《寡人之于國也》同步練習(xí)(附答案)

1、寡人之于國也同步練習(xí)（附答案）【同步達(dá)綱練習(xí)】一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測1. 下列加點(diǎn)的詞古今意義相同的一項(xiàng)是（）A. 養(yǎng)生喪死無憾B. 棄甲曳兵而走C. 五十者可以衣帛矣D. 然而不王者，未之有也2. 選出下列各句加點(diǎn)詞釋義有誤的一項(xiàng)。（1）A.王好戰(zhàn)，請(qǐng)以戰(zhàn)喻（喜歡）B.謹(jǐn)庠序之教（謹(jǐn)慎，這里指認(rèn)真從事）C.或百步而后止（或者）D.王道之始也（開端）（2）A.斧斤以時(shí)入山林（斧子一類的工具）B.數(shù)罟不入洿.池（洼地積水）C.申之以孝悌.之義（敬愛兄長）D.盡心焉耳矣（在那里）. 選出下列加點(diǎn)的詞釋義正確的一項(xiàng)。（1）非我也，歲也A.年歲B.時(shí)光C.年成D.星宿名稱（2）百畝之田，勿奪其時(shí)A.強(qiáng)?。患?/p>

2、節(jié)B.喪失；時(shí)機(jī)C爭奪；時(shí)代D.削除；時(shí)間答案:4“之”字用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（) 謹(jǐn)庠序之教 然而不王者，未之有也五畝之宅，樹之以桑五十者可以衣帛矣 百畝之田，勿奪其時(shí) 是使民養(yǎng)生喪死無憾也斯天下之民至焉移其粟于河內(nèi)A. B. C. D. 5. 下面“之”字用法分類正確的一項(xiàng)是（） 察鄰國之政 填然鼓之 王道之始也 樹之以桑 未之有也 是僅異于 刺人而殺之則無望民之多于鄰國矣申之以孝悌之義A. /B./C./D./6. 解釋下列各句中“以”的意義和用法。 移其粟以河內(nèi) 請(qǐng)以戰(zhàn)喻 以五十步笑百步 斧斤以時(shí)入山林二、課文閱讀訓(xùn)練“不違農(nóng)時(shí)，”未之有也”。1. 這部分闡述了孟子實(shí)行“王道”的

3、 種措施，是孟子“仁政”的具體內(nèi)容。另外，請(qǐng)用在文中劃出孟子主張“教民”的具體內(nèi)容。2. 這部分第一段共五句，可分幾層？請(qǐng)回答，并概括每層的大意。答：3. 與“谷不可勝食也” 一句中“勝”字意思，用法相同的一句是（）A. 予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖B.驢不勝怒，蹄之C.日出江花紅勝火D.不勝枚舉A. 孝悌之義B.樹之以桑C.百畝之田D.鄰國之政5. 下列句中加點(diǎn)的詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A. 數(shù)罟不入氵夸池（數(shù)罟：密網(wǎng)）B. 是使民養(yǎng)生喪死無憾也（喪死：喪失生命）C. 謹(jǐn)庠序之教（庠序：學(xué)校）D. 雞豚狗彘之畜（豚：小豬彘：豬）6. 與“未之有也”句式相同的一句是（）A.樹之以桑B.申之以孝悌

4、之義C.棄甲曳兵而走D.無乃爾是過與7. 孟子的談話具有雄辯的氣勢，這一部分在語言上的主要特點(diǎn)是（）A.使用比喻句式B.使用對(duì)偶句式C.使用排偶句式D.使用排比句式【創(chuàng)新能力訓(xùn)練】閱讀下面短文，完成后面各題。孟子曰：“子路，人告知有過，則喜。禹聞善言則拜。大舜有大焉，善與人同，舍己從人，樂取于人以為善。自耕稼陶漁以至于為帝無非取于人者取諸人以為善是與人為善者也故君子莫大乎與人為善?！?. 給劃線的句子點(diǎn)上標(biāo)點(diǎn)。2. 給文中的“善”字釋義3“大舜有大焉”、“故君子莫大乎與人為善”中三個(gè)“大”的釋義。4.文中有一通假字，請(qǐng)指出來并釋義。5.用一個(gè)成語歸納本文題旨，并說明該成語現(xiàn)在的引申意義。6.簡

