學(xué)校軍訓(xùn)工作總結(jié)范文

1、2021 學(xué)校軍訓(xùn)工作總結(jié)范文參加20XX年秋季軍訓(xùn)的新生共1319人，在學(xué)工部及承訓(xùn)部隊(duì)的 統(tǒng)一規(guī)劃下按系別和人數(shù)分為 29個(gè)中隊(duì)，分別在三個(gè)校區(qū)進(jìn)行訓(xùn)練。 每個(gè)中隊(duì)配一名軍事教官，并由所屬系確定一名輔導(dǎo)員或班主任配合 教官的工作。本次訓(xùn)練的目的在于為國家培養(yǎng)面向現(xiàn)代化、面向世界、 面向未來的人才，壯大國防后備力量。在訓(xùn)練程序上注重在軍事理論 教學(xué)的根底上重點(diǎn)突出隊(duì)列動(dòng)作、紀(jì)律作風(fēng)、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生及標(biāo)準(zhǔn)的作息 制度等科目的訓(xùn)練。由于方案得當(dāng)、管理精心、組織得力，軍訓(xùn)工作 取得巨大成功，現(xiàn)將此次工作方式總結(jié)如下：一領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力，準(zhǔn)備充分1、領(lǐng)導(dǎo)與承訓(xùn)部隊(duì)的協(xié)商后，由承訓(xùn)部隊(duì)制定訓(xùn)練詳細(xì)方案。堅(jiān)

2、 持理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)以致用的原那么，重點(diǎn)突出隊(duì)列根本動(dòng)作、紀(jì) 律、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生及生活作息養(yǎng)成等科目的訓(xùn)練。2、重加強(qiáng)參訓(xùn)輔導(dǎo)員、班主任的素質(zhì)。在軍訓(xùn)前及軍訓(xùn)過程中， 學(xué)工部制定了嚴(yán)格的?軍訓(xùn)期間輔導(dǎo)員、班主任的紀(jì)律規(guī)定? 陜教院 學(xué)工 11 號(hào)文，并在之后屢次的輔導(dǎo)員工作會(huì)議中數(shù)次重申。在具體 實(shí)施過程中，亦嚴(yán)格遵守?紀(jì)律規(guī)定?，嚴(yán)格考勤制度并有 學(xué)工部派 專人對輔導(dǎo)員、班主任的到崗情況進(jìn)行考察考核。3、重對學(xué)生訓(xùn)練情況的考評。除將考勤、平時(shí)訓(xùn)練考核貫穿于軍 訓(xùn)期間，還在軍訓(xùn)中期對學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一的入學(xué)教育考試，在軍訓(xùn)最后 階段，進(jìn)行軍訓(xùn)匯報(bào)表演及宿舍內(nèi)務(wù)檢查。二方案嚴(yán)密，責(zé)任下放，管理到位各部門

3、間配合協(xié)調(diào)，責(zé)任到位各部門嚴(yán)格按照組織的分工辦事， 做到既責(zé)任明確，又通力協(xié)作。各成員單位、各級干部都在各自的崗 位上 為訓(xùn)練任務(wù)的完成發(fā)揮了重要作用。軍訓(xùn)期間，學(xué)工部工作人員 深入訓(xùn)練現(xiàn)場，靈活采取檢查或抽查的形式對各中隊(duì)參訓(xùn)學(xué)員、輔導(dǎo) 員、班主任的參訓(xùn)情況及工作情況進(jìn)行監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理突發(fā)情 況。除此之外，學(xué)工部還負(fù)責(zé)學(xué)生內(nèi)務(wù)工作的檢查評比，并在特殊天 氣情 況下統(tǒng)一安排組織學(xué)生學(xué)習(xí)。后勤保障積極配合，做到糧草先行， 確保工作流程的暢通。為保證本部參訓(xùn)教官在訓(xùn)練結(jié)束后能有休息的 地方，后勤效勞總公司在補(bǔ)錄新生未到前擠出床位并免費(fèi)提供所需被 褥。在二三校區(qū)的承訓(xùn)教官那么由后勤效勞總公司安

4、排駐訓(xùn)。而鑒于今 年參訓(xùn)學(xué)生人數(shù)多、訓(xùn)練任務(wù)重、時(shí)間緊迫及校區(qū)分散的新情況，后 勤效勞總公司又提前準(zhǔn)備好軍訓(xùn)匯演所需的車輛，保證所有參演中隊(duì) 安 全、及時(shí)到場。三嚴(yán)格訓(xùn)練，訓(xùn)教結(jié)合，注重各層次知識(shí)的融會(huì)貫穿嚴(yán)格訓(xùn)練管理，是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑， 也是實(shí)現(xiàn)軍訓(xùn)學(xué)生“掌握根本軍事技能知識(shí)，增強(qiáng)國防觀念，加 強(qiáng)組 織紀(jì)律性，激發(fā)愛國主義精神的根本保證。開訓(xùn)前，學(xué)工部把所有 訓(xùn)練方案都印發(fā)到每個(gè)教官手中，要求向?qū)W生講明訓(xùn)練的內(nèi)容和要到達(dá)的目的，使教官和學(xué)生做到心中有數(shù)，要求嚴(yán)格按條令按 訓(xùn)練方案辦事。同時(shí)為了增強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí)和提高自我防護(hù)能力， 特別 給參訓(xùn)學(xué)生發(fā)放?新生心理健康

5、手冊?、?新生平安常識(shí)手冊?、 ?新生消防常識(shí)問答?三本新生入學(xué)教育手冊，在特殊天氣情況下組 織新生學(xué)習(xí)。并組織新生聽取陜西心理協(xié)會(huì)理事長、陜西師范大學(xué)心 理系教授王淑蘭女士的講座?大學(xué)新生的心理適應(yīng)?，加強(qiáng)新生的心 理健康教育、培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)，同時(shí)配合我院新生軍訓(xùn) 工作的進(jìn)行。四立足實(shí)際，加強(qiáng)效勞意識(shí)今年的新生全部是普高生，學(xué)生人數(shù)多，年齡較前幾屆小，女生 多于男生，并分三個(gè)校區(qū)訓(xùn)練。剛松弛了一個(gè)假期，很多學(xué)生不適 應(yīng) 大強(qiáng)度的軍訓(xùn)生活，為了到達(dá)預(yù)期的軍訓(xùn)效果，我們制訂了詳細(xì)的軍 訓(xùn)期間作息時(shí)間表，并且嚴(yán)格執(zhí)行，這樣保證了軍訓(xùn)期間學(xué)生的休 息， 以便有充分的精力做好下面的訓(xùn)練。使訓(xùn)練質(zhì)量就有了保證。為了保 證學(xué)生在訓(xùn)練過程中不出任何意外，圓滿完成任務(wù)，學(xué)工部要求 所有 有關(guān)工作人員立足實(shí)際，加強(qiáng)效勞意識(shí)：樹立學(xué)生工作以效勞為根底， 訓(xùn)練強(qiáng)度管理為手段，教育為目標(biāo)的工作觀念，提出“一切為 了學(xué)生 的口號(hào)并在管理過程中貫徹這一理念。主要收獲：1、學(xué)生的國防意識(shí)得到加強(qiáng)，集體、個(gè)人的榮譽(yù)感得到了進(jìn)一步 陶冶，提升了學(xué)生發(fā)奮向上的精神狀態(tài)。2、增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念，潛移默化培養(yǎng)了學(xué)生強(qiáng)烈的時(shí)間觀念， 對