2021教師節(jié)活動(dòng)策劃方案

1、2021教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 教師節(jié)即將到來，這是屬于老師們的節(jié)日，那么我們?nèi)绾稳ゲ邉澖處煿?jié)方案呢，為了便利大家，那么下面給大家共享關(guān)于2021教師節(jié)活動(dòng)策劃方案最新5篇，歡迎閱讀! 教師節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇1】 在第_個(gè)教師節(jié)來臨之際，_銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工，著力為全區(qū)教師供應(yīng)優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù)，推出”_”金融服務(wù)活動(dòng)，詳細(xì)活動(dòng)策劃如下： 一、發(fā)行一期教師節(jié)專項(xiàng)理財(cái)產(chǎn)品 1.產(chǎn)品名稱：_商業(yè)銀行”_”20_年第_期專項(xiàng)人民幣理財(cái)產(chǎn)品。 2.產(chǎn)品類型：為非保本、浮動(dòng)收益型。 3.目標(biāo)客戶：全體在職在編教師。 4.銷售時(shí)間：20_年_月_日至20_年_月_日(因理財(cái)產(chǎn)品規(guī)模有

2、限，有購買理財(cái)產(chǎn)品意向的教師，請盡可能于_三天內(nèi)購買，_銀行能確保前三天教師購買理財(cái)產(chǎn)品，后四天不能確保購買)。 5.成立日期：20_年_月_日。 6.到期日期：20_年_月_日。 7.產(chǎn)品期限：_天(左右)。 8.預(yù)期客戶年化收益率：_%。 9.銷售渠道：_銀行全部營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或網(wǎng)銀。 10.認(rèn)購金額：起購金額_萬元，高于認(rèn)購起點(diǎn)金額以人民幣_(tái)萬元的整數(shù)倍遞增。 11.購買理財(cái)產(chǎn)品需供應(yīng)的資料：持本人有效身份證件及在_銀行開立的存折或借記卡，并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認(rèn)購金額。 12.購買理財(cái)產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議：在購買_銀行理財(cái)產(chǎn)品前，在_銀行客戶投資風(fēng)險(xiǎn)承受能力評估問卷、_銀行理財(cái)產(chǎn)品協(xié)議書

3、和_銀行理財(cái)產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)揭示書上簽名，并在風(fēng)險(xiǎn)揭示書上抄錄”本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險(xiǎn)揭示，情愿擔(dān)當(dāng)投資風(fēng)險(xiǎn)”語句。 二、喜迎教師節(jié)，便捷辦理信用卡 1.活動(dòng)時(shí)間：20_年_月_日至20_年_月_日。 2.活動(dòng)對象：_區(qū)全體在職在編教師。 3.活動(dòng)內(nèi)容： (1)辦卡手續(xù)更便捷。 活動(dòng)期間內(nèi)，在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理_銀行豐收信用卡。 (2)授信額度更敏捷。 由我局人事部統(tǒng)一向_銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單。對符合條件的教師，_銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信： 區(qū)教育局班子人員，賜予授信額度_萬元。 區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部，賜予授信額度_萬元。 區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校平凡教師，賜予授信額度_萬元。

4、(3)_銀行將依據(jù)我局人事部供應(yīng)的明細(xì)清單，落實(shí)專人，上門辦理，詳細(xì)通過2-3天時(shí)間完成貸記卡辦卡手續(xù)。 (4)如已持_銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師，無需再辦理信用卡，對已持信用卡需調(diào)高授信額度的，可提出申請，按相應(yīng)級別調(diào)高授信額度。 (5)活動(dòng)期間辦理信用卡以教師自愿為原則。 三、活動(dòng)留意事項(xiàng) (一)各學(xué)校要落實(shí)專人布置落實(shí)，使每位教師知曉與_銀行攜手推出的活動(dòng)內(nèi)容，同時(shí)接待好_銀行上門服務(wù)人員。 (二)活動(dòng)期間，廣闊教職員工對信用卡使用過程中和購買理財(cái)產(chǎn)品的有關(guān)問題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項(xiàng)可直接咨詢_銀行工作人員。 四、_銀行貸記卡優(yōu)待內(nèi)容 目前使用_銀行卡免年費(fèi)、免atm跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費(fèi)