5、要說明文章著重贊頌舜的哪些美德?【學(xué)科滲透訓(xùn)練】選用下列表內(nèi)的資料，用列數(shù)字、作比較的方法，在后面空格處續(xù)寫句子。1991年的全國高考大作文占35分，其中理科、文科各100（份抽樣調(diào)查的百分率是:得分分類理科文科32 352%025 3138%45%18 2454%51%11 175%3%1001%1%要求：續(xù)寫的內(nèi)容要與上文銜接，句子通順、連貫；數(shù)字的表述與書寫要正確、規(guī)范。從上表可以看出，在18分到31分的分?jǐn)?shù)區(qū)間內(nèi)， 理科考生占92%，文科考生占96%。這 說明，盡管1991年高考大作文占35分但是，。再看32分到35分的分?jǐn)?shù)區(qū)間，文理科考生平均只占1 %，這些為數(shù)極少的出類拔萃的優(yōu)秀考

6、生，只比一般考生多得13分（35分的滿分一般是沒有的），這些統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明：寡人之于國也同步練習(xí)（附答案）【同步達(dá)綱練習(xí)】、基礎(chǔ)知識(shí)檢測1. 下列加點(diǎn)的詞古今意義相同的一項(xiàng)是（）A. 養(yǎng)生喪死無憾B. 棄甲曳兵而走C. 五十者可以衣帛矣D. 然而不王者，未之有也2. 選出下列各句加點(diǎn)詞釋義有誤的一項(xiàng)。（1）A.王好戰(zhàn)，請(qǐng)以戰(zhàn)喻（喜歡）B. 謹(jǐn)庠序之教（謹(jǐn)慎，這里指認(rèn)真從事）C. 或百步而后止（或者）D. 王道之始也（開端）答案：（2）A.斧斤以時(shí)入山林（斧子一類的工具）B. 數(shù)罟不入氵夸 池（洼地積水）C. 申之以孝悌之義（敬愛兄長）D. 盡心焉耳矣（在那里）答案：3. 選出下列加點(diǎn)的詞釋義正確

7、的一項(xiàng)。（1）非我也，歲也A. 年歲B.時(shí)光C.年成D.星宿名稱答案：（2）百畝之田，勿奪其時(shí)A. 強(qiáng)??；季節(jié)B.喪失；時(shí)機(jī)C爭奪；時(shí)代D.削除；時(shí)間答案：下列句子中不含實(shí)詞活用的三項(xiàng)是（ 謹(jǐn)庠序之教 然而不王者，未之有也五畝之宅，樹之以桑五十者可以衣帛矣 百畝之田，勿奪其時(shí) 是使民養(yǎng)生喪死無憾也斯天下之民至焉移其粟于河內(nèi)A. B. C. D. 4. 下面“之”字用法分類正確的一項(xiàng)是（）察鄰國之政 填然鼓之 王道之始也 樹之以桑 未之有也 是僅異于 刺人而殺之則無望民之多于鄰國矣申之以孝悌之義A./B./C./D./5. 解釋下列各句中“以”的意義和用法。 移其粟以河內(nèi) 請(qǐng)以戰(zhàn)喻 以五十步笑百

8、步 斧斤以時(shí)入山林二、課文閱讀訓(xùn)練“不違農(nóng)時(shí)，”未之有也”。1. 這部分闡述了孟子實(shí)行“王道”的 種措施，是孟子“仁政”的具體內(nèi)容。另外，請(qǐng)用在文中劃出孟子主張“教民”的具體內(nèi)容。2. 這部分第一段共五句，可分幾層？請(qǐng)回答，并概括每層的大意。答：3. 與“谷不可勝食也” 一句中“勝”字意思，用法相同的一句是（）A.予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖B.驢不勝怒，蹄之C.日出江花紅勝火D.不勝枚舉A.孝悌之義B.樹之以桑C.百畝之田D.鄰國之政5. 下列句中加點(diǎn)的詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A. 數(shù)罟不入氵夸 池（數(shù)罟：密網(wǎng)）B. 是使民養(yǎng)生喪死無憾也（喪死：喪失生命）C. 謹(jǐn)庠序之教（庠序：學(xué)校）D. 雞

