小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案范本

1、小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案Clarify the implementation objectives and contents, make the plan unified, theaction coordinated and the process orderly.姓 名： _單 位： _時 間： _FS 實用范本 | DOCUMENT TEMPLATE編號： FS-DY-15708小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案使用備注： 該資料可用于明確實施目標(biāo)、工作事項、 實施方法和記錄實施進(jìn)度，最終使得總體規(guī)劃方向一致，行動協(xié)調(diào)， 進(jìn)行有序。 文檔可直接下載或修改，使用時請詳細(xì)閱讀內(nèi)容。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程

2、為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。二、活動主題優(yōu)美校園 ·青春風(fēng)采三、活動時間XX 年3月7日至 XX年6月1日四、活動要求本屆藝術(shù)節(jié)要以鹿城教育 “十大建設(shè)發(fā)展工程 ”創(chuàng)建為契機(jī)，著重展現(xiàn)學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風(fēng)第2頁/ 總10頁FS 實用范本 | DOCUMENT TEMPLATE貌，青春風(fēng)采，內(nèi)容上進(jìn)口時代脈搏，弘揚中華民族優(yōu)秀文化。各班圍繞著這次

3、藝術(shù)節(jié)的主題，積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實踐活動，通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，并組織各種文藝比賽選拔活動，要做到面向全體學(xué)生，普及人人參與原則，讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。五、活動內(nèi)容1、集體項目：合唱、群舞、朗誦、課本劇等（校合唱團(tuán)參加區(qū)合唱比賽，其他集體項目參加校六一文藝匯演）2、個體項目： 藝術(shù)表演類：小合唱或表演唱、重唱、獨唱；雙人舞或獨舞；器樂獨奏 藝術(shù)作品類：繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙3、成果展示：通過學(xué)校選拔賽、書畫展、“六一 ”文藝匯演展示。六、獎項設(shè)立1、藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)一、二、三等獎若干名。2、書畫類比賽中的書法、繪畫

4、年級設(shè)一、 二、三等獎，第3頁/ 總10頁FS 實用范本 | DOCUMENT TEMPLATE剪紙、攝影、篆刻不分年級統(tǒng)一設(shè)一、二、三等獎。七、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立XX年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長： xx副組長： xx組員： xx、xx、 xx、 xx、 xx、xx、 xx、 xx八、注意事項1為確?；顒拥恼ｉ_展，各班要在規(guī)定的時間內(nèi)向德育辦報名。2比賽、 演出需要的物品具體看各項比賽規(guī)程；有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。3各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進(jìn)行，否則不予評比。未盡事宜，另行通知。附 1 xx 小學(xué)藝術(shù)節(jié)書畫類比賽規(guī)程、比賽項目分繪畫、書法、剪紙、攝影、篆刻。、全校學(xué)生每人

5、必報一項，每人限報一項， 不得重復(fù)。繪畫第4頁/ 總10頁FS 實用范本 | DOCUMENT TEMPLATE、蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫七大類均可。、參賽名額不限。、比賽時間： 3 月 18 日（周五）下午，創(chuàng)作時間為小時。、比賽地點：待定。、現(xiàn)場繪畫創(chuàng)作，現(xiàn)場統(tǒng)一命題，除紙張外，其他繪畫材料自備。學(xué)校提供紙張：（ 1）國畫：四尺三開；（ 2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；（ 3）卡通畫： 四開或短篇 4 格（每格 16 開）兩種規(guī)格；如有特殊紙張要求，選手自備。、作品力求技法獨特，構(gòu)圖新穎，謝絕帶任何參考資料。書法、書體不限。、參賽名額不限。第5頁/ 總

