筆算乘法教學(xué)設(shè)計(jì)模版

1、筆算乘法教學(xué)設(shè)計(jì)模版【教學(xué)內(nèi)容】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)（三年級(jí)上冊(cè)）第74頁(yè)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1使學(xué)生經(jīng)歷“提出問(wèn)題估算口算筆算”的計(jì)算過(guò)程，在多樣化的算法中能自主最優(yōu)化。2使學(xué)生在嘗試寫(xiě)豎式、小組討論交流算法的過(guò)程中掌握筆算乘法的書(shū)寫(xiě)格式和算理。3培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)和多策略解決問(wèn)題的能力，體現(xiàn)聯(lián)系生活學(xué)數(shù)學(xué)的思想。【教學(xué)過(guò)程】一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問(wèn)題。課件出示情景圖。（對(duì)原教材的信息作了豐富）師：“六一”節(jié)就要到了。每個(gè)班都要舉行一些活動(dòng)。圖上的小朋友在干什么？（畫(huà)畫(huà)）一副畫(huà)畫(huà)的情景就有許多的數(shù)學(xué)信息，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？生：3個(gè)小朋友。兩摞圖畫(huà)紙。三盒彩筆。師生共同處理數(shù)學(xué)信息。并讓學(xué)生

2、獨(dú)立提出數(shù)學(xué)問(wèn)題：生1：一共有多少?gòu)垐D畫(huà)紙？生2：一共有多少枝彩筆？生3：一共畫(huà)了多少個(gè)蘋(píng)果？師：同學(xué)們提出了這么多的問(wèn)題，真了不起！我們先來(lái)解決其中的一個(gè)。要求一共有多少枝彩筆，會(huì)列算式嗎？生：3×12 12×3二、猜想結(jié)果，方法驗(yàn)證：師：估計(jì)一下，12×3大約等于幾？解說(shuō)一下，你是怎樣估計(jì)的？師：用什么方法就得到12×3正確的結(jié)果呢？同學(xué)們先商量一下，找出自己喜歡的方法。請(qǐng)幾名代表匯報(bào)交流，師板書(shū)有代表性的思路：學(xué)生講解各自的思路。三、提供空間，探索豎式師：數(shù)學(xué)講究簡(jiǎn)煉，除了以上方法，你還能創(chuàng)造出一種更簡(jiǎn)單，計(jì)算得更快的一種書(shū)寫(xiě)形式嗎？請(qǐng)你們發(fā)揮自己

3、的聰明才智，試一試。（師巡回指導(dǎo)）教師指定幾個(gè)人到黑板上板書(shū)：師：同學(xué)們自己想出了這么多的方法，真了不起，現(xiàn)在同學(xué)們來(lái)評(píng)價(jià)一下，你來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的思路，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的思路，猜一下，他們?cè)谧龅臅r(shí)候是怎么想的，先在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)。生自由談:生1：先用個(gè)位上的2和3相乘得6，把6寫(xiě)在個(gè)位上，再用十位上的1和3相乘得3，表示3個(gè)十，把3寫(xiě)在十位上。生2：先用十位上的1和3相乘得30，把3寫(xiě)在十位上，再用個(gè)位上的2和3相乘得6，把6寫(xiě)在個(gè)位上。生3：先用2和3相乘得6，再用10和3相乘得30，30加6得36。生評(píng)價(jià)得出最簡(jiǎn)練的方法：四、規(guī)范格式，歸納方法。師：（課件演示）師強(qiáng)調(diào)豎式的書(shū)寫(xiě)格式和計(jì)算方法。揭示課

4、題：這就是我們這一節(jié)研究的內(nèi)容：筆算乘法。師：乘法算式中，各部分都有自己的名稱，我們把這兩個(gè)相乘的數(shù)都叫做因數(shù)，最后的得數(shù)叫做積。師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們，閉上眼睛回想一下，12×3筆算豎式的過(guò)程和方法。五、解決問(wèn)題，拓展應(yīng)用。解決問(wèn)題，鞏固應(yīng)用。師：我們剛才解決了一個(gè)問(wèn)題，還有兩個(gè)問(wèn)題沒(méi)有解決。請(qǐng)同學(xué)們列式并用豎式解答。學(xué)生獨(dú)立解答，相互交流算法。2我會(huì)填！3豎式計(jì)算。（可選期中兩欄解答）14×2 33×3 21×4423×2 212×3 2442×24順口溜：（搶答）一只小雞2條腿，10只小雞條腿。一只青蛙4條腿，12只青蛙條腿。一只蜘蛛8條腿，11只蜘蛛條腿。一只蜈蚣42條腿，2只蜈蚣條腿。5. 解決實(shí)際問(wèn)題.小剛在布置房間的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)桌子上應(yīng)該放一瓶花,于是他到房間里選了這樣4種鮮花:買(mǎi)2束百