5、、免個(gè)人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)、免補(bǔ)制對賬單手續(xù)費(fèi)、免調(diào)閱簽購單手續(xù)費(fèi)。 教師節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇2】 _年9月10日是我國第_個(gè)教師節(jié)，做好這一年教師節(jié)慶祝、表彰和宣傳工作，對進(jìn)一步營造敬重學(xué)問、敬重人才、尊師重教的社會(huì)氛圍，激發(fā)廣闊教師和教育工作者依法執(zhí)教，熱愛本職工作，教書育人，獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱度，主動(dòng)推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，全面提升教育素養(yǎng)，具有非常重要的意義。為切實(shí)做好_年教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案。 一、教師節(jié)主題 這一年教師節(jié)的主題是“祖國的將來與人民教師的使命”，教師節(jié)的主題教育活動(dòng)要結(jié)合愛國主義和師德師風(fēng)教育進(jìn)行。要深入宣傳新中國成立_周年、改革開放_(tái)年來我縣教育事業(yè)的偉大成就

6、;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，表彰嘉獎(jiǎng)優(yōu)秀教師，充分展示人民教師的豐功偉績和新時(shí)期人民教師的神采飛揚(yáng)，掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的熱潮;要全面倡導(dǎo)尊師重教的優(yōu)良社會(huì)風(fēng)尚，努力為教師辦實(shí)事、辦好事，進(jìn)一步激勵(lì)廣闊教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度，為辦好人民滿足的教育、建設(shè)省級教育強(qiáng)縣做出新的貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)迎接國慶_周年。 二、主要活動(dòng)支配 (一)開展教師節(jié)主題教育活動(dòng) 各級各類學(xué)校要開展一次主題鮮亮、廣泛深入的師德教育活動(dòng)，師德教育活動(dòng)要與愛國主義主題教育活動(dòng)相結(jié)合，與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合。在師德教育活動(dòng)中要通過廣泛開展教師職業(yè)抱負(fù)、職業(yè)精神和職業(yè)道德大爭論

7、，使廣闊教師全面了解和踐行新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求;小學(xué)中學(xué)校要組織廣闊教師深入學(xué)習(xí)小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，通過主題學(xué)習(xí)、研討會(huì)、座談會(huì)等活動(dòng)，引導(dǎo)廣闊教師以優(yōu)秀教師為榜樣，做到“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹形象”，全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮勉進(jìn)取，教書育人，為人師表，做人民滿足的教師。 (二)開展教師節(jié)表彰嘉獎(jiǎng)活動(dòng)。教師節(jié)期間，縣教育局將對_學(xué)年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標(biāo)兵”進(jìn)行表彰，隆X市祝_年教師節(jié)。各校要依據(jù)相關(guān)文件精神，開展相應(yīng)的表彰嘉獎(jiǎng)和慶?；顒?dòng)。 (三)開展先進(jìn)典范宣傳活動(dòng)。教師節(jié)期間，縣教育局將組織“師德標(biāo)兵”巡回報(bào)告團(tuán)開展巡回報(bào)告活動(dòng)，推出一批模范教師典范，并聯(lián)系新聞媒體宣傳

8、報(bào)道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)、教書育人的崇高精神和突出貢獻(xiàn)，營造尊師重教的深厚氛圍。 (四)組織慰問教師活動(dòng)。教師節(jié)期間，各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動(dòng)。 (五)組織開展教室領(lǐng)導(dǎo)工作研討活動(dòng)。最近，教育部印發(fā)了小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定，各校要結(jié)合實(shí)際開展各種形式的教室領(lǐng)導(dǎo)研討活動(dòng)，專心學(xué)習(xí)小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定，組織優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)介紹經(jīng)驗(yàn)，提高教室領(lǐng)導(dǎo)的育人能力，落實(shí)教室領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)待遇。 三、工作要求 (一)各級各類學(xué)校要高度重視教師節(jié)慶?；顒?dòng)，本著“隆重、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則，細(xì)心組織實(shí)施。活動(dòng)突出時(shí)代性、社會(huì)性和廣泛性，保證教師

