蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)期末試卷及答案

1、百度文庫(kù)-讓每個(gè)人平等地提升自我年級(jí)：三年級(jí) 學(xué)科：科學(xué)一、我會(huì)填：1、種子萌發(fā)的條件是、2、要把固體從水里分離出來，常用的方法有 、> 。3、不同的液體質(zhì)量/ ,黏稠度 。4、一株完整的開花植物/般都有 、六個(gè)部 分。5、風(fēng)速又叫/,共分為 個(gè)等級(jí)6、花中的和是植物的繁殖器官。7、植物向著 方向生長(zhǎng)，這就是植物的向光性。8、桃花、油菜花依靠 傳粉，它們因此被稱為 花。9、我們可以從、等方面來描述大 氣。10、32攝氏度寫作： 0攝氏度 寫作： 零下4攝氏度 寫作： -14C讀作 二、我會(huì)判斷（對(duì)的打，錯(cuò)的打X）1、同樣多的液體重量一樣。（）2、種子萌發(fā)時(shí)要把種子放在光線充足的地方，否則

2、種子將不能發(fā)芽。（）3、不同的液體流動(dòng)的速度不同。（）4、物體的沉浮和它的大小與重量無關(guān)。（）5、混合以后的物質(zhì)是不能分離的。（）6、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)課研究的重要方法。（）/7、雨量器的大小、形狀不同，測(cè)得的結(jié)果不可能一致。（）/8、一次性木筷及衛(wèi)生又方便環(huán)保。（）/9、百葉箱里放置的測(cè)量?jī)x器有干濕計(jì)、氣壓計(jì)、溫度計(jì)（/'）10、一天中氣溫最高的時(shí)刻在中午12點(diǎn)。/（）三、我會(huì)選（請(qǐng)把正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里）1、下列物質(zhì)中能溶解在水中。（）/A粉筆灰 B 面粉 C 味精 /2、“舉傘步行艱”所指的風(fēng)級(jí)是。（）A、5級(jí) B 、6級(jí) C 、7級(jí) D、8級(jí)3、像石頭，水，空氣這樣的物體，我們分別

3、稱它們?yōu)椋ǎ〢、氣體，液體，固體 B、液體，固體，氣體C 、固體，液體，氣體4、成熟松果的鱗片會(huì)長(zhǎng)開，說明天氣當(dāng)時(shí)（）A、空氣干燥B 、要下雨了C '、陰天 D 、有風(fēng)5、能夠改良土壤，并在成肥中發(fā)揮作用的是（ ）A、螞蟻B 、蝸牛/ C 、蚯蚓 6、在觀察種子時(shí)用不到的方法是（）新課標(biāo)第一網(wǎng)A、用手剝 B/、用放大鏡看C 、用磁鐵吸7、鐵塊在鹽水中會(huì)（）A、上浮/B、下沉C、既不上浮也不下沉8、馬鈴薯放在（）里會(huì)浮起來。A、清水B、鹽水C、油9、”24小時(shí)內(nèi)雨量在10-25毫米之間，可聽到雨聲，低洼處有少量積水”這是對(duì)（的描述A、毛毛雨B 、小雨 C、中雨 D 、大雨10、堤壩上種防

4、護(hù)林的作用是（）A、保持水土 B 、吸煙滯塵C 、減少噪音四、我會(huì)連：西紅柿種子寒暑表風(fēng)速紅薯莖濕度計(jì)氣溫茶葉果實(shí)雨量器空氣濕度花生根風(fēng)向標(biāo)降水量甘蔗葉風(fēng)力計(jì)風(fēng)向五、我會(huì)分類:下列物體在水中上浮的是 ,下沉的是。 / 香油塑料瓶蓋玻璃球蜂蜜乒乓球樹葉鐵釘木塊卵石泡沫板六、寫出兩條預(yù)報(bào)天氣的生活諺語：標(biāo)準(zhǔn)答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、我會(huì)填（將正確的答案填寫在橫線上，每空 1分，共30分）1、水、溫度、空氣/2、沉淀、過濾、蒸發(fā)/、3、有流動(dòng)性無固定體積 /4、根莖葉花果實(shí)種子5、風(fēng)級(jí)13 產(chǎn)/6、雌蕊、雄蕊7、陽(yáng)光8、丁昆蟲、蟲媒花9、氣溫、溫度、降水量、風(fēng)力、風(fēng)向10、37c 0c 4 C 零下14攝氏

