實(shí)用的暑假社會實(shí)踐心得體會模板集合5篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_實(shí)用的暑假社會實(shí)踐心得體會模板集合5篇 暑假社會實(shí)踐心得體會 篇1 為了更好地深入生活，了解社會，增長自己的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對社會的進(jìn)一步認(rèn)識。實(shí)踐地點(diǎn)：河北某市一建筑工地。今年暑假，經(jīng)過舅舅的介紹與推薦，我踏上了南下某市的旅程，在那里開始了我為期一個月的“民工”生活。剛到那里，也不知要干什么，人家怎么說，我就使盡自己最大的力量去做，往往是沒干一會，就已汗透衣襟、狂喘不止了。有一個和我一起干的老大爺對我說：“小伙子，不要著急，慢慢來嘛，能休息就休息一會，像你這樣干的話，不出兩天你就起不來床了?！笨磥砀闪饣钜灿行┲v究的哦。在以后的兩三天我就完全體會到了

2、。在一些工頭的腦子里，唯一想的就是怎樣盡快完成工程，早日拿到他的獎金。所以他們一見到工人休息，就會上前大罵一通。我想不通的是，那些工人為什么這么怕工頭呢？他們就不會合起來反抗嗎？國家是有勞動規(guī)定的呀。后來我才知道了他們不反抗的原因：這是社會造成的。在這個社會里，人們都形成了一個一致“決定”：能少惹事就少惹，吃一點(diǎn)虧沒什么，值得為這點(diǎn)事丟掉飯碗嗎？這是一個工人親口對我說的。為什么會為此丟掉飯碗呢？原因很簡單：只要你不聽公司的話，那么公司會馬上“請”你“退休”。好的還可以拿點(diǎn)錢回家，差的你連火車費(fèi)都拿不到。社會中的一些不良風(fēng)氣竟然使人們弄得如此，真使人心痛。在打工期間，我還認(rèn)識了幾個朋友，現(xiàn)在我一

3、一給你們介紹。先說這個安徽的小伙吧，今年15歲（虛歲），他在這個小小的年齡就出來打工，就是因?yàn)樗募揖池毢?，沒錢供他讀書，為了維持這個家，也為了養(yǎng)活自己，他只能來這里，開始他的打工生涯。我第一次見到他，他正躺在一個長不到1.5米、寬不到0.5米的小木柜里“偷懶”睡覺，看他睡的樣子，好像幾天沒睡覺似的，當(dāng)我走近的時候，他猛然驚醒了，真想不到他在如此困乏的情況下還如此的“機(jī)警”，他見到是我，深深地松了口氣，然后又進(jìn)入了他的夢鄉(xiāng)。我不好意思打攪他，便開始我的工作，心想以后和他交個朋友。后來，我們經(jīng)常遇到一起，但見到他時，他很多時間都在偷懶，但我并不因此認(rèn)為他懶而不理他，相反我們還成了朋友。從與他的交

4、談中，我知道了其中的原因：他隨幾個老鄉(xiāng)來到這里，他們包下了這個公司的一個工程，本想著能賺到一些錢，但是有幾個伙伴耐不住辛苦回老家去了，這就使得本來就很緊張的工期變得更加緊張。他們的工頭不得不讓他們加班加點(diǎn)地干（按合同規(guī)定，按期完不成工程每天要扣錢的），這使得他們每天的休息時間只有4、5個小時，甚至更短。這樣怎么能不使他們“偷懶”呢？再強(qiáng)壯的人象這樣搞也總有一天會吃不消的，這么短的休息時間怎么能使人有足夠的精力呢？怪不得又一次我親眼見到一個工人差一點(diǎn)從樓上摔下來，一問才知道，這個人是他的同伴，由于當(dāng)時太困了，工作時就不知不覺地睡著了唉，這是多么危險呀！另一個朋友是云南的，也還小才16歲。他是一個

5、很有才華的小孩，舞蹈跳得很棒?？衫咸鞂λ懿还剑錾谝粋€貧苦家庭，不得不放棄繼續(xù)發(fā)展自己才能的機(jī)會，進(jìn)入打工行列。他活潑可愛，許多人都喜歡找他玩耍，很多時候他都跳舞給我們看，讓大家笑一笑，暫時擺脫忘卻一天的勞累。每次看見他，他都是笑嘻嘻的，然而又有多少人能夠了解他內(nèi)心的痛苦呢？云南，離我現(xiàn)在上學(xué)的地方很近哦，我在重慶呆了一年，想不到在這繁華大都市的那一邊，還有許多辛苦勞作的老媽媽在等待著遠(yuǎn)方的兒子歸來，我好像看到了一雙布滿老繭的手、一張堆滿皺紋的臉，更有那一雙充滿期待的目光。有誰不愿意讓自己的才能得以發(fā)展呢，但殘酷的現(xiàn)實(shí)使得他們不得不如此生活。我的心好痛好痛！日子長了，和別人交往多了，我

