人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程課件

1、人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程1、請(qǐng)推測(cè)象與鼠相應(yīng)器官和組織的細(xì)胞大小差異如何？2、生物體的長(zhǎng)大，是靠細(xì)胞數(shù)量的增多，還是靠細(xì)胞體積的增大？人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程實(shí)驗(yàn)：細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系瓊脂塊瓊脂塊的邊長(zhǎng)的邊長(zhǎng)/cm表面積表面積/cm2體積體積/cm3相對(duì)表相對(duì)表面積面積（表面積：體積）NaOH擴(kuò)擴(kuò)散的深度散的深度/cmNaOH擴(kuò)散擴(kuò)散的體積的體積/瓊瓊脂塊的體積脂塊的體積321542722483616111結(jié)論：結(jié)論：瓊脂塊的相對(duì)表面積（即表面積與體積之比）隨著瓊脂塊的增大而_；NaOH擴(kuò)散的體積與整個(gè)瓊脂塊的體積之比隨著瓊脂塊的增大而_。減小減小減小減小人教版教學(xué)

2、細(xì)胞的生命歷程觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)原理：高倍鏡染色體細(xì)胞有絲分裂過程目的要求：制作裝片、觀察識(shí)別比較細(xì)胞、繪圖材料用具：洋蔥、顯微鏡等、鹽酸等方法步驟： 1. 洋蔥根尖的培養(yǎng) 2.裝片的制作：解離漂洗染色制片 3.洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的觀察：先低倍后高倍 4.繪圖討論： 1.你視野中哪一期細(xì)胞最多？為什么？ 2.如何比較細(xì)胞周期不同時(shí)期的時(shí)間長(zhǎng)短？人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程細(xì)胞周期概念概念：連續(xù)分裂連續(xù)分裂的細(xì)胞的細(xì)胞，從一次，從一次分裂完成時(shí)開始，分裂完成時(shí)開始，到下一次分裂完到下一次分裂完成時(shí)為止，為一

3、成時(shí)為止，為一個(gè)細(xì)胞周期。個(gè)細(xì)胞周期。人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程有絲分裂的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目的變化有絲分裂的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目的變化示意圖示意圖形態(tài)形態(tài)位置位置數(shù)目數(shù)目染色體染色體染色單體染色單體DNADNA分裂分裂間期間期分分裂裂期期前前期期中中期期后后期期末末期期人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程有絲分裂的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目的變化有絲分裂的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目的變化末末期期后后期期中中期期前前期期分分裂裂期期分裂分裂間期間期DNADNA染色單體染色單體染色體染色體數(shù)目數(shù)目位置位置形態(tài)形態(tài)示意圖示意圖C EADCBCEADB人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程有絲分裂的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目的變化有絲

4、分裂的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目的變化末末期期后后期期中中期期前前期期分分裂裂期期分裂分裂間期間期DNADNA染色單體染色單體染色體染色體數(shù)目數(shù)目位置位置形態(tài)形態(tài)示意圖示意圖C EADCB散亂散亂分布分布散亂散亂分布分布子染色體移子染色體移向細(xì)胞兩極向細(xì)胞兩極整齊排列整齊排列在赤道板在赤道板進(jìn)入子進(jìn)入子細(xì)胞細(xì)胞人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程有絲分裂的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目的變化有絲分裂的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目的變化末末期期后后期期中中期期前前期期分分裂裂期期分裂分裂間期間期DNADNA染色單體染色單體染色體染色體數(shù)目數(shù)目位置位置形態(tài)形態(tài)示意圖示意圖C EADCB散亂散亂分布分布散亂散亂分布分布子染色體移