5、度二、我會(huì)判斷（對(duì)的打，錯(cuò)的打X,每題 1分，共10分）1、X 2、X 3、，4、，5、X6、，7、X 8、乂 9、，10、乂三、我會(huì)選（請(qǐng)把正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里，每題 2分，共20分）1、C2、B3、C4、A5、C四、我會(huì)連（每題2分，共20分）五、我會(huì)分類（將正確的序號(hào)填寫在橫線上，每填對(duì) 1個(gè)，得1分，共10）6、C7、B8、B 9、B10、A上浮的是,下沉的是。六、寫出兩條預(yù)報(bào)天氣的生活諺語：（每寫對(duì) 1個(gè)得5分，共10分）試卷命題說明1、試題范圍/蘇教版小學(xué)科學(xué)教科書三年級(jí)下冊(cè)。2、試卷的題目來源題目來源以教科書涉及的內(nèi)容為主，參照學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)3、試卷結(jié)構(gòu)安排和分值分配主要分成六個(gè)

6、版塊：填空題（30分）；判斷題（10分）；選擇題（20分）；連線題 （20分）分類題（10分）諺語題（10分）4、試題的難易度基本比例是：6: 3: 1,即較容易的題占60%中等題占30%較難題占工10%5、命題意圖：填空題主要考查學(xué)生對(duì)書本中基礎(chǔ)知識(shí)的記憶能力與文字的書寫能力。判斷與選擇題 主要考查學(xué)生平時(shí)上課的聽講能力，有些問題不易判斷，關(guān)鍵看學(xué)生對(duì)生活中的科學(xué)現(xiàn)象 是否注意觀察。連線、分類及諺語題是課本知識(shí)的一次升華，考察學(xué)生是否能夠做到學(xué)有 所用。本套試題涵蓋了蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)所有單元的知識(shí)點(diǎn)，試卷試題難易適當(dāng),符合三年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平，全套試卷旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣， 培養(yǎng)

7、他們的科學(xué)素養(yǎng), 增進(jìn)學(xué)生的自信心和進(jìn)取心，實(shí)現(xiàn)“科學(xué)一一技術(shù)一一社會(huì)”的完美結(jié)合，滲透科學(xué)的人 文精神。金臺(tái)區(qū)2010年小學(xué)教師命題雙向細(xì)目表學(xué)校：十二廠小學(xué)鄧超鋒2010年三年級(jí)科學(xué)學(xué)科期末命題雙向細(xì)目表、所能力要求情感難度試題號(hào)屬題型考察內(nèi)容 /知識(shí)分布分值識(shí)記了解理解X運(yùn)用態(tài)度k價(jià)值觀所屬題型編號(hào)預(yù)測(cè)（得分率）題來源一我 會(huì)填 空基礎(chǔ)知 識(shí)的記憶能 力與文字的 書寫能力全冊(cè)30分V一L90%二我 會(huì) 判 斷學(xué)生平 時(shí)上課的聽 講能力學(xué)生 平時(shí)上課的 聽講能力全冊(cè)10分VVV二90%二一我 會(huì) 選 擇全冊(cè)20分VVV三90%學(xué)習(xí) 與評(píng) 價(jià)及 教師四我'會(huì) 連 線是否能將 課堂所學(xué)知 識(shí)做到學(xué)有 所用2、4單元10分VV四80%用書以及/自編五我 會(huì) 分 類第3單元10分VV五/95%六寫 諺 語第4單元10分VV六90%檢測(cè)意見:本套試卷難度適宜，考察全面，命題意圖做到了面向全體學(xué)生，能從實(shí)際生活出