三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 3不懂就要問(wèn)作業(yè)課件 新人教版-新人教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件

1、3* 不懂就要問(wèn) 仔細(xì)仔細(xì) 頓時(shí)頓時(shí) 照舊照舊 三、句子練習(xí)。三、句子練習(xí)。1照樣子改寫(xiě)句子。照樣子改寫(xiě)句子。這樣糊里糊涂地背這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？有什么用呢？_不好好學(xué)習(xí)，難道能考出好成績(jī)？不好好學(xué)習(xí)，難道能考出好成績(jī)？ _這樣糊里糊涂地背，沒(méi)有什么用。這樣糊里糊涂地背，沒(méi)有什么用。不好好學(xué)習(xí)，不能考出好成績(jī)。不好好學(xué)習(xí)，不能考出好成績(jī)。2學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)。為了弄清楚道理不懂就要問(wèn)。為了弄清楚道理，就是挨打也值得。就是挨打也值得。從這句話可以體會(huì)到孫中山從這句話可以體會(huì)到孫中山( )(多選多選)A.認(rèn)真讀書(shū)，勤學(xué)好問(wèn)認(rèn)真讀書(shū)，勤學(xué)好問(wèn)B敢于獨(dú)立思考，敢于質(zhì)疑敢于獨(dú)立思考，

2、敢于質(zhì)疑C與眾不同，愛(ài)出風(fēng)頭與眾不同，愛(ài)出風(fēng)頭AB四、閱讀語(yǔ)段，完成練習(xí)。四、閱讀語(yǔ)段，完成練習(xí)。1在里標(biāo)上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。在里標(biāo)上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。，：“，？！”2根據(jù)意思從文段中找出相關(guān)詞語(yǔ)，填在括號(hào)里。根據(jù)意思從文段中找出相關(guān)詞語(yǔ)，填在括號(hào)里。(1)認(rèn)識(shí)模糊，不明事理。認(rèn)識(shí)模糊，不明事理。( )(2)連烏鴉、麻雀的聲音都沒(méi)有，形容非常安靜。連烏鴉、麻雀的聲音都沒(méi)有，形容非常安靜。( )(3)腦袋搖來(lái)?yè)u去，形容讀書(shū)自得其樂(lè)或自以為是的樣子。腦袋搖來(lái)?yè)u去，形容讀書(shū)自得其樂(lè)或自以為是的樣子。( )3從從“_”和和“_”這兩個(gè)短語(yǔ)可以看出老師這兩個(gè)短語(yǔ)可以看出老師很?chē)?yán)厲，孫中山敢于提問(wèn)是不尋常的。很?chē)?yán)厲，孫中山敢于提問(wèn)是不尋常的。糊里糊涂糊里糊涂鴉雀無(wú)聲?shū)f雀無(wú)聲搖頭晃腦搖頭晃腦壯著膽子壯著膽子嚇呆了嚇呆了4同學(xué)們嚇呆了，他們?cè)谙耄和瑢W(xué)們嚇呆了，他們?cè)谙耄篲對(duì)于孫中山的做法，我是這樣看待的：對(duì)于孫中山的做法，我是這樣看待的：_孫中山膽子真是太大了，他不怕挨打嗎？孫中山膽子真是太大了，他不怕挨打嗎？不懂就要問(wèn)，這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。不懂就要問(wèn)，這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。五、下面名言沒(méi)有體現(xiàn)五、下面名言沒(méi)有體現(xiàn)“問(wèn)問(wèn)”的是的是( )A敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。B溫故而知新，可以為師矣。溫故而知新，可以為師矣。C讀書(shū)好問(wèn)，一問(wèn)不