6、又發(fā)現(xiàn)了一個問題：外地人比本地人的工資要低一些，請看下面的數(shù)據(jù)：我們小工的工資是每天20元，而外地人的工資是18元甚至更少。這有時什么原因呢？到現(xiàn)在我還一直很糊涂，究竟是社會的問題還是人們思想的問題？我也問過這些外地工人為什么不要求漲工資，原因與前面相同，“愛干就干，不干滾蛋”。為了養(yǎng)家糊口，他們不得不在這種不公平的低工資下繼續(xù)工作，境況真是令人悲嘆。其實(shí)我也試圖改變這種情況，我曾經(jīng)想憑我舅舅的關(guān)系，給那位安徽小朋友另找一份工作。但又一想，如果他走了，他的同伴們不是更累了嗎？我又不能改變合同中的期限。我也想帶領(lǐng)工人與工頭評理，但是又擔(dān)心給舅舅帶來麻煩?？磥砦业乃枷胍膊皇悄敲锤呱校液軞膺@樣的一

7、個我，但我又不能一時就改變自己?？偨Y(jié)起來，我認(rèn)為有一個主要原因，就是社會不良風(fēng)氣的影響，直接影響到人們的思想，使人們的思想禁錮在一個狹隘的空間，又導(dǎo)致了不良社會道德的形成，使得人們的思想更加狹隘，無法逃出社會設(shè)置的這個不良的小圈圈。要想消除這種情況，只靠個別人是不行的，必須要我們大家共同的努力。我認(rèn)為可以依靠人們你看我我看你的心理（從眾心理），只要有人敢于反對不良風(fēng)氣，逐步就會有更多的人加入進(jìn)來，好的風(fēng)氣就一定會形成。我這些經(jīng)歷，并沒有得到施工單位的蓋章。我作為一個小小的工人，并不能見到工頭，也更不用說蓋章了。但有一點(diǎn)，我說的每一個故事，每一句話都是真實(shí)的，因?yàn)檫@是我親身經(jīng)歷的。編后感：1、讓

8、我看到什么叫剝削和壓迫。剝削是擁有生產(chǎn)資料者過多占有勞動者的剩余價值，但勞動者也要依賴其才能求得生存。好像從前我國某領(lǐng)導(dǎo)人講過“工人歡迎剝削”（文革時成為一大罪狀）。如果說在實(shí)際發(fā)展生產(chǎn)過程中，剝削不可避免，只是剝削程度不同，因此還有一點(diǎn)點(diǎn)合理成份的話；那么壓迫就毫無道理可言，壓迫就是欺壓和強(qiáng)迫，是對人格的侮辱、對人權(quán)的踐踏！但愿農(nóng)民工兄弟努力捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)！2、單純的學(xué)生過早看到社會不美好一面，如今他們已走向社會，不知現(xiàn)在又是怎樣的感受？ 暑假社會實(shí)踐心得體會 篇2 今年暑假我參加了城中社區(qū)的假期實(shí)踐活動，這次社區(qū)實(shí)踐雖只有一個月的時間，說長不長，說短也不短，但我收獲頗豐。在這段時間內(nèi)，我重

9、新認(rèn)識了社區(qū)工作。之前總覺得社區(qū)工作很輕松，簡單，就是呆在辦公室，打打電腦，偶爾解決下街道發(fā)生的事。但經(jīng)過暑期實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)不然，社區(qū)工作很繁瑣，它是一份需要具有高度的社會責(zé)任心和榮譽(yù)感、具有務(wù)實(shí)求真的態(tài)度，并有判斷事務(wù)的扎實(shí)知識和進(jìn)行組織溝通技巧的工作。社區(qū)工作面對的是社區(qū)的所有百姓，所以網(wǎng)格員們幾乎了解每個人的情況，見到自己片區(qū)內(nèi)的住戶，就會熱情打招呼并詢問近況。烈日炎炎，網(wǎng)格員們還需要每天下片區(qū)，查看小區(qū)里的衛(wèi)生情況，看是否有違建，是否有牛皮癬等等，他們需要和各部門聯(lián)系協(xié)商，解決問題。但他們不畏炎熱，敬業(yè)守崗，完成自己的本職工作。他們促進(jìn)了社區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境協(xié)調(diào)和健康發(fā)展。為江陰市