6、10頁FS 實用范本 | DOCUMENT TEMPLATE、比賽時間：具體時間待定，創(chuàng)作時間為小時。、比賽地點：3 月 18 日（周五）下午。、現(xiàn)場創(chuàng)作，現(xiàn)場統(tǒng)一命題，內(nèi)容二選一。不帶任何參考資料。、除紙張現(xiàn)場提供外，其他材料自備：軟筆書法：宣紙統(tǒng)一為四尺三開；如有特殊紙張要求，選手自帶，大小不變。硬筆練習(xí)用紙；學(xué)生自備：毛筆、墨、墊毯等所需都帶齊。另帶鉛筆一支，將班級姓名寫在作品反面的右下角。、如果發(fā)現(xiàn)有臨摹現(xiàn)象，將取消比賽資格，不予以評獎。剪紙、比賽時間：具體時間待定，創(chuàng)作時間為小時。、比賽地點：3 月 18 日（周五）下午。、參賽名額不限。、作品圍繞 “優(yōu)美校園 ?青春風(fēng)采 ”的大主題

7、自行設(shè)計，現(xiàn)場創(chuàng)作，作品要有創(chuàng)意，并附上名稱。第6頁/ 總10頁FS 實用范本 | DOCUMENT TEMPLATE、剪紙所需材料自備，紙張大小為：開或開。再帶齊其他工具：剪刀、美工刀、筆、墊板等。、如有選手自帶參考資料，一律取消比賽資格，不予以評獎。攝影、參賽名額不限。、自備數(shù)碼相機(jī)一臺及三角架等，在相機(jī)上貼上紙，寫明班級、姓名。相機(jī)卡內(nèi)無其他內(nèi)容。謝絕膠卷相機(jī)。、比賽時間： 3 月 18 日（周五）下午。拍攝時間為分鐘。、比賽地點待定。、比賽內(nèi)容：采用移動拍攝， 選手根據(jù)現(xiàn)場活動地點，自己選擇，自己拍攝，拍張后，選取張最佳作品留在相機(jī)內(nèi)，其余都刪除。、謝絕帶其他任何參考資料，拍攝過程全由

8、選手自行獨立完成。如有違規(guī)，取消比賽資格。篆刻、參賽名額不限。第7頁/ 總10頁FS 實用范本 | DOCUMENT TEMPLATE、比賽時間： 具體時間待定， 創(chuàng)作時間為1 小時 30 分鐘。、比賽地點：3 月 18 日（周五）下午。、比賽采用現(xiàn)場創(chuàng)作，現(xiàn)場命題。、創(chuàng)作材料自備： 刻刀、石頭、印泥、篆刻典、鉛筆、宣紙等，規(guī)格不限。、將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上； 宣紙現(xiàn)場提供一張。、謝絕帶其他資料入場，如有發(fā)現(xiàn)將取消比賽資格，不予以評獎。附 2、聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程一、參賽要求（一）聲樂：1.合唱項目各班全員參與，cd 伴奏，需設(shè)指揮。節(jié)目時間不超過8 分鐘，

9、演唱歌曲2 首（指定一首，自選一首）。2. 小合唱、表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1 首，一律由伴奏帶伴奏，無擴(kuò)音設(shè)備，參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上第8頁/ 總10頁FS 實用范本 | DOCUMENT TEMPLATE的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲，節(jié)目時間不超過4 分鐘；小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為4-15 人，不設(shè)指揮， 節(jié)目時間不超過5 分鐘。3.參賽選手服裝要求樸實、大方，體現(xiàn)學(xué)生特點，不可成人化，如著婚紗等。4.聲樂參賽名額：各班級推薦節(jié)目參賽。5.比賽時間： 4 月 1 日（周五）下午。（二）器樂：1. 參賽節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場比賽。 （架子鼓、雙排鍵可錄拍 cd參賽）小合奏或重奏， 管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過30 人，時間不超過5 分鐘；獨奏，含伴奏人數(shù)不超過3 人，節(jié)目時間不超過4 分鐘。2.所有超時的器樂作品自行處理，如省略反復(fù)部分。3.節(jié)目一律不使用伴奏帶。4.除鋼琴外，其他樂器一律自備。5.獨奏參賽的名額：各班級推薦節(jié)目參賽。6.比賽時間：4 月 1 日（周五）下午。（三）舞蹈：第9頁/ 總10頁FS 實用范本 | DOCUMENT TEMPLATE1.獨舞（包括雙人舞和三人舞）時間不超過5 分鐘2.鼓勵創(chuàng)作，原創(chuàng)的舞蹈評審時將另加一定的分值，改編的舞蹈不列入加分范圍。3.少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點，