大學(xué)生工作生涯規(guī)劃書(shū)_3

1、大學(xué)生工作生涯規(guī)劃書(shū)一，目錄二，前語(yǔ)（導(dǎo)言）三， 自我剖析 （ 360 度點(diǎn)評(píng)成果， 家人點(diǎn)評(píng)，教師點(diǎn)評(píng)，密切朋友點(diǎn)評(píng)，長(zhǎng)處，缺陷，定論）四，作業(yè)剖析（局勢(shì)遠(yuǎn)景，家庭狀況，學(xué)院日子，五， 作業(yè)規(guī)劃 （短期方針，長(zhǎng)時(shí)刻方針，大學(xué)三年計(jì)劃，結(jié)業(yè)后方針）六，動(dòng)態(tài)剖析（備選備份）七，結(jié)束語(yǔ)勇于實(shí)干，明禮誠(chéng)信大學(xué)生作業(yè)生計(jì)規(guī)劃名字：覃x 性別：男出世： 1995校園：xx 作業(yè)技術(shù)學(xué)院院系：水利修建工程系班級(jí)：13 級(jí)道橋一班手機(jī)：150x7605電子郵件：作業(yè)生計(jì)規(guī)劃重新開(kāi)端前語(yǔ)步入了大學(xué)日子,咱們的日子空間自在大了,很可能會(huì)因無(wú)方針而迷失方向,給自己擬定了方針,就像有了啟航的方向。而大學(xué)生作業(yè)規(guī)劃規(guī)

2、劃大賽為咱們供給了這樣的時(shí)機(jī)，咱們也要更好地規(guī)劃咱們的作業(yè)生計(jì)！使自己能夠有方針地學(xué)習(xí)，有方針地作業(yè)，有方針地日子，使自己每一天都過(guò)得那么有意義，那么真實(shí)！“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦！“完成自己的夢(mèng)，完成巨大的“我國(guó)夢(mèng) “需求你我的一起努力奮斗！自我剖析360 度點(diǎn)評(píng)成果自我點(diǎn)評(píng)：長(zhǎng)處：自傲，長(zhǎng)于外交，活潑開(kāi)朗，結(jié)壯的理論基礎(chǔ)。缺陷：脾氣有點(diǎn)大，三分鐘熱度，不行仔細(xì)，我以為這是我最大的缺陷，由于水利修建方面，自己需求滿(mǎn)意的仔細(xì)。家人點(diǎn)評(píng)：長(zhǎng)處：節(jié)儉，孝順，外交廣泛。缺陷：脾氣不行好。教師點(diǎn)評(píng)：長(zhǎng)處： 誠(chéng)實(shí)厚道，活潑大方，干事認(rèn)真負(fù)責(zé)。缺陷：太低沉了。密切朋友：長(zhǎng)處：慎重，有安全感，老練，有活躍達(dá)觀的

3、心態(tài)。缺陷：性質(zhì)煩躁，不行仔細(xì)，考慮問(wèn)題不全面?？偨Y(jié)： 自己是一個(gè)活潑開(kāi)朗；節(jié)儉， 干事低沉認(rèn)真負(fù)責(zé)，但脾氣有點(diǎn)欠好，需求多多改正。我的優(yōu)勢(shì)：我的優(yōu)勢(shì)是咱們專(zhuān)科院校比較重實(shí)踐才能，重在考察才能。我的弱勢(shì)：和大多競(jìng)賽者比較，自己短少的是經(jīng)歷，文平不行高。我的時(shí)機(jī)：國(guó)家總方針正在施行“西部大開(kāi)發(fā)”急需求許多各種技術(shù)型人才。我面對(duì)的應(yīng)戰(zhàn)：要戰(zhàn)勝各種阻力，戰(zhàn)勝環(huán)境的壓力，緩解壓力，添加動(dòng)力。作業(yè)剖析局勢(shì)剖析：現(xiàn)在面對(duì)作業(yè)方式不容達(dá)觀，大學(xué)生一結(jié)業(yè)就賦閑的現(xiàn)象，依據(jù)工程院副院長(zhǎng)潘家錚提出：“加大我國(guó)水利建設(shè)開(kāi)發(fā)，是民生之本，民意之所向。要加大對(duì)水建工程的投入，水利修建行業(yè)，是為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展起先列，要害

