軍校學(xué)員2018年終個人工作總結(jié)

1、軍校學(xué)員2018年終個人工作總結(jié)今年以來，在學(xué)院黨委首長的關(guān)心、 在機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)部門的幫助 指導(dǎo)和系黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們緊緊抓住思想政治這個根本， 始終聚焦教學(xué)訓(xùn)練這個中心， 不斷強(qiáng)化按綱抓建的法制思維，切實突出安全工作這個底線，主要完成了XXXXX XXXXX XXXXX任務(wù)。二、完成的主要工作和特點（一）思想政治建設(shè)扎實有效。一是思想政治教育扎實開展。全年以來，中隊以主題教育為主線， 認(rèn)真組織每周五的政治教育 和黨課教育，相繼進(jìn)行了形勢任務(wù)、法紀(jì)安全、職責(zé)使命、戰(zhàn)斗 精神等各項教育，并扎實開展了主題板報、演講比賽、書寫體會等輔助活動。二是經(jīng)常性思想工作細(xì)致深入。廣泛開展了談心活 動，對家庭變

2、故（XXX、XXX）、遇有困難的學(xué)員，主動熱心地疏導(dǎo)、 幫助，對后進(jìn)的學(xué)員積極耐心地鼓勵、引導(dǎo)，消除其思想包袱；同時認(rèn)真搞好隨機(jī)教育， 針對不同時期擔(dān)負(fù)任務(wù)， 使思想工作進(jìn) 入課堂、訓(xùn)練場和任務(wù)現(xiàn)場。 三是第二課堂活動豐富多彩。成立了新聞報道、板報制作、書法繪畫、計算機(jī)應(yīng)用、足球籃球等興 趣小組，創(chuàng)辦了學(xué)員 XXX隊XX簡報，制作了中隊及各分隊的 宣傳視頻，節(jié)假日期間組織了茶話會、 各類比賽等活動。一年來， 共計刊發(fā)新聞稿件 XX篇、制作各類板報 XX期、開展“ XXX活 動XX次、組織演講和辯論比賽各 XX次。（二）教學(xué)訓(xùn)練工作中心聚力。 一是堅持支部議教制度。 每月 進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練形勢分析，

3、 每次考試考核后進(jìn)行總結(jié)反思， 加強(qiáng)與 教員、學(xué)員的溝通，為學(xué)員制定階段性的目標(biāo)計劃， 充分發(fā)揮黨 支部的“掌舵定向”作用， 及時查找存在問題和薄弱環(huán)節(jié)并制定整改措施。二是堅持開展“雙爭”活動。每周評選好人好事，每月評選“五星”，對學(xué)習(xí)標(biāo)兵、訓(xùn)練尖子進(jìn)行大力表彰獎勵，樹立先進(jìn)典型、營造爭比氛圍，涌現(xiàn)出了XXX XXXX XXX等一批優(yōu)秀典型。三是注重搞好分類指導(dǎo)。文化學(xué)習(xí)上，通過“結(jié)對子” 等形式，以強(qiáng)帶弱，消滅掛科、提高過級率；軍事課目上，根據(jù)學(xué)員個體素質(zhì)差異，劃分層次、實施分訓(xùn)，重點培養(yǎng)尖子、幫助 后進(jìn)，提高整體成績。（三）正規(guī)化建設(shè)水平穩(wěn)中有升。 一是狠抓正規(guī)化管理。 在落實條令條例的基

4、礎(chǔ)上，結(jié)合中隊實際情況，制定了衛(wèi)生檢查評比細(xì)則學(xué)習(xí)室管理規(guī)定電腦、手機(jī)使用管理規(guī)定 等細(xì)則。 二是嚴(yán)格落實制度。高標(biāo)準(zhǔn)落實一日生活制度， 強(qiáng)化時間節(jié)點意 識，進(jìn)一步正規(guī)了教學(xué)訓(xùn)練秩序和日常生活秩序，尤其是周末和節(jié)假日期間嚴(yán)格做到“人休息制度不休息”；三是突出安全防范。充分發(fā)揮各級骨干和安全員的作用，每周按時召開安全形勢分析會和隊務(wù)會，及時排查解決生活、訓(xùn)練中存在的安全隱患。同時通過不定時的點名、查鋪， 嚴(yán)格落實請假銷假，加強(qiáng)人員管 控，確保安全穩(wěn)定?？傮w來講，中隊嚴(yán)格部隊管控， 保持了總體穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)其他傾向性問題，在學(xué)員入學(xué)成績參差不齊， 整體素質(zhì)較弱的情 況下，下功夫、想辦法抓教學(xué)，學(xué)習(xí)

