設(shè)計(jì)合作協(xié)議書

1、設(shè)計(jì)合作協(xié)議書戰(zhàn)略合作協(xié)議書XXXXXX有限公司XXXX建筑設(shè)計(jì)院年 月 日戰(zhàn)略合作協(xié)議書甲方：乙方：根據(jù)中華人民共和國合同法及其它有關(guān)法律、法規(guī)，遵循誠實(shí)信用、互惠 雙贏、共同發(fā)展的原則，經(jīng)雙方友好協(xié)商，就雙方在今后的項(xiàng)目規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)等 方面長期合作達(dá)成如下合作協(xié)議：一、合作宗旨基于多年的相互信任、相互理解和相互支持，切合實(shí)際市場，通過雙方的緊密 合作，優(yōu)勢互補(bǔ)，互惠互利，打造雙贏、可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。二、合作期限三年三、合作范圍甲方所投資開發(fā)項(xiàng)目的建筑行業(yè)工程部分的建筑、規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)及相應(yīng)的項(xiàng)目 咨詢、勘察、市政景觀設(shè)計(jì)、建設(shè)監(jiān)理等業(yè)務(wù)，在市場同等條件下，交給乙方承 擔(dān)。四、質(zhì)

2、量保證措施為確保甲方項(xiàng)目的設(shè)計(jì)質(zhì)量，根據(jù)具體項(xiàng)目需要，乙方整合全院的技術(shù)力量， 組成高水平的項(xiàng)目組，進(jìn)行高效率、高質(zhì)量的設(shè)計(jì)。同時(shí)為了有效提高設(shè)計(jì)質(zhì)量，降低工程造價(jià)，乙方利用技術(shù)研發(fā)部門，致力于 新材料、新工藝及新技術(shù)的研究和運(yùn)用，控制造價(jià)，優(yōu)化設(shè)計(jì)，降低成本。五、設(shè)計(jì)的收費(fèi)對于雙方合作的項(xiàng)目，其設(shè)計(jì)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在市場同行業(yè)正常收費(fèi)標(biāo) 準(zhǔn)的前提下最大優(yōu)惠。針對每個(gè)合作項(xiàng)目，雙方另行簽訂設(shè)計(jì)合同。六、雙方的權(quán)責(zé)雙方共同遵守合同中的約定。七、其它1、本協(xié)議一式肆份，甲乙雙方各執(zhí)貳份。均具有同等法律效力2、本協(xié)議中未盡事宜，雙方協(xié)商解決。3、具體工程項(xiàng)目由甲乙雙方另行簽訂設(shè)計(jì)合同及其他約定。4、本協(xié)議

3、由雙方簽章后生效。甲方:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 公司（章）法定代表人或委托代理人：乙方：XXXXXXXXXXXXX建筑設(shè)計(jì)院（章）法定代表人或委托代理人： *日期:年 月 日下面是贈(zèng)送的勵(lì)志散文欣賞，不需要的朋友下教后可以編輯刪除上面才是 您需要的正文。十年前，她懷揣著美夢來到這個(gè)陌生的城市。十年后，她的夢想實(shí)現(xiàn)了一半， 卻依然無法融入這個(gè)城市。作為十年后異鄉(xiāng)的陌生人，她將何去何從,筆記本的字跡已經(jīng)模糊的看不清了，我還是會(huì)去翻來覆去的看，依然沉溺在當(dāng) 年那些羈絆的年華。曾經(jīng)的我們是那么的無理取鬧，那么的放蕩不羈，那么的無法 無天，那么輕易的就可以拋卻所有去為了某些事情而孤注一

4、擲。而后來，時(shí)光荏苒，我們各自離開，然后散落天涯。如今，年年念念，我們只 能靠回憶去彌補(bǔ)那一程一路走來落下的再也拾不起的青春之歌。從小，她就羨慕那 些能夠到大城市生活的同村女生。過年的時(shí)候，那些女生衣著光鮮地帶著各種她從 來沒有見過的精致東西回村里，讓她目不轉(zhuǎn)睛地盯著。其中有一個(gè)女孩是她的閨 蜜，她時(shí)常聽這個(gè)女孩說起城市的生活，那里很繁華，到處都是高樓大廈，大家衣 著體面這一切都是她無法想像的畫面，但是她知道一定是一個(gè)和村子截然不同 的地方。她夢想著有一天能夠像這個(gè)閨蜜一樣走出村子，成為一個(gè)體面的城市人。在她十八歲那年，她不顧父母的反對，依然跟隨閨蜜來到了她夢想中的天堂。 盡管在路途中她還在為