4、的效果?！皩?duì)此，自己要自始自終，不遺余力，為水利修建行業(yè)發(fā)明競(jìng)賽優(yōu)勢(shì)。家庭環(huán)境：來(lái)自鄉(xiāng)村的我，家庭經(jīng)濟(jì)算是低水平，僅能保持正常日子。爸爸媽媽都是面朝黃土背朝天的農(nóng)人，但他們具有著很好的質(zhì)量，相對(duì)的來(lái)說(shuō)一家人日子美滿(mǎn)幸福。校園日子：1.校園硬件：設(shè)備基本上能夠滿(mǎn)意學(xué)生的需求。2 .校園空氣：整體來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)空氣還能夠。3 .日子條件：公寓宿舍一般，環(huán)境還不錯(cuò)。結(jié)業(yè)后方針（長(zhǎng)時(shí)刻規(guī)劃方針）1 . 進(jìn)修：專(zhuān)升本，2 年，期望能考上研究生2 .作業(yè)：成為技術(shù)員（助工）， 2年， 25歲期望能成為技術(shù)員（助理工程師）3 .成為工程師（司理）（XX年），35歲成為一個(gè)技術(shù)主管（項(xiàng)目司理）4 .成為總工（高工）

5、（老板），（XX年），40歲成為公司領(lǐng)導(dǎo)大學(xué)三年計(jì)劃1 . 大一，節(jié)儉節(jié)約，努力奮斗，各科成果不低于80 分，英語(yǔ)過(guò)級(jí)，計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)；報(bào)自考專(zhuān)升本，活躍參與課外各種活動(dòng)，進(jìn)步本身的歸納本質(zhì)，努力爭(zhēng)取參與黨校學(xué)習(xí)，成為入黨活躍分子，融入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去，如寒暑假工，了解社會(huì)各行業(yè)。2 .大二，努力爭(zhēng)取取得各種技術(shù)資歷證書(shū)，在寒暑假持續(xù)參與社會(huì)實(shí)踐，訓(xùn)練自己，最好是能夠提早頂崗實(shí)習(xí)，訓(xùn)練自己。3 .大三，提早預(yù)備好結(jié)業(yè)考試任務(wù)，經(jīng)過(guò)自考取得本科學(xué)歷；參與頂崗實(shí)習(xí)；努力爭(zhēng)取取得“專(zhuān)升本考試資歷“再進(jìn)修二年。動(dòng)態(tài)剖析（方針作業(yè)二）方針作業(yè)二：“自主創(chuàng)業(yè)，特征果園”1. “三百六十行，行行出狀元2 .備選

6、作業(yè)方針：“自主創(chuàng)業(yè)，特征果園”3 .swot 剖析：現(xiàn)在在我國(guó)，特征產(chǎn)品不是許多，商場(chǎng)需求量很大，開(kāi)展遠(yuǎn)景很好，但是商場(chǎng)真實(shí)特征綠色產(chǎn)品很少，如開(kāi)展綠色產(chǎn)品需打廣告宣揚(yáng)。4 .我的優(yōu)勢(shì)：我來(lái)自鄉(xiāng)村的孩子，能節(jié)儉節(jié)約，艱苦奮斗， “鄉(xiāng)村的孩子早當(dāng)家！“5 .我的弱勢(shì)：自己沒(méi)有多大的資金和作業(yè)經(jīng)歷。6 .我的時(shí)機(jī)：現(xiàn)在外出打工的人員越來(lái)越多，家園閑暇荒蕪的地步越來(lái)越多，租金低或不需求租金。7 .我面對(duì)的應(yīng)戰(zhàn)：綠色產(chǎn)品入商場(chǎng)價(jià)格是否能承受，遭到顧客的認(rèn)可。行動(dòng)計(jì)劃行動(dòng)計(jì)劃：在大學(xué)期間行動(dòng)計(jì)劃要正確合理組織，要挑選正確的前進(jìn)方向， 自己總結(jié)以下幾點(diǎn)：“我是誰(shuí)？干什么的？怎么干？“做到以上三點(diǎn)，我信任

