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1、20112012 學年度思想品德復(fù)習資料 第一課 成長在社會體驗社會變化 一、必背內(nèi)容: 1、 社會生活發(fā)生變化的根本原因:社會生產(chǎn)力的不斷發(fā)展。 2、 科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的強大動力。 3、 促進社會和諧,是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性,是國家富強、民族振興、人民幸福 的重要保證。 4、 我國社會發(fā)展過程中面臨的新問題:人口問題突出、資源短缺、生態(tài)環(huán)境惡化、地區(qū) 發(fā)展不平衡,貧富差距擴大等。 二、必須理解熟記內(nèi)容: 1、 人類生活的變化主要體現(xiàn)在那幾個方面? 三個方面: 經(jīng)濟生活 (物質(zhì)文明) 、 政治生活(政治文明) 、文化生活(精神文明) 2、 三個文明的相互關(guān)
2、系: 互為目的,互為條件,相輔相成; 物質(zhì)文明是精神文明和政治文明的基礎(chǔ)和前提條件; 精神文明為物質(zhì)文明的發(fā)展提供思想保證、精神動力和智力支持; 政治文明為物質(zhì)文明的發(fā)展提供政治保證和法律保障。 3、 全面建設(shè)小康社會 時間: 21 世紀頭 20 年。 具體目標:經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更 加和諧、人民生活更加殷實。 4、 社會主義現(xiàn)代化國家 時間:本世紀中葉 總目標:把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。 5、 新的社會問題和新的挑戰(zhàn) 表現(xiàn):人口問題突出、資源日益短缺、生態(tài)環(huán)境惡化、地區(qū)發(fā)展不平衡、貧富差距 擴大 影響: 引發(fā)各種社會問
3、題, 嚴重制約經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展, 影響人們生命和財產(chǎn)的安全, 影響人們的道德觀念和生活方式。 我們?nèi)绾握J識這些社會現(xiàn)象呢? 發(fā)展是主流,問題是支流。隨著國家的不斷發(fā)展,會不斷的解決這些問題。 對策:建設(shè)社會主義和諧社會 (基本特征) :民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧 相處的社會。 意義:是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性,是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。 關(guān)心社會發(fā)展 一、必背內(nèi)容: 1、積極關(guān)心社會的變化發(fā)展,是現(xiàn)代人應(yīng)有的品質(zhì); 2、人類社會是以物質(zhì)生產(chǎn)勞動為基礎(chǔ),由各種關(guān)系結(jié)合在一起的人類生活的共同體。 3、人既有自然性又有社會性,社會性是人的本質(zhì)屬
4、性 二、必須理解熟記內(nèi)容: 1個人與社會的關(guān)系? 個人離不開社會;社會離不開個人 2為什么個人離不開社會? 人們生存與發(fā)展總是離不開社會提供的條件,受到一定的社會制度和環(huán)境的制約。 理論依據(jù):人既有自然性又有社會性,社會性是人的本質(zhì)屬性。 3為什么社會離不開個人? 社會是由個人組成的社會,人們的生產(chǎn)活動推動著社會的發(fā)展,社會的存在和發(fā)展是人類 共同努力的結(jié)果。 4青少年如何做到關(guān)心社會? 從關(guān)心時事做起; 關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)心祖國建設(shè); 更為重要的是,明確作為公民對社會、國家應(yīng)盡的職責和義務(wù),以實際行動服務(wù)社會、 服務(wù)人民。 5了解時事政治的主要途徑和意義。 途徑:上網(wǎng)、聽廣播、看電視、看報紙等