9、節(jié)主題教育活動(dòng)取得預(yù)期效果。 (二)各級各類學(xué)校要努力建設(shè)一支高素養(yǎng)專業(yè)化的教師隊(duì)伍。要在政治上、工作上和生活上關(guān)心教師，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實(shí)際困難，為教師辦實(shí)事、辦好事;要為教師終身學(xué)習(xí)、長遠(yuǎn)發(fā)展供應(yīng)幫助和支持;要對農(nóng)村邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教師賜予更多支持，把尊師重教的各項(xiàng)詳細(xì)措施落到實(shí)處，使教師安心從教，樂于長期從教。 (三)各級各類學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系和協(xié)作新聞單位及有關(guān)部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)典范，尤其是宣傳農(nóng)村小學(xué)中學(xué)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，通過教師節(jié)活動(dòng)和經(jīng)常性的師德建設(shè)工作，進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。 (四)全縣廣闊教師和教育工作者要以主人翁精神，主動(dòng)

10、參與慶祝教師節(jié)主題教育活動(dòng)，自覺踐行國家領(lǐng)導(dǎo)人提出的“四點(diǎn)期望”，進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德，提升專業(yè)水平，教書育人，為人師表，為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。 全縣各級各類學(xué)校慶祝教師節(jié)工作狀況，請準(zhǔn)時(shí)報(bào)告_教育局。 教師節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇3】 一、指導(dǎo)思想 教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下，作為我校建校以來的_教師節(jié)，我校提出了“教師節(jié)-我們的愛生節(jié)”主題活動(dòng)，培育教師“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生”的觀念，為學(xué)生的發(fā)展做出長遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。 二、時(shí)間支配 _年9月10日 三、詳細(xì)內(nèi)容支配 (一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中 學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著預(yù)備的節(jié)日禮物，走訪部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助

11、和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。 (二)學(xué)生自主表達(dá)感恩情 學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝愿與感恩之情。 1.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝愿每位教師。 2.課堂上，各班同學(xué)向老師問好、送出祝愿，為老師們送上自制禮物。 3.中午午休期間，參與學(xué)?！袄蠋?，我想對您說”的校園留言活動(dòng)。之后，組織感恩隊(duì)會(huì)。 4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝愿;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。 (三)教師節(jié)主題慶?；顒?dòng)實(shí)際開展?fàn)顩r簡介 上午7點(diǎn)30分，伴著廣播室播放的美麗的教師贊歌，禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口，他們不僅主動(dòng)用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨

12、。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的歡樂與幸福。 課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝愿，有的班級為老師們送上了細(xì)心制作的環(huán)?；?，有的班級給老師們送上了自制的祝愿卡，這一天的課上課下，師生的協(xié)作更是特別默契。 中午午休期間，各班積極參與了學(xué)?！袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動(dòng)，將自己對老師的感謝之情寫在外形不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝愿;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連，深受感動(dòng)。 我校全體教師表示，家長把孩子交給了老師，就是對教師的一種信任;社會(huì)賜予了教師充分的敬重，就是對教師工

13、作的支持。這些都應(yīng)當(dāng)成為教師關(guān)愛學(xué)生的動(dòng)力，只有全身心地愛惜每一位學(xué)生，才是的過節(jié)方式。 在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己細(xì)心預(yù)備的節(jié)日禮物，走訪了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。 教師節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇4】 又到了一年一度的教師節(jié)，節(jié)日年年過，怎樣才能讓教師和孩子們過的有新意又歡快呢?既能讓孩子們理解教師工作的辛苦，又能讓孩子們學(xué)會(huì)敬重教師，讓教師們感受到自我職業(yè)的自豪，經(jīng)過教研組的研討，今年的教師節(jié)我們打算這樣過! 一、親子手工制作活動(dòng)來自節(jié)日的祝愿卡 早晨起來，孩子們帶著在家和爸爸媽媽一齊親自制作的節(jié)日卡片來到幼兒園，在教師的幫

