小學數(shù)學畢業(yè)班升學考試試卷(3)(無答案) 試題_第1頁
小學數(shù)學畢業(yè)班升學考試試卷(3)(無答案) 試題_第2頁
小學數(shù)學畢業(yè)班升學考試試卷(3)(無答案) 試題_第3頁
小學數(shù)學畢業(yè)班升學考試試卷(3)(無答案) 試題_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、小學畢業(yè)班升學考試數(shù)學試卷(三)一、填空:(每小題2分,共20分)1一個小數(shù)的整數(shù)部分是最大的兩位數(shù),小數(shù)部分的千分位是4,百分位是最小的質數(shù),十分位是0,這個數(shù)是( )。用四舍五入法省略百分位后面的尾數(shù)求近似數(shù)是( )。2把1.707、1.07、17.7%、1.7從小到大排列是( )3一個兩位數(shù),其十位與個位上的數(shù)字交換以后,所得的兩位數(shù)比原來小27,則滿足條件的兩位數(shù)共有( )個。46時40分( )時;85000ml( )m35每臺原價是a元的電腦降價12%后是( )元。6任何一個三角形至少有( )個銳角,最多有( )外鈍角。7已知x,y(均不為0)能滿足xy,那么x,y成( )比例,并且

2、xy( )( )8甲數(shù)是乙數(shù)的,甲數(shù)比乙數(shù)少( )%,乙數(shù)比甲數(shù)多( )%。9172元人民幣至少由( )張紙幣組成。10甲、乙、丙三人共加工1000個零件。甲、乙兩人完成數(shù)量的比是75,丙比甲少完成64個零件,乙完成了( )個零件。二、判斷:(5分)1任何奇數(shù)加1后,一定是2的倍數(shù)。( )2因為9的倍數(shù)一定是3的倍數(shù),所以3的倍數(shù)也一定是9的倍數(shù)。( )3圓的直徑是一條直線。( )4一個分數(shù)的分子、分母都增加5,結果與原數(shù)相等。( )5兩個圓半徑長度的比是12,則它們的面積比也是12。( )三、選擇:(每小題2分,共10分)1表示數(shù)量的增減變化情況,應選擇( )。a條形統(tǒng)計圖b折線統(tǒng)計圖c扇形

3、統(tǒng)計圖2下列圖形中,( )是正方體的展開圖。a bc3三個人在同一段路上賽跑,甲用0.2分,乙用,丙用13秒。( )的速度最快。a甲b乙c丙4下列4個四邊形的對邊關系,( )與其他三個不同。a b c d5一個圓柱和一個圓錐等底等高,它們的體積之和是48立方分米,圓柱、圓錐體積分別是( )。a24立方分米,24平方分米 b36立方分米,12平方分米 c12立方分米,36平方分米四、計算。1直接寫得數(shù)。(每題1分,共6分)1÷9.3÷0.0312×()÷2÷92脫式計算,能簡便的簡便。(每題2分,共8分)4.21.385.83.620.125&#

4、215;0.25×322÷÷290.5×9990.53解方程(比例)。(每題3分,共6分)4x3×0.76.5x81五、實踐操作。你能根據(jù)對稱軸畫出另一半嗎?(3分)六、解決問題。(1、2、3小題每題4分,其余小題每題6分)1服裝廠第一季度生產服裝2500套,第二季度比第一季度多生產。第二季度比第一季度多生產多少套服裝?2大象最快每小時能跑35千米,比獵豹的少20千米。獵豹最快每小時能跑多少千米?(用方程解)3我市今年計劃植樹約84萬棵,前35天栽了49萬棵。照這樣計算,完成全部任務要多少天?(用比例解)4一個底面半徑是6厘米的圓柱形玻璃器皿里裝有一部分水,水中浸沒著一個高9厘米的圓錐體鉛錘。當鉛錘從水中取出后,水面下降了0.5厘米。這個圓錐體的底面積是多少平方厘米?5已知sdoc15平方厘米,bobd。求梯形的面積。6耕一塊地,第一天耕的比這塊的多2畝,第二天耕的比剩下的少1畝。這時還剩下38畝沒有耕,則這塊地有多少畝?7甲、乙兩條船,在同一條河上相距210千米,若兩船相向而行,則2小時相遇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論