07棉鞋里的陽(yáng)光優(yōu)秀教案A案精品推薦

1、07棉鞋里的陽(yáng)光優(yōu)秀教案A案精品推薦文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于07棉鞋里的陽(yáng)光優(yōu)秀教案A案精品推薦，歡迎您來(lái)閱讀并提出珍貴意見(jiàn)！學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)棉、照等13個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)媽、奶等6個(gè)字。2正確、流利、有感情地朗讀課文。3有關(guān)心長(zhǎng)輩的愿望，學(xué)會(huì)體貼長(zhǎng)輩。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)記生字，有感情朗讀課文，學(xué)會(huì)體貼長(zhǎng)輩的思想品質(zhì)。課時(shí)安排：2課時(shí)課前準(zhǔn)備1課件、生字卡片、課文插圖。2用小黑板寫(xiě)好課文中人物語(yǔ)言以及難讀的長(zhǎng)句。教學(xué)過(guò)程教學(xué)案例(一)太平區(qū)建業(yè)小學(xué) 時(shí)璐莉第一課時(shí)(一)看圖說(shuō)話，導(dǎo)入新課1今天老師要給你們講一個(gè)非常好聽(tīng)的故事，出示課件，教師表達(dá)課文內(nèi)容。2請(qǐng)你們根據(jù)圖中的內(nèi)容想一想，說(shuō)一說(shuō)。(出示課文

2、插圖)3學(xué)生看圖，自由練說(shuō)后，指名說(shuō)故事。4板書(shū)課題，隨機(jī)認(rèn)讀課題中的生字。(二)初讀課文，感知內(nèi)容1學(xué)生借助拼音自由讀課文，邊讀邊畫(huà)出難讀的字詞(相互交流)2小組同學(xué)用自己喜歡的識(shí)記生字的方法識(shí)字。3匯報(bào)并挑選同學(xué)按自然段接讀課文。4其他同學(xué)邊聽(tīng)邊畫(huà)，課文有哪幾個(gè)人物?哪些字音讀的時(shí)候要提醒大家注意?(三)互相交流，認(rèn)讀生字1小組交流。2各小組派代表指出要注意讀音的字詞。3老師相應(yīng)指出字詞。4請(qǐng)小老師范讀、領(lǐng)讀，多種形式讀。5學(xué)生自讀自糾，互讀互糾。6師生共做識(shí)字游戲。(四)讀順課文，發(fā)現(xiàn)感知1把生字寶寶請(qǐng)回到課文中你們能不能讀好?2讀了課文，你們發(fā)現(xiàn)了什么或知道了什么?3根據(jù)學(xué)生答復(fù)、出示

3、課文人物的語(yǔ)言。4分角色練讀，朗讀媽媽、奶奶、小峰的話。5邊讀邊想，讀了他們的話，你想說(shuō)什么?(五)提出問(wèn)題，自讀自悟1讀了課文，自己能提出什么問(wèn)題?自己?jiǎn)栕约捍稹?讀了課文，你們還能提出哪些問(wèn)題，讓學(xué)生答復(fù)?(六)看圖對(duì)文，情感升華1出示課文插圖，找一找與插圖相應(yīng)的段落。2想一想：小峰這樣做，媽媽會(huì)說(shuō)什么?奶奶會(huì)說(shuō)什么?板書(shū)設(shè)計(jì)?棉鞋里的陽(yáng)光?棉 照 曬 被 蓋 午收 脫 躺 合 眼 晴第二課時(shí)(一)交流討論、穩(wěn)固識(shí)字1出示生字卡片，全班開(kāi)火車(chē)多種形式認(rèn)讀。2讓學(xué)生挑選自己會(huì)認(rèn)的字讀給大家聽(tīng)。3挑選會(huì)認(rèn)的字說(shuō)詞語(yǔ)，要說(shuō)出是怎么知道這個(gè)詞的。怎么知道這個(gè)詞的。(二)研讀課文，感悟內(nèi)容1上節(jié)課我

4、們和小峰做了好朋友，這節(jié)課你們想不想再和小峰牽手，更進(jìn)一步了解小峰呢?2引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，圍繞以下兩個(gè)問(wèn)題讓學(xué)生把課文讀懂。媽媽為什么要給奶奶曬棉被?(陽(yáng)光鉆進(jìn)棉花里，棉被更暖和)小峰為什么要給奶奶曬棉鞋?(棉鞋里也有棉花，曬過(guò)以后，棉鞋里有好多陽(yáng)光)3學(xué)生進(jìn)行交流，感悟課文。4學(xué)生分別對(duì)以上兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行匯報(bào)，教師適時(shí)指導(dǎo)。5學(xué)生自由讀，讀出奶奶、媽媽?zhuān)》逭f(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣，體會(huì)情感。6小組再練讀，以給畫(huà)面配音樂(lè)的形式分角色朗讀表演讀。7利用多種形式朗讀，學(xué)生評(píng)價(jià)，教師評(píng)價(jià)。8全班匯報(bào)讀。(三)理解課文，說(shuō)話訓(xùn)練結(jié)合理解課文，進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練1用上因?yàn)樗?，說(shuō)說(shuō)媽媽為什么要給奶奶曬棉被。2用上因?yàn)樗哉f(shuō)說(shuō)小峰為什么要給奶奶曬棉鞋。(四)認(rèn)真觀察，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)1今天我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)好6個(gè)字，先讀一讀。2師范寫(xiě)這幾個(gè)字，引導(dǎo)學(xué)生觀察這幾個(gè)字在田字格中的位置，要提醒大家注意什么。3先書(shū)空、再寫(xiě)字。4有能力的同學(xué)自己完成所有的字。5學(xué)生練寫(xiě)