14、忙之下，將自我的祝愿卡掛到了預(yù)備好的祝愿板上，一張張祝愿卡上寫滿了孩子們和自我爸爸媽媽對教師們的節(jié)日祝愿，字里行間布滿了對教師的敬重與敬愛，透漏出濃濃的師幼情意，讓教師們感動(dòng)，也讓孩子們成長，讓尊敬師長的傳統(tǒng)美德得以升華。 二、繪畫活動(dòng)我的教師 上午教師和孩子們一齊進(jìn)行了繪畫活動(dòng)，就以教師節(jié)為主題，孩子將一幅幅師幼互動(dòng)的場景搬到了畫紙上，有的小朋友畫了教師和自我手拉手做游玩的場面，有的小朋友畫了教師上課的樣貌，有的小朋友畫了教師和小朋友們在一齊，一張張畫紙，一個(gè)個(gè)鏡頭，讓教師們看了為之動(dòng)容，孩子們或許不明白該怎樣用語言表達(dá)自我對教師的情感，卻用手中的筆將自我對教師的喜愛表現(xiàn)出來了，這就是孩子們

15、的對教師的愛的表達(dá)! 三、孩子們的自主活動(dòng)自助餐 午餐是孩子們的自助餐，也是孩子們的自主餐，一切都是由孩子們自我做主。所以在開頭之前，教師們先把全部的活動(dòng)和可能遇到的問題進(jìn)行了簡潔的支配，并把部分任務(wù)交給了主動(dòng)要求參與的孩子。 一次自主餐活動(dòng)，讓孩子們有了滿滿的收獲，讓教師們有了滿滿的感動(dòng)，感動(dòng)于孩子們的自覺，感動(dòng)于孩子們的遵守秩序，感動(dòng)于孩子們的專心，感動(dòng)于孩子們對教師工作的理解，把對教師的理解都落實(shí)到了自我的行動(dòng)中。 四、唱歌活動(dòng)教師教師，我愛你 午時(shí)，教師和孩子們一齊學(xué)習(xí)了歌曲教師教師我愛你，在教師悠揚(yáng)的琴聲中，孩子們則唱起了悅耳的歌聲：教師，教師我愛你，你的話兒甜美蜜，教育我們快快長，

16、在歌聲中，體驗(yàn)熱愛教師的情感。 五、談話活動(dòng)節(jié)日活動(dòng)感受 在一天的活動(dòng)即將結(jié)束時(shí)，教師和孩子們聚在一齊，一齊說說這一天參與活動(dòng)的活動(dòng)體驗(yàn)。 教師節(jié)的一天，重在讓孩子們明白教師的辛苦，要學(xué)會(huì)敬重教師，也期望家長們能真正理解和敬重教師，能相信學(xué)校，相信教師，同時(shí)讓教師們真正體會(huì)到身為教師的自豪和榮耀。 教師節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇5】 一、活動(dòng)目的 充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素養(yǎng)教師隊(duì)伍，增加教師的光榮感、責(zé)任感和使命感;加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)公平、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱忱投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。 二、活動(dòng)主題 走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)，感恩老師，讓心靈飄香。 三、活動(dòng)對象 全校師生 四、活動(dòng)內(nèi)容 9月10日是教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶?；顒?dòng)，現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下： 1、9月10日早晨組織全體同學(xué)參與升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。 2、五六年級各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報(bào)，新聞時(shí)間段評分。 分年級評比：一等獎(jiǎng)：1名、二等獎(jiǎng)：2名、三等獎(jiǎng)：3名 3、開展“贊美和祝愿老師”手抄報(bào)比賽，要求五六年級各班參與，表達(dá)對老師衷心的祝福。第八節(jié)課前上交團(tuán)委，逾期者，作棄權(quán)處理。(