5、子染色體移向細(xì)胞兩極向細(xì)胞兩極整齊排列整齊排列在赤道板在赤道板進(jìn)入子進(jìn)入子細(xì)胞細(xì)胞2n2n2n4n2n0 4n4n4n000 4n4n4n4n2n人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程植物細(xì)胞有絲分裂植物細(xì)胞有絲分裂 動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂相同點(diǎn)相同點(diǎn)不不同同點(diǎn)點(diǎn)前前期期末末期期人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程有絲分裂的意義：有絲分裂的意義：v親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過復(fù)制（實(shí)質(zhì)為親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過復(fù)制（實(shí)質(zhì)為DNA的復(fù)制）之后，精確地的復(fù)制）之后，精確地平均分配平均分配到每個(gè)子到每個(gè)子細(xì)胞中去，使每個(gè)子細(xì)胞核中都含有與親細(xì)胞中去，使每個(gè)子細(xì)胞核中都含有與親代細(xì)胞數(shù)目相同、種類相同的染色體。代細(xì)胞數(shù)目相同、種

6、類相同的染色體。v 保持了親代和子代細(xì)胞之間保持了親代和子代細(xì)胞之間遺傳性狀遺傳性狀的的穩(wěn)定性，對(duì)生物遺傳具有重要意義。穩(wěn)定性，對(duì)生物遺傳具有重要意義。人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間（t/h）細(xì)胞類型分裂間期分裂期細(xì)胞周期蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞15.32.017.3小鼠十二指腸上皮細(xì)胞13.51.815.3人的肝細(xì)胞21122人的宮頸癌細(xì)胞20.51.522人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程abcde下圖表示的是連續(xù)分裂的細(xì)胞的細(xì)胞周期，請(qǐng)回答以下問題：哪些點(diǎn)可以表示一個(gè)細(xì)胞周期的起始點(diǎn)？哪些點(diǎn)可以表示一個(gè)細(xì)胞周期的中止點(diǎn)？一個(gè)細(xì)胞周期可以用哪些點(diǎn)之間的距離表示？間期間期間期間期分裂期分

7、裂期分裂期分裂期人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程 分裂間期：進(jìn)行分裂間期：進(jìn)行染色體的復(fù)制，即染色體的復(fù)制，即DNA的復(fù)制。的復(fù)制。人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程著絲點(diǎn)著絲點(diǎn)染色單體染色單體染色單體染色單體染色體染色體 一條染色體由兩一條染色體由兩條染色單體連接而成，條染色單體連接而成，每條染色單體上各有每條染色單體上各有一個(gè)一個(gè)DNA分子分子分裂前期分裂前期人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程分裂中期分裂中期人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程分裂后期分裂后期人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程分裂后期分裂后期染色體染色體染色單體染色單體染色體染色體 著絲點(diǎn)分裂，一著絲點(diǎn)分裂，一條染色體分裂成兩條條染色體分裂成兩條染色體，每條染色體染色體，

8、每條染色體上各有一個(gè)上各有一個(gè)DNA分子分子人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程分裂末期分裂末期人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程有絲分裂過程中染色體數(shù)目和有絲分裂過程中染色體數(shù)目和DNADNA含量的變化含量的變化分裂期分裂期0分裂分裂間期間期前前 中中 后后 末末2n4n0分裂分裂間期間期前前 中中 后后 末末2n4nDNA的數(shù)量變化的數(shù)量變化分裂期分裂期（分裂前體細(xì)胞染色體數(shù)為（分裂前體細(xì)胞染色體數(shù)為2n2n，DNADNA含量為含量為2n)2n)染色體的數(shù)量變化染色體的數(shù)量變化人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程神經(jīng)細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞紅細(xì)胞紅細(xì)胞肌肉細(xì)胞肌肉細(xì)胞上皮組織細(xì)胞上皮組織