9、豚狗彘之畜（豚：小豬彘：豬）6. 與“未之有也”句式相同的一句是（）A.樹之以桑B.申之以孝悌之義C.棄甲曳兵而走D.無乃爾是過與7. 孟子的談話具有雄辯的氣勢，這一部分在語言上的主要特點(diǎn)是（）A.使用比喻句式B.使用對(duì)偶句式C.使用排偶句式D.使用排比句式【創(chuàng)新能力訓(xùn)練】閱讀下面短文，完成后面各題。孟子曰：“子路，人告知有過，則喜。禹聞善言則拜。大舜有大焉，善與人同，舍 己從人，樂取于人以為善。自耕稼陶漁以至于為帝無非取于人者取諸人以為善是與人為 善者也故君子莫大乎與人為善?！?. 給劃線的句子點(diǎn)上標(biāo)點(diǎn)。2. 給文中的“善”字釋義3“大舜有大焉”、“故君子莫大乎與人為善”中三個(gè)“大”的釋義。

10、4.文中有一通假字，請(qǐng)指出來并釋義。5.用一個(gè)成語歸納本文題旨，并說明該成語現(xiàn)在的引申意義。6.簡要說明文章著重贊頌舜的哪些美德?【學(xué)科滲透訓(xùn)練】選用下列表內(nèi)的資料，用列數(shù)字、作比較的方法，在后面空格處續(xù)寫句子。1991年的全國高考大作文占35分，其中理科、文科各100（份抽樣調(diào)查的百分率是:得分分類理科文科32 352%025 3138%45%18 2454%51%11 175%3%1001%1%要求：續(xù)寫的內(nèi)容要與上文銜接，句子通順、連貫；數(shù)字的表述與書寫要正確、規(guī) 范。從上表可以看出，在18分到31分的分?jǐn)?shù)區(qū)間內(nèi)， 理科考生占92%，文科考生占96%。這 說明，盡管1991年高考大作文占

11、35分但是，。再看32分到35分的分?jǐn)?shù)區(qū)間，文理科考生平均只占1 %，這些為數(shù)極少的出類拔萃的優(yōu)秀考生，只比一般考生多得13分（35分的滿分一般是沒有的），這些統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明：寡人之于國也同步練習(xí)（附答案）【同步達(dá)綱練習(xí)】、基礎(chǔ)知識(shí)檢測1. 下列加點(diǎn)的詞古今意義相同的一項(xiàng)是（）A. 養(yǎng)生喪死無憾B. 棄甲曳兵而走C. 五十者可以衣帛矣D. 然而不王者，未之有也2. 選出下列各句加點(diǎn)詞釋義有誤的一項(xiàng)。（1）A.王好戰(zhàn)，請(qǐng)以戰(zhàn)喻（喜歡）B. 謹(jǐn)庠序之教（謹(jǐn)慎，這里指認(rèn)真從事）C. 或百步而后止（或者）D. 王道之始也（開端）答案：（2）A.斧斤以時(shí)入山林（斧子一類的工具）B. 數(shù)罟不入氵夸 池（洼地

12、積水）C. 申之以孝悌之義（敬愛兄長）D. 盡心焉耳矣（在那里）答案：3. 選出下列加點(diǎn)的詞釋義正確的一項(xiàng)。（1）非我也，歲也A. 年歲B.時(shí)光C.年成D.星宿名稱答案：（2）百畝之田，勿奪其時(shí)A. 強(qiáng)??；季節(jié)B.喪失；時(shí)機(jī)C爭奪；時(shí)代D.削除；時(shí)間答案：4. 下列句子中不含實(shí)詞活用的三項(xiàng)是（ 謹(jǐn)庠序之教 然而不王者，未之有也五畝之宅，樹之以桑五十者可以衣帛矣 百畝之田，勿奪其時(shí) 是使民養(yǎng)生喪死無憾也斯天下之民至焉移其粟于河內(nèi)A. B. C. D.5. 下面“之”字用法分類正確的一項(xiàng)是（）察鄰國之政 填然鼓之 王道之始也 樹之以桑 未之有也 是僅異于 刺人而殺之則無望民之多于鄰國矣申之以孝悌之