5、父母要和她斷絕關(guān)系的話感到難過，但是在她親眼目睹城市 的繁華之后，她決心要賺很多錢，把父母接到城市，讓父母知道她的選擇是正確 的?？墒呛芸?，她就發(fā)現(xiàn)真實(shí)的情況和她想象的完全不一樣。閨蜜的光鮮生活只是 表面，實(shí)則也沒有多少錢，依賴于一個(gè)紈跨子弟，而非一份正當(dāng)?shù)墓ぷ?。而她既沒 有學(xué)歷、乂沒有美貌，也不適應(yīng)城市生活，閨蜜也自顧不暇，沒有時(shí)間和多余的錢 幫助她。這樣的她，連生活下去都成問題，更別說賺大錢了。倔強(qiáng)的她沒有因此放 棄，而是更加堅(jiān)定要作為一個(gè)異鄉(xiāng)人留在這里打拼，相信自己一定可以實(shí)現(xiàn)夢想。一開始，她只能做清潔工、洗碗工等不需要學(xué)歷的工作，住在樓梯間，一日三 餐只吃一餐。周圍的人對于一個(gè)年輕女孩

6、做這類型工作都會(huì)投以異樣的眼光，在發(fā) 現(xiàn)她一口鄉(xiāng)音的時(shí)候就立即轉(zhuǎn)為理所當(dāng)然的表情。自尊心強(qiáng)的她受不了這兩種目 光，在工作的時(shí)候默默地留意城市人說話的語音語調(diào)，和內(nèi)容。當(dāng)她做到說話的時(shí)候沒有人能聽出她來自鄉(xiāng)下的時(shí)候，她開始到各家小企業(yè)應(yīng) 聘。雖然她應(yīng)聘的崗位都是企業(yè)里最基層的職位，但是她依然到處碰壁。最后終于 有一家企業(yè)愿意聘用她，但是工資只有行情的一半，而且工作乂多乂累。盡管如 此，她還是簽了合同上班了。她每天都要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等待同事們的叫喚，偷偷地觀 察別人，謙卑地請教別人關(guān)于工作上的問題。也許是她的態(tài)度良好，工作盡責(zé)，同 事們都愿意在空閑的時(shí)候教她一些東西，讓她受益匪淺。她一天一天地學(xué)習(xí)著、

7、進(jìn) 步著，慢慢脫離了以前鄉(xiāng)下的生活，一步一步地走進(jìn)城市。十年后，她已經(jīng)是企業(yè)里的笫二把手，深得老板器重。誰也想不到十年前的她 不過是一個(gè)剛從鄉(xiāng)下出來的農(nóng)村女孩?，F(xiàn)在的她有著高收入，有車有房，但是她并 不快樂。因?yàn)槲迥昵八卩l(xiāng)下的父母去世了，鄰居聯(lián)絡(luò)不到她。直到兩年前她事業(yè) 有成之后回鄉(xiāng)接父母才知道這件事。在鄉(xiāng)下，待在沒有父母的家里時(shí)，衣著光鮮的 她和周圍的環(huán)境格格不入。所以她很快回到了城市，重新投入工作，卻越來越空 虛。因?yàn)樗@十年來所付出的一切都是為了父母，如今父母不在了，她也失去了快 樂。她原以為十年的時(shí)間能夠讓她徹底變成一個(gè)城市人，但是她沒有想到她十年后 依然是異鄉(xiāng)的陌生人，無法和父母一

8、起在城市有一個(gè)家，依舊孤零零地在城市里寂寞 著 >>>>>> 指尖的香煙煙草的氣味，不知什么時(shí)候就開始蔓延。如同那陣陣襲來的壓抑，慢慢侵蝕我 們唯留的一點(diǎn)點(diǎn)青春笑顏。黑板的一角，突然就被羅列出來一小塊記錄著距離某一 個(gè)日子還余下的天數(shù)。接下來的生活，便因那個(gè)倒計(jì)時(shí)的數(shù)字，變得更加麻木。而我們卻還那么無所事事的躺在校園的花叢中，看透過樹蔭外的天空。陽光在 那個(gè)時(shí)候似乎也忘記了灼傷我們，就任憑我們一天天的觀望。應(yīng)該說，那些空洞蒼 白的日子，是我們彼此撐過來的吧。我們就那么一天天的一起觀望天空，一起想象 以后的日子，一起數(shù)著教學(xué)樓房頂?shù)镍澴?。像是在等待世界末日來臨

9、前一定要把一 切觀夠般，校園里有幾棵榕樹，哪棵樹上斷了一枝，哪棵樹上有個(gè)經(jīng)年的鳥窩，我 們都清清楚楚。那時(shí)的我們就這么天真，雖然明知某一天很快就會(huì)到來。我在想， 那時(shí)我們還是個(gè)孩子吧而好的孩子是不會(huì)抽煙的，那么，我們應(yīng)該是一群壞小孩。我們都那么無以復(fù) 加的喜歡看指尖的煙霧，因?yàn)槟切浡母杏X就如十八歲那一年的年華。我們一無 所有。>>>>>>后校門的鐵門那時(shí)的我們總是若飛鳥般渴望外界，而學(xué)校卻如同囚籠，囚禁著我們一切的希 望與自由。那些保安的可惡嘴臉我們曾一起嘗試過多少次。而后來，我們終于屈服 了，開始另辟蹊徑?；蛐旁S上蒼還是垂青我們的吧，讓我們這群叛逆的孩

