人教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)漢語(yǔ)拼音12教學(xué)設(shè)計(jì)

1、人教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)漢語(yǔ)拼音12教學(xué)設(shè)計(jì)人教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)漢語(yǔ)拼音12教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教：胡雪第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：、學(xué)會(huì)前鼻韻母an、en個(gè)復(fù)韻母，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清形，能在四線三格中正確書(shū)寫(xiě)。、學(xué)習(xí)聲母與an、en組成的音節(jié)，準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，讀準(zhǔn)三拼音節(jié)，復(fù)習(xí)ü上兩點(diǎn)省寫(xiě)規(guī)則。、學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)yuan。4、教育學(xué)生學(xué)好漢語(yǔ)拼音，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)：、學(xué)會(huì)韻母an、en個(gè)復(fù)韻母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，能正確書(shū)寫(xiě)。、學(xué)會(huì)聲母與an、en組成的音節(jié)和整體認(rèn)讀音節(jié)yuan。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)介母是ü的三拼音節(jié)，讀準(zhǔn)音節(jié)juan、quan、xuan。教學(xué)過(guò)程：一、 激趣導(dǎo)入1 / 5

2、一曲郊游歌曲，叩開(kāi)了這節(jié)課的課堂教學(xué)之門(mén)，把學(xué)生一開(kāi)始就帶入了輕松愉悅的課堂氛圍之中，帶入了一個(gè)“有聲有色”的拼音樂(lè)園學(xué)習(xí)，在黑板上出示貼有不同顏色并編了號(hào)的氣球，背面寫(xiě)有剛學(xué)過(guò)的復(fù)韻母（ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er）的氣球。告訴學(xué)生拼音王國(guó)放飛了許多氣球歡迎大家，你喜歡哪個(gè)就摘下那個(gè)，并讀出來(lái)，讀對(duì)了就送給她。師：大家的表現(xiàn)真棒！今天，老師給大家?guī)?lái)了三位新伙伴（板書(shū)：an en yuan）。首先，老師問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：你們?nèi)ミ^(guò)北京嗎？北京是我們的首都，北京的天安門(mén)非常壯觀?，F(xiàn)在，我們一起去看看天安門(mén)。二、看圖學(xué)習(xí)韻母an、en及整體認(rèn)讀音節(jié)yuan（一）學(xué)習(xí)

3、韻母an：1、認(rèn)清形，讀準(zhǔn)音出示an圖，問(wèn)圖上畫(huà)的是什么？師：天安門(mén)的“安”就是我們今天要認(rèn)識(shí)的第一個(gè)拼音朋友。（出示鼻韻母an）這個(gè)韻母是由誰(shuí)和誰(shuí)組成的？教師指導(dǎo)發(fā)音把嘴張大，擺好a的口形，讓氣流從前鼻腔里出來(lái)，也就是n的尾音。師范讀，自己試著發(fā)an（安）。學(xué)生練習(xí)讀，體會(huì)前鼻韻母的發(fā)音方法。指名讀，開(kāi)火車(chē)讀、正音、齊讀。表?yè)P(yáng)讀的好的，并當(dāng)小老師帶讀。 2、書(shū)寫(xiě)韻母an（）觀察韻母an，說(shuō)說(shuō)在四線格中的位置。（）教師范寫(xiě)，強(qiáng)調(diào)兩個(gè)字母要寫(xiě)緊湊。（學(xué)生書(shū)空）（二）學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)yuan、出示yu，學(xué)生認(rèn)讀。你知道嗎？yu和an是好朋友，它倆組成了一個(gè)整體人讀音節(jié)。2、出示yuan圖，圖上都畫(huà)

4、了什么呀？什么形狀的？3、把“圓”的第二聲變成第一聲，讓學(xué)生試試。4、指名讀，教師示范糾正。5、師講yuan這個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)較長(zhǎng)，可以用分解音節(jié)的方法幫助記憶它的形。yuan是由（yu）和（an）組成的。6采取多種形式讀，鞏固讀音。（三）學(xué)習(xí)韻母en：1、認(rèn)清形，讀準(zhǔn)音你看，誰(shuí)來(lái)我們班做客了，出示en圖，問(wèn)你們看這個(gè)人在干什么？借助“摁”的第四聲交成第一聲學(xué)生練習(xí)發(fā)en的音。en是由哪兩個(gè)字母組成的？（e和n）發(fā)音時(shí)，先發(fā)e，嘴半閉，舌尖抬起抵住上牙床快速讀，鼻子出氣，一口氣讀出en的音。2、書(shū)寫(xiě)韻母en（1）觀察韻母en，說(shuō)說(shuō)在四線格中的位置。（2）教師范寫(xiě)，強(qiáng)調(diào)兩個(gè)字母要寫(xiě)緊湊。（學(xué)生書(shū)空）三、練習(xí)拼讀出示： （1） 同桌練習(xí)拼讀，互相正音。（2） 全班交流，指名帶讀，及時(shí)正音。（3） 重點(diǎn)學(xué)習(xí)介母是ü的三拼音節(jié)：出示：生自己試著拼一拼。同桌小伙伴互相拼。生說(shuō)ü省略規(guī)則。指名拼，開(kāi)火車(chē)拼。四、書(shū)寫(xiě)韻母an、en1、學(xué)生書(shū)寫(xiě)an、en，教師巡視，個(gè)別輔導(dǎo)，同時(shí)糾正學(xué)生的寫(xiě)姿和執(zhí)筆方