5、訓(xùn)練短板逐步補(bǔ)齊，各項工 作健康有序開展，安全工作相對扎實，特別是XXX活動，在人員相對分散的情況下，保證了全程安全順利。下面重點匯報一下，存在的薄弱環(huán)節(jié)和主要問題。（一）思想政治工作還有盲區(qū)。人員的思想底數(shù)還不能夠托底。個別人的思想表現(xiàn)折射出在當(dāng)今復(fù)雜多元的社會思想和文化 沖擊影響下，軍校學(xué)員群體的思想道德、 理想信念和價值取向還 需要從頭塑造、時刻關(guān)注、不斷校正。（二）行政管理工作還不夠精細(xì)。一是法治思維還不夠自覺。從嚴(yán)治軍是鐵律，但中隊對問題苗頭認(rèn)識不清、估計不足，對政策法規(guī)掌握不準(zhǔn)、執(zhí)行不嚴(yán)，在問題處理上施之以軟、 施之以寬， 對一些違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象缺乏預(yù)測分析和風(fēng)險評估，沒有真正做到抓早

6、抓小，從源頭治理還不夠徹底。二是制度落實還不夠嚴(yán)格。在日常管理中還沒能做到實打?qū)嵉妮^真碰硬，特別是在手機(jī)使用、 節(jié)假日外出、課余時間管理等方面，對出現(xiàn)的問題沒有及時有效、依法依紀(jì)處理，從而造成了個別人鉆空子、打擦邊球的思想和行為。（三）骨干作用發(fā)揮還不夠充分。 主要是個別骨干的工作能力和責(zé)任心還達(dá)不到要求， 不能深刻認(rèn)識到骨干崗位的重要地位與 作用，工作與感情之間的關(guān)系處理還不清晰，導(dǎo)致落實工作時不夠堅決，存在要求不嚴(yán)、力度不夠、標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，組織部隊 時想當(dāng)“老好人”，不敢“唱黑臉”的現(xiàn)象不同程度的存在。（四）教學(xué)訓(xùn)練工作還存在弱項。 從學(xué)年考核情況來看，中隊的整體成績穩(wěn)步提高。但是 XX

7、X XXX仍然較低，目前仍有XX名 學(xué)員存在掛科或頻臨掛科， 形勢不容樂觀。一些基礎(chǔ)較差的學(xué)員 感到學(xué)習(xí)壓力較大，存在自信心不足、想要放棄的心理，而有的已過級學(xué)員包袱減輕后，則存在進(jìn)取心不足、安于現(xiàn)狀，喜歡看電影、打游戲的現(xiàn)象。下步打算和整改措施（一）進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作。 堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝官兵頭腦，深入學(xué)習(xí)貫徹XXX會精神，在軍隊和院校改革的大背景 下，扎扎實實地鑄魂勵志、 建隊育人，積極做好經(jīng)常性思想工作， 經(jīng)常分析官兵現(xiàn)實思想，對問題苗頭及時發(fā)現(xiàn)、準(zhǔn)確掌握、正確處理，確保全體人員政治堅定，思想穩(wěn)定。（二）進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè)， 提高干部骨干的能力素質(zhì)， 有針 對性的加強(qiáng)教育管理，發(fā)揮好骨干作用，嚴(yán)格落實組織生活制度， 不斷增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。（三）進(jìn)一步抓好教學(xué)訓(xùn)練工作。 認(rèn)真查找當(dāng)前教學(xué)訓(xùn)練中存