10、子發(fā)現(xiàn) 了那扇銹跡斑斑的鐵門。翻越鐵門成了我們最開心的事，校服被掛破了，我們還在下面沒心沒肺的笑。 仿佛鐵門的另一邊就是騰格里的長生天，而里面，便是煉獄。有人說過，世上本沒 有路，走的人多了也就成了路。銹跡班班的鐵門成了我們通往外界的坦途。當(dāng)重新翻開記憶，想起那段飛檐走壁的日子，突然就開心的笑起來。只是不知 道掛在鐵門上的校服裂布，是否在經(jīng)歷了歲月洗禮后，還像以往一樣招搖。就如同 當(dāng)年的我們，散落以后，如今真的很想知道各自到底過的好嗎，>>>>>>一路公交車的盡頭中秋佳節(jié)演講詞推薦中秋，懷一顆感恩之心老師們，同學(xué)們：秋濃了，月圓了，乂一個(gè)中秋要到了！本周日，

11、農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié) 日一一中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié), 是我國的笫二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美,所以乂被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂 飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友無論什舉形 式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情,特別珍視團(tuán) 圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日；中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這 個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán) 圓這些,都已成為人們生活的主旋律。同學(xué)們，一定

12、能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“井頭望明月，低頭思故 鄉(xiāng)”、“但愿人長麗，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”這些佳句之 所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔?。中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同 一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹中秋最美是思念。月克最美,美不過思念;月克最高,高不過想念。中秋圓月會(huì) 把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸 福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂！ 一、活動(dòng)主題:游名校、賞名花，促交流,增感情二、活動(dòng)背景：乂到了陽春三月，陽光明媚,微風(fēng)吹拂,正是

13、踏青春游的好時(shí)節(jié)。借春天萬物復(fù)蘇之際,我們?nèi)嗑奂谝黄?彼此多一點(diǎn)接觸，多一點(diǎn)溝通,共話美好 未來,不此同時(shí)，也可以緩解一下緊張的學(xué)習(xí)壓力。相信在這次春游活勵(lì)中,我們也 能更親近的接觸自然,感悟自然，同時(shí)吸收萬物之靈氣的同時(shí)感受名校的人文氣息。 三、活動(dòng)目的：1 .豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。2.領(lǐng)略優(yōu)美自然風(fēng)光，促進(jìn)全班同學(xué)的交流,營造和諧融洽的集體氛圍。3.為全體同學(xué)營造一種輕松自由的氣氛，乂可以加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。4.有效的 利用活勵(lì)的過程及其形式，讓大家感受到我們班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步。四、活動(dòng)時(shí)間:XX年3月27日星期四五、活動(dòng)參與對象:房產(chǎn)Q1141全體及“家屬”六、活動(dòng)地點(diǎn):武

14、漢市華中農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)七、活動(dòng)流程策劃：1、27 0 8點(diǎn)在校訓(xùn)時(shí)集叩,乘車2、9點(diǎn)前往華農(nóng)油菜基地、果園，賞花攝影喜歡一個(gè)人或許真的沒有理由吧，這個(gè)不清楚。但是我們都很清楚的是那一年 我們突然就喜歡干一件讓老師頭痛的事情一一逃課。焦躁的日子總會(huì)被我們顛覆。 那個(gè)倒計(jì)時(shí)牌將我們壓得喘不過起來的時(shí)候，我們便開始逃避，隨心所欲的上課法 成了那時(shí)我們唯一的樂趣。一群大小孩，就這樣開始了交接班式的逃課。我們已經(jīng)很輕易的就可以越過那扇希望之門。而門外，那一路公車就成了我們 的生命線。喜歡一直坐公車直到盡頭，喜歡盡頭的那條馬路，喜歡那條馬路邊的一簇簇綠 茵。那里沒有城市的擁擠與喧囂，那里很安靜，那里是適合我們這群人的地方。我 們一起看那些碎碎的陽光的透過葉縫，斑駁成一片片流光。如同那時(shí)盲目和麻木的 我們，只能透過一些校規(guī)的末節(jié)去瞻仰外面的世界。記得那時(shí)有人說過，我們的生 活如同狗一樣，被人牽著。說完這話，我們竟沒有一個(gè)人笑的出。一些事情，你愈是去遮掩愈是容易清晰，原本以為的瞞天過海，結(jié)果卻是欲蓋彌彰。一如我，青春流連的記憶。組長:金雄 成員：吳開慧2、安全保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)登記參加春游的人數(shù),乘車前的人數(shù)的登記,集體活勵(lì)時(shí)同 學(xué)的詵假的審批,安全知識(shí)的培訓(xùn)不教育，午餐制作的人員分組組長:徐楊超 成員：王沖3、食材采購組:根據(jù)春游的人數(shù)和預(yù)算費(fèi)用叩理購買食材組長:胡晴瑩 成員：何曉藝4、活勵(lì)組織組