2021年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)試題（最新人教版）

1、2021年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)試題最新人教版一、按要求完成字詞句練習(xí)(27分)1.把句子正確、工整地抄寫在方格里，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確位置。(3分)天鵝的故事譜寫生命的壯歌。2. 看拼音，寫詞語(yǔ)。 (8分)shn sh tu jin wi fn w j w shjun xin zhn yn di mn xn u do j3.選擇正確的讀音或漢字，用 表示。(6分)(嗓 噪 )音 悶熱 (mn mn) 纖弱 (xin qin)(催 摧 )促 崇敬 (chn cn) 樹冠 (un un)4.用給加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。(4分)(1) 盛情 興盛;繁盛( ) 深厚( ) 盛大;隆重( )(2) 亂砍

2、濫伐 流水漫溢( ) 不加選擇，不加節(jié)制( ) 不合實(shí)際( )(3) 路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。滿足要求;允許;接受( ) 回應(yīng)( ) 應(yīng)付( )(4) 陽(yáng)光下的杏樹，捧出了第一朵盛開的杏花。用雙手托( ) 奉承人或代人吹噓( ) 綻放( )5.根據(jù)要求，寫句子。(6分)(1)例：蘋果紅了，葡萄紫了。蘋果嚷著冷了，要穿紅襖;葡萄嚷著冷了，要披紫袍。春天，油菜花開了，蝴蝶在金黃的花海中飛來飛去。(2)聯(lián)歡會(huì)上，大家表演了一個(gè)個(gè)精致的節(jié)目。(用修改符號(hào)修改病句)(3)這個(gè)連衣服也穿不整齊的人，怎么能是最偉大的人呢?(換一種說法，意思不變。)二、根據(jù)課文知識(shí)填空(12分)1.一棵樹就是 ， 都

3、是快樂的音符，給我們送來 ，讓每個(gè)人都 。(2分)2.一身 的羽毛，一對(duì) 的翅膀，加上 尾巴，這就是 的小燕子。(2分)3.課文中的許多人物都是我們學(xué)習(xí)的典范：有 的竺可楨爺爺、有 ， 的祁黃羊、有 、 的艄公，還有 的公儀休(4分)4.古詩(shī)中有美麗的春景 ，水村山郭酒旗風(fēng);有快樂的心情時(shí)人不識(shí)余心樂，還有可愛的孩童， 。(4分)三、根據(jù)課外閱讀填空或選擇。(在正確答案下面打)(15分。)1.、?窗邊的小豆豆?講述了 上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。她的學(xué)校叫 ，這個(gè)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品都是 。2、?我要做好孩子?一書中，主人公是個(gè)機(jī)敏、善良、正直的小女孩，她的名字叫 ，她最不喜歡的學(xué)科是 。3、?草房

4、子?這部小說描寫了男孩 刻骨銘心的六年小學(xué)生活，他就讀的小學(xué)叫 ，他最喜歡的女老師名叫(紙?jiān)?、溫幼菊、白?4、?夏洛的網(wǎng)?一書中，夏洛是 的名字，威爾伯是 的名字。夏洛對(duì)威爾伯說的第一句話是(你要一個(gè)朋友嗎，威爾伯? 睡覺吧! 敬禮!)5、?時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀?一文，作者是(蒙哥馬利 、E.B.懷特、塞爾登)，柴斯特是一只 ，塔克是一只 。柴斯特因?yàn)?而被帶到紐約。四、閱讀短文，答復(fù)以下問題 (16分)晚上九點(diǎn)多，我順著公園邊上的環(huán)形路往家走。走到一棵樹下，一個(gè)影子突然從樹根下站起來，嚇了我一跳。借著路邊的燈光，我看了看，是個(gè)女孩，十來歲的樣子。我鎮(zhèn)定一下情緒，正準(zhǔn)備繼續(xù)走，那女孩在我身后喊道：