10、文明城市創(chuàng)建工作奉獻(xiàn)自己的一份力?！皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書。”這在當(dāng)今社會是不現(xiàn)實(shí)的，社會需要的是全面發(fā)展的人才，而不是古代追崇的書呆子。所以參與社會實(shí)踐對于學(xué)生而言幾乎是有百利而無一弊。社會實(shí)踐在無形中可以讓自己有一個正確的定位。所以大學(xué)生應(yīng)多多參與實(shí)踐活動，而非宅在家，沉迷于自己的二次元世界。這次實(shí)踐既拓寬了我的視野，在很多方面也提升鍛煉了我的能力，讓我認(rèn)識到在日后的學(xué)習(xí)和成長中，我需要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，爭取早日成為合格的符合社會需要的人才。 暑假社會實(shí)踐心得體會 篇3 在此次英語夏令營之前，我僅有一次家教的經(jīng)驗(yàn)，而且那已經(jīng)是我大一寒假時的事，而那時候我教的是一名初中生

11、。對于這次要走到講臺上的執(zhí)教，出發(fā)前我多少還是有所顧慮的。畢竟五年級升六年級的學(xué)生處于一個不大不小的階段，按城市里同齡段的小學(xué)生的情況來說，如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，他們可能倒發(fā)過來覺得幼稚，起反效果?？墒?，我們又不清楚鎮(zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況，這樣，我們出發(fā)前的備課就變得很被動了。于是，我們不得不在上了第一天的課后，大概了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的情況下，再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限，我們都要絞盡腦汁地備課。原來，備好一堂課是不容易的。在與學(xué)生慢慢熟絡(luò)后，學(xué)生們可能漸漸發(fā)現(xiàn)我不是很嚴(yán)肅，開始“欺負(fù)”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現(xiàn)追逐打鬧的情況等，這都讓我們

12、異常頭痛不已。可是，在最后的那天，他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡單地用樹葉弄個書簽給我們留作紀(jì)念，都紛紛表現(xiàn)出對我們的感謝之情，這都讓我感動不已。最后，我們給每個同學(xué)都發(fā)了一個筆記本以做紀(jì)念，他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名，或留下贈言，讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可愛的學(xué)生。這讓我后來十分后悔，后悔自己當(dāng)初沒有好好地備課，不能教給他們的知識。亦師亦友仔細(xì)數(shù)數(shù)，我們比這群可愛的學(xué)生大十歲，其實(shí)我們是他們的老師的同時，也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天，我們在黑板上給他們留下了聯(lián)系方式?；氐綇V州后，不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上，或在q上和我們聊天，或借用父母親

13、的手機(jī)和我們發(fā)短信息。最令我深刻的一次是，臺風(fēng)“鸚鵡”吹襲廣州的那天，一位學(xué)生竟提醒我們要注意安全。通過這次“三下鄉(xiāng)”，我們不僅豐富了彼此的人生閱歷，更是交到了可愛的朋友。勞動最有滋味盡管此次我們住宿場所是該小學(xué)的教師宿舍，各方面的條件還算是比較好的，但是，我們既要上課，下課后也要自己做飯。而這次我們同學(xué)間發(fā)揮了優(yōu)勢互補(bǔ)的精神，各位同學(xué)都使出了看家本領(lǐng)，讓大家每餐都飽食一頓。而通過這次，我發(fā)現(xiàn)原來我們男同學(xué)的廚藝還是不錯的，他們負(fù)責(zé)煮飯，間或炒個小菜，都十分可口。相比之下，我就自慚形穢了，我比男生們遜色多了，就只好擔(dān)任洗碗這一工作。大家分工合作，每一頓飯都吃得十分有滋味。小結(jié)此次的“三下鄉(xiāng)”實(shí)

14、踐活動，讓我這個大學(xué)里最后的暑假變得十分有意義，對我來說是難以忘懷的。雖然是區(qū)區(qū)一個星期的時間，但就這個星期里，我初嘗為人師的滋味、我更深入地了解了班上的同學(xué)，我收獲了友誼、也鞏固了友誼。這是個難忘的暑假，至今我仍不斷回味著這七天的快樂時光。同時，這次“三下鄉(xiāng)”讓我深入了農(nóng)村生活，這對于在城市中長大的我，亦是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在到學(xué)生家中調(diào)研時，我感受到了農(nóng)村人的樸實(shí)和熱情好客；走在田邊的小路，抬頭望著四面環(huán)繞的大山，這種大自然“綠”的氣息，在城市中是難以找到的。盡管以后已經(jīng)沒有機(jī)會再參與到大學(xué)中的“三下鄉(xiāng)”的活動了，但我希望的學(xué)弟妹能夠了解“三下鄉(xiāng)”并參與到“三下鄉(xiāng)”活動中來。 暑假社會實(shí)踐心

