 600 多位同學(xué)參與，現(xiàn)場熱情高漲，大家紛紛把孝心、忠心、愛心、恒心等中華民族優(yōu)秀文化元素滲透到作品創(chuàng)作中，真正做好以活動促習(xí)慣，以習(xí)慣促養(yǎng)成，以養(yǎng)成促品格，開啟了藝術(shù)生訓(xùn)蒙養(yǎng)正的心路歷程，營造了藝術(shù)生滋養(yǎng)心靈的精神家園，收效頗豐、反響強烈, 賽后許多老師、學(xué)生前來觀看】四是建好主要陣地，形成常態(tài)。為了構(gòu)建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)教育長效機制，我們抓好陣地建設(shè)，專門成立國學(xué)堂。從組織結(jié)構(gòu)、場地選取、人員配備、日常管理、制度完善、主要任務(wù)、特色活動等方面進(jìn)行了全面規(guī)劃和設(shè)計。目前國學(xué)堂各項工作開展順利，已經(jīng)吸引了 12 位對國學(xué)傳統(tǒng)文化有濃厚興趣的學(xué)生加入，原來打算的以點帶面的輻射效應(yīng)取得預(yù)期效果?！景褔鴮W(xué)堂的整體規(guī)劃與設(shè)計進(jìn)行展示】總之，通過中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化