7、自己現(xiàn)已離成功不遠(yuǎn)了！“共 2 頁(yè)，當(dāng)時(shí)第1 頁(yè) 12 大學(xué)生作業(yè)生計(jì)規(guī)劃書(shū)相關(guān)內(nèi)容:時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬一年，咱們迎來(lái)了新的學(xué)期。大二的咱們，現(xiàn)已沒(méi)有了剛踏進(jìn)校門(mén)時(shí)的茫然和振奮，更多的是對(duì)自己出路的神往。新的學(xué)期，咱們有新的任務(wù)。學(xué)習(xí)篇據(jù)以往的數(shù)據(jù)計(jì)算，咱們班的學(xué)習(xí)成果并不是走在學(xué)院的最前頭。向陽(yáng)生計(jì)將大學(xué)生暑假日子分為六大類(lèi)型，即戶(hù)外活動(dòng)型、宅家休閑型、聯(lián)絡(luò)感情型、社會(huì)實(shí)踐型、充電策劃型以及海外游學(xué)型。向陽(yáng)生計(jì)首席作業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)以為，大學(xué)生們只需組織妥當(dāng)、合理規(guī)劃，就能夠使暑假日子變得愈加有意義。學(xué)習(xí)方面：這一學(xué)期的課程比較多，新增的幾科專(zhuān)業(yè)課程的難度也比較大，所以這學(xué)期需求放更多的心思在學(xué)習(xí)

8、上，究竟學(xué)習(xí)才是一個(gè)學(xué)生的本分。作業(yè)方面：一：把上學(xué)期咱們班的出入狀況在班上跟同學(xué)們報(bào)告，做到揭露，公平，讓同學(xué)們監(jiān)督二：.一， 目錄二， 前語(yǔ) （導(dǎo)言） 三， 自我剖析 （ 360 度點(diǎn)評(píng)成果，自我點(diǎn)評(píng)，家人點(diǎn)評(píng)，教師點(diǎn)評(píng)，密切朋友點(diǎn)評(píng)，長(zhǎng)處，缺陷， 定論） 四， 作業(yè)剖析 （局勢(shì)遠(yuǎn)景，家庭狀況，學(xué)院日子，五，作業(yè)規(guī)劃（短期方針，長(zhǎng)時(shí)刻方針，大學(xué)三年計(jì)劃，結(jié)業(yè)后方針）六.xx 年大學(xué)生村官年度作業(yè)計(jì)劃為了進(jìn)一步做好大學(xué)生村官辦理作業(yè)，經(jīng)過(guò)科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)厲的辦理，充分調(diào)動(dòng)整體大學(xué)生村官扎根鄉(xiāng)村、干事創(chuàng)業(yè)、效勞三農(nóng)、訓(xùn)練進(jìn)步的自覺(jué)性、主動(dòng)性和活躍性，最大極限地發(fā)揮大學(xué)生村官的潛能，全面遵循、執(zhí)行.導(dǎo)言在今日這個(gè)人才競(jìng)賽的年代，作業(yè)生計(jì)規(guī)劃開(kāi)端成為人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)每個(gè)人而言，作業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)行有用的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)形成生命和時(shí)刻的糟一、意圖要求：結(jié)業(yè)實(shí)習(xí)是中等作業(yè)校園實(shí)踐教育的重要組成部分，也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種方式。有利于結(jié)業(yè)生習(xí)慣作業(yè)制度改革，拓展作業(yè)途徑