部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)(期末)檢測(cè)試卷一

1、部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)（期末）檢測(cè)試卷一班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：（試卷 60 分鐘，滿分為100 分）題一二三四五六七八九總分號(hào)得分同學(xué)們，學(xué)習(xí)時(shí)間過去了，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、第一部基礎(chǔ)題（每題 6 分共 72 分）1 、看拼音，寫詞語(yǔ)。2 、快樂閱讀第1頁(yè)共7頁(yè)（）它來(lái)到小河邊，突然發(fā)現(xiàn)小雞掉到河里去了。（）一天，小兔撐起漂亮的小紅傘到野外去玩。（）小白兔又來(lái)到果園，看見小熊在摘蘋果，但是它個(gè)子太矮摘不著。（）小兔用傘柄幫小熊鉤下了好多大蘋果。（）聰明的小兔用小紅傘幫助了別人，它更加愛惜這把傘了。（）小白兔連忙用傘柄把小雞拉上了岸，小雞得救了。3 、看拼音寫詞語(yǔ)4 、給

2、句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋，將序號(hào)寫在括號(hào)里。5 、選詞填空第2頁(yè)共7頁(yè)6 、拼一拼，寫詞語(yǔ)7 、我會(huì)寫8 、組詞9 、比一比，再組詞。10 、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。第3頁(yè)共7頁(yè)11 、根據(jù)下面的意思，寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)12 、 ? 你能分清這些好朋友，并幫助它們組詞嗎？二、第二部分閱讀理解（每題 6 分共計(jì) 12 ）1 、閱讀短文，完成練習(xí)動(dòng)物的“慈母”心你見過母雞育雛的情景嗎？母雞“咯咯咯”地招呼孩子啄食，啄食又吐出， 顧不得自食；小雞“玩”累了，就讓他們一個(gè)個(gè)緊貼在自己溫暖的胸腹下休息。下雨了， 它展開翅膀，猶如撐開的大傘，為小雞遮風(fēng)擋雨。熊貓對(duì)子女的撫抱、依偎等動(dòng)作象人類一樣。當(dāng)小熊貓

3、剛降生世間，母熊貓便用嘴把它叼起來(lái)，抱在懷里，不時(shí)地親吻，舔干孩子濕漉（l ù）漉的皮膚。當(dāng)孩子會(huì)走后，熊貓媽媽緊跟在后，用爪子“擦掉”小仔身上的泥土。許多在地面上筑巢的鳥類，一旦遇到敵害，還會(huì)來(lái)一套“調(diào)虎離山”計(jì)。比如在灌木叢第4頁(yè)共7頁(yè)中，一窩剛出殼的雛（ch ú）鵪鶉（n chú n ）被狐貍發(fā)現(xiàn)了。正在屋中的母鵪鶉為了孩子免遭不幸， “撲”地飛了出來(lái)，同時(shí)把一邊的翅膀展開，好像一只折斷了翅膀的鵪鶉。狐貍以為獵物唾（tu ò）手可得，便舍棄巢穴中的雛鵪鶉，猛地?fù)湎蚰根g鶉。但當(dāng)狐貍的爪子就要抓到時(shí)， 母鵪鶉便機(jī)靈地飛向高空。有時(shí)來(lái)不及逃避，為了孩子的安全，母鵪鶉就成了狐貍的腹中之物。2 、閱讀與理解第5頁(yè)共7頁(yè)三、第三部分作文（ 16 分）1 、筆下生輝同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想吧！你的夢(mèng)想