13、義A./B./C./D./6. 解釋下列各句中“以”的意義和用法。 移其粟以河內(nèi) 請(qǐng)以戰(zhàn)喻 以五十步笑百步 斧斤以時(shí)入山林二、課文閱讀訓(xùn)練“不違農(nóng)時(shí)，”未之有也”。1. 這部分闡述了孟子實(shí)行“王道”的 種措施，是孟子“仁政”的具體內(nèi)容。另外，請(qǐng)用在文中劃出孟子主張“教民”的具體內(nèi)容。2. 這部分第一段共五句，可分幾層？請(qǐng)回答，并概括每層的大意。答：3. 與“谷不可勝食也” 一句中“勝”字意思，用法相同的一句是（）A.予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖B.驢不勝怒，蹄之C.日出江花紅勝火D.不勝枚舉4“之”字用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（A.孝悌之義B.樹之以桑C.百畝之田D.鄰國之政5. 下列句中加點(diǎn)的

14、詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A. 數(shù)罟不入氵夸 池（數(shù)罟：密網(wǎng)）B. 是使民養(yǎng)生喪死無憾也（喪死：喪失生命）C. 謹(jǐn)庠序之教（庠序：學(xué)校）D. 雞豚狗彘之畜（豚：小豬彘：豬）6. 與“未之有也”句式相同的一句是（）A.樹之以桑B.申之以孝悌之義C.棄甲曳兵而走D.無乃爾是過與7. 孟子的談話具有雄辯的氣勢，這一部分在語言上的主要特點(diǎn)是（）A.使用比喻句式B.使用對(duì)偶句式C.使用排偶句式D.使用排比句式【創(chuàng)新能力訓(xùn)練】閱讀下面短文，完成后面各題。孟子曰：“子路，人告知有過，則喜。禹聞善言則拜。大舜有大焉，善與人同，舍 己從人，樂取于人以為善。自耕稼陶漁以至于為帝無非取于人者取諸人以為善是與人為 善者

15、也故君子莫大乎與人為善?！?. 給劃線的句子點(diǎn)上標(biāo)點(diǎn)。2. 給文中的“善”字釋義3“大舜有大焉”、“故君子莫大乎與人為善”中三個(gè)“大”的釋義。4.文中有一通假字，請(qǐng)指出來并釋義。5.用一個(gè)成語歸納本文題旨，并說明該成語現(xiàn)在的引申意義。6.簡要說明文章著重贊頌舜的哪些美德?【學(xué)科滲透訓(xùn)練】選用下列表內(nèi)的資料，用列數(shù)字、作比較的方法，在后面空格處續(xù)寫句子。1991年的全國高考大作文占35分，其中理科、文科各100（份抽樣調(diào)查的百分率是:得分分類理科文科32 352%025 3138%45%18 2454%51%11 175%3%1001%1%要求：續(xù)寫的內(nèi)容要與上文銜接，句子通順、連貫；數(shù)字的表述

16、與書寫要正確、規(guī) 范。從上表可以看出，在18分到31分的分?jǐn)?shù)區(qū)間內(nèi)， 理科考生占92%，文科考生占96%。這 說明，盡管1991年高考大作文占35分但是，。再看32分到35分的分?jǐn)?shù)區(qū)間，文理科考生平均只占1 %，這些為數(shù)極少的出類拔萃的優(yōu)秀考生，只比一般考生多得13分（35分的滿分一般是沒有的），這些統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明：寡人之于國也同步練習(xí)（附答案）【同步達(dá)綱練習(xí)】一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測1. 下列加點(diǎn)的詞古今意義相同的一項(xiàng)是（）A.養(yǎng)生喪死無憾B. 棄甲曳兵而走C. 五十者可以衣帛矣D. 然而不王者，未之有也2. 選出下列各句加點(diǎn)詞釋義有誤的一項(xiàng)。（1）A.王好戰(zhàn)，請(qǐng)以戰(zhàn)喻（喜歡）B. 謹(jǐn)庠序之教（謹(jǐn)慎，