5、。 意義:有助于了解社會,了解世界,拓寬視野,增長知識; 增強關(guān)心社會、熱愛祖國的情感; 提高觀察問題、 分析問題和解決問題的能力。 6 青少年要不要關(guān)心社會發(fā)展、 關(guān)心祖國建設(shè)?為什么? 青少年學生既是家庭中的一員,也是社會的一員,雖然年齡小,但他們的成長與 社會變化發(fā)展密切相關(guān); 這不僅是熱愛祖國的重要表現(xiàn),也是我們自己健康成長的迫切要求。 學會親近社會 一、必背內(nèi)容: 1、 社會公德的主要內(nèi)容:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法。 2、 社會公德是人們社會交往和公共生活中共同遵循的行為準則, 3、 道德力量是國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要因素。 4、 遵守社會公德,是公
6、民的個人修養(yǎng),也是社會文明進步的標志。 5、 遵守社會公德,是處理好人與人之間關(guān)系的重要條件,也是推進社會主義精神文明建 設(shè)的客觀要求。 二、必須理解熟記內(nèi)容: 1、親近社會的要求有哪些? 要有親社會的情感和行為。 要積極參與社會生活,主動關(guān)愛他人、關(guān)心集體、服務(wù) 社會、報效祖國。 必須克服對社會的冷漠情緒和“看客”現(xiàn)象。 以天下興亡為己任。 2、為什么這些冷漠的看客會無動于衷呢? 他們對他人缺乏同情心,見義而不為; 對國家、集體的利益漠不關(guān)心,不愿意承擔社會義務(wù)。 3、 親近社會的意義有哪些? 才能適應(yīng)社會、融入社會; 才能發(fā)揮自己的智慧和力量,健康成長,實現(xiàn)自己的人生價值 4、 談?wù)勛约簩?/p>
7、這種“看客”現(xiàn)象的感想。 社會是由許許多多個人的活動構(gòu)成的,現(xiàn)實生活既豐富多彩,又紛繁復(fù)雜。我們要努 力培養(yǎng)親近社會行為,積極參與社會生活,以實際行動關(guān)愛他人,熱愛祖國,奉獻社會。 5、 遵守社會公德的必要性: 是處理好人與人之間關(guān)系的重要條件; 也是推進社會主義精神文明建設(shè)的客觀要求。 6、 遵守社會公德的重要作用: 遵守社會公德,是公民的個人修養(yǎng),也是社會文明進步的標志。 有利于形成講公德、講文明的社會風尚。能維護公共利益和公民個人利益,維護公 共秩序和社會穩(wěn)定,促進社會全面進步和人的全面發(fā)展。 7、 為什么要遵守社會公德?(見 5、 6 題答案) 8、 正確認識社會生活中的是非現(xiàn)象 是:
8、遵紀守法、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、尊老愛幼、保護環(huán)境 非:自私自利、冷漠歧視、破壞公物、破壞公共秩序,亂砍亂伐,偷捕偷獵、聚眾賭 博,販毒吸毒 9、 青少年學生應(yīng)該如何正確認識和對待復(fù)雜的社會現(xiàn)象? 不斷增強自我保護的意識,增強辨別是非的能力,積極弘揚真、善、美,堅決抵制 假、丑、惡,勇于拒絕各種不良誘惑。 不斷提高自身素質(zhì) (個性心理、 道德修養(yǎng)、 交往合作、 文化知識等) ,做生活的強者。 自覺服務(wù)社會 一、必背內(nèi)容: 1、 自覺服務(wù)社會是親近社會的重要表現(xiàn)。 2、 承擔的責任,有主有次,有輕有重。最重要的責任是國家責任和社會責任。國家利益 處在第一位。 3、 將個人放在第一位的做法
9、是絕對錯誤的。也不提倡忽視個人正當利益的錯誤做法。 4、 國家應(yīng)以人為本,關(guān)心群眾生活,一切從維護人民利益出發(fā)。 二、必須理解熟記內(nèi)容: 1、親近社會、服務(wù)社會的要求? 必須自覺履行自己的工作職責和法律義務(wù); 樂于為社會、為他人奉獻愛心和力量。 不斷提高自身的素質(zhì)(個性心理、道德修養(yǎng)、交往合作、文化知識等素質(zhì)) 2、在責任承擔過程中,公民個人應(yīng)該如何做?國家政府應(yīng)該怎么考慮? 公民個人:最重要的責任是國家責任和社會責任,不能把個人、家庭責任置于國家、 社會之上。 國家政府:應(yīng)該以人為本,關(guān)心群眾生活,一切從維護人民利益出發(fā)。不能只強調(diào)國 家、社會責任而忽視個人、家庭的利益。 3、個人利益與國家利益發(fā)生矛盾時我們應(yīng)該怎么辦? 依然以國家利益為重,關(guān)鍵時刻要不惜犧牲個人利益來保證國家利益。 4、為什么要為人民服務(wù)呢?或者說為什么要為社會做奉獻呢? 人與人之間需要相互幫助,美
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