15、得體會 篇4 通過這幾周的社會實(shí)踐調(diào)查，自己從現(xiàn)實(shí)生活中切身感受到和學(xué)習(xí)到很多東西，覺得自己又有了新的成長和認(rèn)知。完成一項(xiàng)實(shí)踐調(diào)查報告，特別是需要團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐作業(yè)，選好隊(duì)員是至關(guān)重要的，這些隊(duì)員需要的一項(xiàng)最重要素質(zhì)就是對于實(shí)踐活動積極主動，愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。我們組隊(duì)員在這次實(shí)踐調(diào)查活動中都很主動，對于自己的任務(wù)都很用心。當(dāng)我聽到別的同學(xué)抱怨的時候，我覺得自己特別幸運(yùn)。所以這也讓我知道，以后在小組中千萬不能懈怠，也不能讓別人的消極情緒影響到自己?；蛟S我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘，但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力，才能讓一切有條不紊的運(yùn)行，也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反，我

16、們就會形成一種消極心態(tài)而不再被別人所需要，就會更加消極和自卑，從而形成一種惡性循環(huán)。實(shí)踐調(diào)查需要盡心做好前期準(zhǔn)備，明確實(shí)踐活動的主題和調(diào)查方式、調(diào)查內(nèi)容、組員的任務(wù)安排等。這些都是全體組員一起商討的，當(dāng)然，在討論的過程中存在很多分歧，我們采取了以少服多的方法，所以大家會根據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案。而在組員任務(wù)分配上，我們也是各用所長，充分利用自身資源。在做好前期準(zhǔn)備后，在這幾周的實(shí)踐中，也出現(xiàn)了不合理的地方，比方說修改了一些調(diào)查內(nèi)容，又在報告內(nèi)容中增添了一些新的想法等等。實(shí)踐活動并不是一蹴而就的，它的完成需要根據(jù)實(shí)際進(jìn)行反復(fù)的修改，這都需要我們的耐心和互相支持遷就。在這次實(shí)踐活動中，我?guī)拓?fù)責(zé)分發(fā)問

17、卷的同學(xué)分發(fā)問卷。我發(fā)現(xiàn)并不是所有的人都有時間或愿意幫我們做問卷，起初有些心灰意冷，其實(shí)換個立場也可以充分理解。所以，我們?yōu)榱俗尨蠹以敢鈳椭覀儯c他們耐心溝通，并一邊又一邊的說明我們的意圖，一邊一邊的微笑謝謝。其實(shí)，這讓我們知道，我們不能把事情強(qiáng)加到別人身上，而是用我們自己的努力去讓任務(wù)完成的很好，讓自己很滿意。我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某個程度說，大學(xué)就是半個社會，我們除了好好學(xué)習(xí)課本知識，很重要的一點(diǎn)就是學(xué)會與人溝通，這是在某種程度上臂我們的課本知識更重要的一項(xiàng)基本技能。而掌握好這項(xiàng)技能技能需要我們豐富的知識和閱歷。這就要要求我們理論與實(shí)踐相結(jié)合，多接觸社會上的東西，而不能停留在純粹的理論中

18、。盡可能的拓張自己的知識，為以后邁入社會做好準(zhǔn)備。這次社會實(shí)踐活動也豐富了我們的日常生活，讓我們覺的有了不同以往只是學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的新的感受，體會到了理論結(jié)合實(shí)踐的一種現(xiàn)實(shí)感，都覺得課本知識也不是那么刻板，其實(shí)也可以用很多方式來實(shí)現(xiàn)它們的實(shí)際意義。增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)知識的信心和動力。 暑假社會實(shí)踐心得體會 篇5 社會實(shí)踐這個詞我早有耳聞，無疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式，可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時，我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑，因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀住Ｍㄟ^開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。社會實(shí)踐活動給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層，深入農(nóng)村，能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來，從群眾中去”的真正涵義。的確，感性認(rèn)識到只身到實(shí)踐中去，到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否，同樣，只有在實(shí)踐中把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