9、細(xì)胞人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程已經(jīng)發(fā)生高度分化的細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生高度分化的細(xì)胞,還能像早還能像早期胚胎細(xì)胞那樣期胚胎細(xì)胞那樣,再分化成其他細(xì)胞再分化成其他細(xì)胞嗎嗎?細(xì)胞分化是漸變的過程，是一種持久、穩(wěn)定性的變化。在胚胎時(shí)期分化達(dá)到最大限度。絕大多數(shù)情況下是不可以逆轉(zhuǎn)的，但是在人工條件下有的細(xì)胞能夠逆分化。 人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程細(xì)胞的全能性：細(xì)胞的全能性：是指已經(jīng)分化的細(xì)胞是指已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。自然條件下個(gè)體的潛能。自然條件下受精卵受精卵的全能性的全能性最大。最大。植物細(xì)胞全能性的應(yīng)用：植物細(xì)胞全能性的應(yīng)用：組織培養(yǎng)進(jìn)行快速繁殖

10、組織培養(yǎng)進(jìn)行快速繁殖細(xì)胞的多能性：一個(gè)細(xì)胞具有發(fā)育成多種組織、器官的能力。細(xì)胞的單能性：一個(gè)細(xì)胞只能發(fā)育某種組織、器官的能力。人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程“多利多利”的誕生的誕生證明證明:已分化的已分化的動(dòng)動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性核具有全能性但是目前為止但是目前為止,人人們們還沒有成功地還沒有成功地將將單個(gè)已分化的動(dòng)物單個(gè)已分化的動(dòng)物體細(xì)胞培養(yǎng)成新的體細(xì)胞培養(yǎng)成新的個(gè)體個(gè)體.人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程單細(xì)胞生物單細(xì)胞生物一一. .個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系個(gè)體衰老與死亡個(gè)體衰老與死亡細(xì)胞衰

11、老與死亡細(xì)胞衰老與死亡多細(xì)胞生物多細(xì)胞生物個(gè)體衰老與死亡個(gè)體衰老與死亡細(xì)胞衰老與死亡細(xì)胞衰老與死亡細(xì)胞在不斷更新細(xì)胞在不斷更新人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程二二. .細(xì)胞衰老的特征細(xì)胞衰老的特征1.細(xì)胞內(nèi)的水分減少細(xì)胞內(nèi)的水分減少,細(xì)胞萎縮細(xì)胞萎縮,體積體積減小減小,新陳代謝速率減慢新陳代謝速率減慢.2.細(xì)胞內(nèi)多中酶活性降低細(xì)胞內(nèi)多中酶活性降低. e.g.老年人的白發(fā)老年人的白發(fā)3.細(xì)胞內(nèi)的色素逐漸積累細(xì)胞內(nèi)的色素逐漸積累. e.g.老年斑老年斑4.細(xì)胞內(nèi)的呼吸速率減慢細(xì)胞內(nèi)的呼吸速率減慢,細(xì)胞核體積增大細(xì)胞核體積增大,核膜內(nèi)折核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮染色質(zhì)收縮.染色加深染色加深.5.細(xì)胞膜通透性改變細(xì)

12、胞膜通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低.人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程三三. .細(xì)胞的凋亡細(xì)胞的凋亡是一種自然的是一種自然的生理過程生理過程由基因決定的細(xì)胞自由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程動(dòng)結(jié)束生命的過程,就叫細(xì)胞凋亡就叫細(xì)胞凋亡;也稱也稱細(xì)胞編程性死亡。細(xì)胞編程性死亡。人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程正常細(xì)胞正常細(xì)胞癌細(xì)胞癌細(xì)胞人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程癌細(xì)胞癌細(xì)胞: :機(jī)體有的細(xì)胞受到致癌因子的作用機(jī)體有的細(xì)胞受到致癌因子的作用,細(xì)細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,就變成不受機(jī)就變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞細(xì)胞,這種細(xì)胞就是癌細(xì)胞。這種細(xì)胞就是癌細(xì)胞。人教版教學(xué)細(xì)胞的生命歷程癌細(xì)胞的主要特征癌細(xì)胞的主要特征: :1.無限增殖無限增殖2.形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化3. 表面發(fā)生了變化表面發(fā)生了變化細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，導(dǎo)致細(xì)胞膜上的糖蛋白減少