17、這里指認(rèn)真從事）C. 或百步而后止（或者）D. 王道之始也（開端）答案：（2）A.斧斤以時(shí)入山林（斧子一類的工具）B. 數(shù)罟不入氵夸池（洼地積水）C. 申之以孝悌之義（敬愛兄長）D. 盡心焉耳矣（在那里）答案：3. 選出下列加點(diǎn)的詞釋義正確的一項(xiàng)。（1）非我也，歲也A. 年歲B.時(shí)光C.年成D.星宿名稱答案：（2）百畝之田，勿奪其時(shí)A.強(qiáng)取；季節(jié)B.喪失；時(shí)機(jī)C爭奪；時(shí)代D.削除；時(shí)間答案：4. 下列句子中不含實(shí)詞活用的三項(xiàng)是（）謹(jǐn)庠序之教然而不王者，未之有也五畝之宅，樹之以桑五十者可以衣帛矣 百畝之田，勿奪其時(shí) 是使民養(yǎng)生喪死無憾也斯天下之民至焉移其粟于河A. B. C. D. 5. 下面“

18、之”字用法分類正確的一項(xiàng)是（）察鄰國之政 填然鼓之 王道之始也 樹之以桑 未之有也 是僅異于 刺人而殺之則無望民之多于鄰國矣申之以孝悌之義A./B./C./D./6. 解釋下列各句中“以”的意義和用法。 移其粟以河內(nèi) 請(qǐng)以戰(zhàn)喻 以五十步笑百步 斧斤以時(shí)入山林二、課文閱讀訓(xùn)練“不違農(nóng)時(shí)，”未之有也”。1. 這部分闡述了孟子實(shí)行“王道”的 種措施，是孟子“仁政”的具體內(nèi)容。 另外，請(qǐng)用在文中劃出孟子主張“教民”的具體內(nèi)容。2. 這部分第一段共五句，可分幾層？請(qǐng)回答，并概括每層的大意。答：3. 與“谷不可勝食也” 一句中“勝”字意思，用法相同的一句是（）A.予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖B.驢不勝怒，蹄

19、之C.日出江花紅勝火D.不勝枚舉4“之”字用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（）A.孝悌之義B.樹之以桑C.百畝之田D.鄰國之政5. 下列句中加點(diǎn)的詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A. 數(shù)罟不入氵夸 池（數(shù)罟：密網(wǎng)）B. 是使民養(yǎng)生喪死無憾也（喪死：喪失生命）C. 謹(jǐn)庠序之教（庠序：學(xué)校）D. 雞豚狗彘之畜（豚：小豬彘：豬）6. 與“未之有也”句式相同的一句是（）A.樹之以桑B.申之以孝悌之義C.棄甲曳兵而走D.無乃爾是過與7. 孟子的談話具有雄辯的氣勢，這一部分在語言上的主要特點(diǎn)是（）A.使用比喻句式B.使用對(duì)偶句式C.使用排偶句式D.使用排比句式【創(chuàng)新能力訓(xùn)練】閱讀下面短文，完成后面各題。孟子曰：“子路，

20、人告知有過，則喜。禹聞善言則拜。大舜有大焉，善與人同，舍 己從人，樂取于人以為善。自耕稼陶漁以至于為帝無非取于人者取諸人以為善是與人為 善者也故君子莫大乎與人為善。”1. 給劃線的句子點(diǎn)上標(biāo)點(diǎn)。2. 給文中的“善”字釋義3“大舜有大焉”、“故君子莫大乎與人為善”中三個(gè)“大”的釋義。4.文中有一通假字，請(qǐng)指出來并釋義。5. 用一個(gè)成語歸納本文題旨，并說明該成語現(xiàn)在的引申意義。6. 簡要說明文章著重贊頌舜的哪些美德?【學(xué)科滲透訓(xùn)練】選用下列表內(nèi)的資料，用列數(shù)字、作比較的方法，在后面空格處續(xù)寫句子。1991年的全國高考大作文占35分，其中理科、文科各100(份抽樣調(diào)查的百分率是:得分分類理科文科32 352%025 3138%45%18 2454%51%11 175%3%1001%1%要求：續(xù)寫的內(nèi)容要與上文銜接，句子通順、連貫；數(shù)字的表述與書寫要正確、規(guī)范。從上表可以看出，在18分到31分的分?jǐn)?shù)區(qū)間內(nèi)， 理科考生占92%，文科考生占96%。這 說明，盡管1991年高考大作文占35分但是，。再看32分到35分的分?jǐn)?shù)區(qū)間，文理科考生