5、叔叔，你等一等!我停下腳步，回過頭去。叔叔，你能不能幫我在那個(gè)報(bào)亭買份報(bào)紙?順著她指的方向望去，前方五十米的地方果然有個(gè)報(bào)亭。買報(bào)紙?我有些驚訝。嗯，買張?石城晚報(bào)?。孩子邊說邊將一枚硬幣放在我的掌心。我很驚訝，心想：舉手之勞，自己怎么不去呢?但我沒說出口。天這么黑，我一個(gè)大人，對(duì)孩子的這一點(diǎn)小小的要求不能不滿足吧。拿著錢，我走過去，將一元錢遞給那個(gè)婦女，取了報(bào)紙，轉(zhuǎn)身往回走。那女孩還站在樹底下。你怎么站在樹底下呢?我問。我怕被我媽媽看到。你媽媽在哪兒?就是那個(gè)賣報(bào)紙的。你怎么從你媽媽那兒買報(bào)紙呢?我怔怔地看著小女孩問。小女孩低著頭摩挲(m su)著手上的報(bào)紙，說：我晚上給她送飯時(shí)，她還剩下一

6、份報(bào)紙，她說如果賣不掉，明天就沒人買了。我在這里等了她一個(gè)小時(shí)，看情形她肯定賣不掉了。看著小女孩，我的眼眶里充盈著滾燙的淚水。她的媽媽已在收攤兒了。小女孩把報(bào)紙往我手里一塞：叔叔，給你看吧，我回家了。說完，她在樹影底下跑走了。1. 聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。(2分)舉手之勞：2. 天這么黑，我一個(gè)大人，對(duì)孩子的這一點(diǎn)小要求不能不滿足吧。這句話的意思是 。(2分)3.我感到驚訝是因?yàn)楦械襟@訝是因?yàn)?;繼續(xù)往下讀，描寫我后來神態(tài)和情感變化的詞句是 和 。(7分)4.小女孩從她媽媽那里買報(bào)紙，目的是(3分)5.給文章選擇一個(gè)適宜的題目。(2分)(1)買晚報(bào) (2)最后一份晚報(bào) (3)忘不了那個(gè)晚上四、習(xí)作

7、 (30分)讀了短文2，想一想你曾經(jīng)為長(zhǎng)輩所做的事，選擇一件寫下來，題目自定。蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)(下冊(cè))期末水平測(cè)試卷參考答案及評(píng)分意見一、按要求完成字詞句練習(xí)(27分)1.除了要求把字寫得正確、工整之外，此項(xiàng)還關(guān)注標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確書寫。兩個(gè)雙引號(hào)，一個(gè)句號(hào)，都要書寫在方格正確的位置。寫字占2分，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)合計(jì)占1分，共3分。2.每詞1分，共8分。3.每個(gè)讀音1分，共6分。4.(1) (2) (3) (4) 每個(gè)選項(xiàng)1分，共4分。5、(1)擬人句，2分;(2)精致改為精彩， 2分;(3)這個(gè)連衣服也穿不整齊的人，不是最偉大的人。(意思正確即可)2分。二、根據(jù)課文內(nèi)容填空 (12分)1.每空0.5

8、分，共2分。2.每空0.5分，共2分。3.熱愛科學(xué)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn);外舉不避仇，內(nèi)舉不避親;勇敢、智慧，鎮(zhèn)靜、機(jī)敏;清正廉明。每個(gè)人物品質(zhì)1分，共4分。4.千里鶯啼綠映紅;將謂偷閑學(xué)少年;小娃撐小艇，偷采白蓮回。每空1分，共4分。三、根據(jù)課外閱讀填空或選擇。(在正確答案下面打)(15分。)1、黑柳徹子、巴學(xué)園、各種各樣的蔬菜2、金玲、數(shù)學(xué)3、桑桑、油麻地小學(xué)、溫幼菊4、蜘蛛、小豬、你要一個(gè)朋友嗎，威爾伯?5、塞爾登、蟋蟀、老鼠、貪吃四、閱讀短文，答復(fù)以下問題 (16分)1. 舉手之勞：指輕微的勞動(dòng)，很容易做到。2分。2. 天這么黑，我一個(gè)大人，對(duì)孩子的這一點(diǎn)小要求應(yīng)該滿足。2分。3.驚訝是因?yàn)槲遗c小女孩素不相識(shí)，她怎么會(huì)那樣唐突地提出讓我?guī)退I紙2分;驚訝是因?yàn)橘I報(bào)紙舉手之勞，自己怎么不去呢?2分;怔怔地;我的眼眶里充盈著滾燙的淚水。各1.5分，共7分。4.幫助