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文檔簡介
1、你,浪花的一滴水你,浪花的一滴水北師版 六年級(jí)語文下冊新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入 同學(xué)們,今天這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)一首贊同學(xué)們,今天這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)一首贊美雷鋒的現(xiàn)代詩美雷鋒的現(xiàn)代詩你,浪花的一滴水你,浪花的一滴水,為,為了更好地理解詩歌的思想內(nèi)容,我們先來了了更好地理解詩歌的思想內(nèi)容,我們先來了解一些關(guān)于雷鋒的資料。解一些關(guān)于雷鋒的資料。走近雷鋒走近雷鋒雷鋒雷鋒,原名雷正興,原名雷正興, , (19401940年年1212月月1818日日-1962-1962年年8 8月月1515日),日),雷鋒出生在湖南省長沙望城縣雷鋒出生在湖南省長沙望城縣簡家塘一個(gè)貧苦農(nóng)民家里。雷簡家塘一個(gè)貧苦農(nóng)民家里。雷鋒出生的時(shí)候
2、,正是抗日戰(zhàn)爭鋒出生的時(shí)候,正是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,人民生活于水深火熱之時(shí)期,人民生活于水深火熱之中。雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了中。雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。鄰居家的六叔奶奶收養(yǎng)孤兒。鄰居家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。了他。19601960年年1111月入黨,并被月入黨,并被選為撫順市人民代表。選為撫順市人民代表。19621962年年8 8月因公殉職。月因公殉職。 毛澤東毛澤東19631963年年3 3月題詞:月題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)向雷鋒同志學(xué)習(xí) ”鄧小平鄧小平19631963年年3 3月題詞月題詞 江澤民江澤民19901990年年2 2月月2121日題詞日題詞 作者簡介作者簡介 魏鋼焰(魏鋼焰(19221
3、92219951995)曾用名魏開城,祖籍山西曾用名魏開城,祖籍山西繁峙,生于太原。當(dāng)代詩繁峙,生于太原。當(dāng)代詩人、散文家。人、散文家。19221922年生,年生,山西繁峙人。山西繁峙人。19581958年開始年開始寫作,著有詩集寫作,著有詩集燈海曲燈海曲散文集散文集船夫曲船夫曲等。等。字詞注音字詞注音x xnn勛勛功勛、勛章功勛、勛章多音字:多音字:xinxinqinqin纖纖纖維纖維 纖細(xì)纖細(xì)纖夫纖夫 纖繩纖繩生字生詞: 功勛 gng xn 滲透 shn tou纖維 xin wi詞語解釋:功勛:對國家人民立下特殊功勞。滲透:指一種事物逐漸進(jìn)入到其他事物。詞語解釋詞語解釋不朽:不朽:永不磨滅
4、(多用于抽象的事物)。永不磨滅(多用于抽象的事物)。浪費(fèi):浪費(fèi):對人力、財(cái)物、時(shí)間等用得不當(dāng)或沒對人力、財(cái)物、時(shí)間等用得不當(dāng)或沒 有節(jié)制。有節(jié)制。 壯麗:壯麗:雄壯而美麗。雄壯而美麗。功勛功勛 文豪文豪 不朽不朽 滲透滲透 光輝光輝 展翅展翅 浪費(fèi)浪費(fèi) 敲響敲響 音符音符 纖維纖維 世紀(jì)世紀(jì) 編歌曲編歌曲 織羅衣織羅衣 國際歌國際歌 近義詞:近義詞:功勛功勛-功勞功勞平凡平凡-普通普通浪費(fèi)浪費(fèi)-糟蹋糟蹋反義詞:反義詞:平凡平凡- 偉大偉大浪費(fèi)浪費(fèi)-節(jié)約節(jié)約詞語積累詞語積累初讀感知初讀感知 充滿感情地朗讀課文,說充滿感情地朗讀課文,說說課文主要寫了什么?說課文主要寫了什么? 作者以飽蘸情感的筆墨
5、,謳歌了雷作者以飽蘸情感的筆墨,謳歌了雷鋒平凡的事跡,贊美了雷鋒忠于黨、大鋒平凡的事跡,贊美了雷鋒忠于黨、大公無私的崇高精神,抒發(fā)了作者對雷鋒公無私的崇高精神,抒發(fā)了作者對雷鋒的懷念和敬仰之情。的懷念和敬仰之情。 第一節(jié):第一節(jié):“滲透滲透”能換成能換成“濕透濕透”嗎?嗎? 第四節(jié):第四節(jié):“剛展翅剛展翅”“”“才點(diǎn)亮才點(diǎn)亮”“”“剛敲響剛敲響”點(diǎn)點(diǎn)出了出了雷鋒(雷鋒( )、()、( )、而)、而( )的一生。)的一生。 “太陽太陽”指什么?指什么?第五節(jié):寫出了雷鋒的(第五節(jié):寫出了雷鋒的( )。)。第六節(jié):反映雷鋒是黨的隊(duì)伍里最(第六節(jié):反映雷鋒是黨的隊(duì)伍里最( )的一員的一員。再讀詩歌,
6、找出文中的比喻句再讀詩歌,找出文中的比喻句 他啊,是他啊,是一滴水一滴水,卻能夠反映整個(gè)太陽的光輝,卻能夠反映整個(gè)太陽的光輝! ! 他啊,是他啊,是剛展翅的鳥剛展翅的鳥,卻能夠一心向著黨飛,卻能夠一心向著黨飛! ! 他啊,是他啊,是才點(diǎn)亮的燈才點(diǎn)亮的燈,只不過每一分光都沒浪費(fèi),只不過每一分光都沒浪費(fèi)! ! 他啊,是他啊,是剛敲響的鼓剛敲響的鼓,卻能把每一聲都化成雷,卻能把每一聲都化成雷! ! 你,你,國際歌國際歌里的一個(gè)音符里的一個(gè)音符, 你,你,紅旗上的一根纖維紅旗上的一根纖維; 你,你,花叢中的紅花一瓣花叢中的紅花一瓣, 你,你,浪花里最清的一滴浪花里最清的一滴。詩歌解讀詩歌解讀詩人為什么
7、要這樣子比喻?詩人為什么要這樣子比喻?運(yùn)用這么八個(gè)比喻是為了贊頌雷鋒運(yùn)用這么八個(gè)比喻是為了贊頌雷鋒平凡、忘平凡、忘我、樸素、虛心我、樸素、虛心的優(yōu)秀品質(zhì)的優(yōu)秀品質(zhì)不是將軍卻立下無數(shù)功勛;不是將軍卻立下無數(shù)功勛;不是文豪卻寫下不朽詩文;不是文豪卻寫下不朽詩文;既既“平凡平凡”又又“年輕年輕”卻滲透卻滲透“億萬億萬”人的心。人的心。平凡、忘我、樸素、虛心平凡、忘我、樸素、虛心 詩歌中的詩歌中的“編歌曲、織羅衣、梳羽毛、編歌曲、織羅衣、梳羽毛、流一滴淚流一滴淚”指什么?指什么? “編歌曲編歌曲”指贊揚(yáng)吹噓自己。指贊揚(yáng)吹噓自己。 “織羅衣織羅衣”指滿足自己物質(zhì)的需要。指滿足自己物質(zhì)的需要。 “梳羽毛梳
8、羽毛”指修飾打扮自己。指修飾打扮自己。 “流一滴淚流一滴淚”指沒有達(dá)到自己的目的而難指沒有達(dá)到自己的目的而難過傷心。過傷心。 以上其實(shí)都指以上其實(shí)都指為名為利、只想著自己為名為利、只想著自己。寫作特點(diǎn):寫作特點(diǎn): 感情熱烈感情熱烈, ,節(jié)奏明快節(jié)奏明快, ,語言明白、語言明白、奔放,中心明了。運(yùn)用了比喻、排比奔放,中心明了。運(yùn)用了比喻、排比等修辭方法。等修辭方法。板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)拓展延伸拓展延伸A A、如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生
9、命?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永 遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?B、人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限無限的,我要把有限的生命,投入到無限的的“為人民服務(wù)為人民服務(wù)”之中去。之中去。C、我覺得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在我覺得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切,第一位,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切,這才是最幸福的。這才是最幸福的。D、一個(gè)共產(chǎn)黨員是人民的勤務(wù)員,應(yīng)該把別一個(gè)共產(chǎn)黨員是人民的勤務(wù)員,應(yīng)該把別 人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看作自己的幸福。看作自己的幸福。1.參考答案:參考答案:“一滴水一滴水”象征著雷鋒平凡微小象征著雷鋒平凡微小而年輕的生命,但就是這一滴鮮活的水,卻產(chǎn)生了而年輕的生命,但就是這一滴鮮活的水,卻產(chǎn)生了巨大的影響。雷鋒精神在于小中見大,在于在偉大巨大的影響。雷鋒精神在于小中見大,在于在偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中,用樸實(shí)的行為、平凡的人的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中,用樸實(shí)的行為、
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