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文檔簡介
1、內蒙古 2019 年保育員五級業(yè)務技能考試試題試卷及解析姓名:準考證:單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時間:120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標封區(qū)填寫無關的內容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、日曬消毒的時間是()。A 1-2 小時B.2-5小時C.3 小時D.3-6小時2、 ()有助于幼兒遺尿癥的好轉。A緊張B擔心C精神放松D成人在幼兒面前談論其尿床的事情3、 ()是保育員做家長工作最常用的方式。A專題講座B
2、家長會C家訪D隨意交談4、嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應以()為標準。A、身高B、年齡C、全園統一D、活動5、睡眠前保育員應()。 . 提醒孩子排尿. 組織嬰幼兒游戲 . 用許愿的方式提要求. 為嬰幼兒講有懸念的故事6、為了保護視力,嬰幼兒讀書應該在()環(huán)境進行。第1頁共10頁A、明亮處B、夕陽下C、黑暗中D、陽光直曬下7、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習慣()。A、遵守紀律的習慣B 、良好的生活習慣C 、自我保健的技能D 、艱苦樸素習慣8、兒童整理物品應做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處9、愛護幼兒是()的前提,只有熱愛
3、幼兒,才能真正地了解幼兒,有目的地教育幼兒。A取得幼兒信任B教育幼兒C 取得工作成果D保育工作10、幼兒穿襪子時,保育員應該提醒他們()。 . 將襪跟穿在腳面上. 襪子穿在襯褲腿里面 . 襪子筒包住襯褲的褲腳. 襪子不提起來11、記錄設備,材料和物品的使用情況主要是記錄()和外借的設備,材料和物品的使用情況, 下一次活動需要繼續(xù)保留的設備,物品和材料的情況,需要維修和更換的設備情況等。 . 室外活動的設備,物品和材料 . 室內活動的設備,物品和材料 . 本班設備,材料和物品的使用情況 . 體育活動的設備,物品和材料12、 ()為嬰兒大便的預兆。A、沒反應B 、排臭氣C 、語言提示成人D 、固定
4、姿勢13、嬰幼兒學習漱口的年齡為()。A1歲B2歲C3歲D 4歲14、( )應保持整潔、安靜、經常開窗通風,在嬰幼兒進入寢室午睡時,開窗換氣10分鐘左右。A、活動室B、寢室內C、盥洗室D、樓道15、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()。第2頁共10頁A、研究能力B、學習能力C、管理能力D、交往能力16、水杯消毒后應()。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水沖洗17、開窗通風的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲B 、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D 、增加二氧化碳的量18、為預防嬰兒佝僂病,應為嬰兒添加()。A、牛奶B、魚肝油C、水果D、雞蛋19、肥
5、胖癥容易使嬰幼兒產生() .A孤獨感B.合群感C.容易被孩子們接受D.愉快感20、幼兒思維的發(fā)展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復雜的過程,經歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維21、 ()又叫作手和眼的思維。A、具體形象思維B、邏輯思維C、直覺行動思維D 、感性思維22、指導嬰幼兒發(fā)餐具應以()為原則。A、幼兒的要求B 、自我服務能力C 、父母的要求D 、嬰幼兒心理特點23、 ()是幼兒注意的特點之一。A注意的時問長B注意的穩(wěn)定性強C有意注意占優(yōu)勢D無意注意占優(yōu)勢24、協助保健醫(yī)體檢包括()。A. 指導體檢的程序B.測身高
6、C.測體重D.協助保健醫(yī)做記錄25、學前教育機構的精神環(huán)境主要是指學前教育機構的人際關系和()。A、設備條件B、師生關系C、交往方式D、文化建設填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)第3頁共10頁1、兒童進餐時間不應少于()分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。2、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 ()、 ()。3、進行心臟擠壓術,擠壓的部位應在()。4、幼兒看書繪畫時,書本與眼睛距離應保持在()左右。5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。6、幼兒的毛巾、水杯要 (),堅持 ()消毒。7、為保護牙齒,應培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習慣。8、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后
7、,應在室外()、 ( ),再接觸健康孩子。9、保育員在進餐中不能 () ,不利用進餐時間 ();也不宜在幼兒進餐 () 、()或者允許幼兒在進餐時大聲交談。10、幼兒園兩餐間隔時間不得少于( )小時。11、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、()、 ()、()。12、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ( )個,最早萌芽出的恒牙叫 ( )。13 、幼兒園應根據兒童不同年齡特點,建立科學、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實施與兒童()相適應的體格鍛煉計劃。14、幼兒園的玩具應定期用()消毒,不能用水洗的玩具應放在()。15 、幼兒園應根據兒童不同年齡特點,建立科學、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),
8、制定并實施與兒童( 生理特點 ) 相適應的體格鍛煉計劃。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、()、()有無異常,皮膚有無 ()及某些傳染病的早期表現。17、以所含實際有效成分為基數配制的計算公式是:所需藥量=();加水量 =()。18、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。19、進行心臟擠壓術,擠壓的部位應在()。20、保育員應與家長配合,根據幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、()、 ()、 ()等生活習慣和生活自理能力。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)第4頁共10頁1、()從兒童時期起,就應該適當控制膽固醇的攝入量,少吃含膽固醇
9、特別多的食物。2、()為保證消化液的濃度,飯后不要給幼兒飲水。3、()幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時間、給藥人簽名等項目。4、()發(fā)現嬰幼兒尿床后,應馬上找醫(yī)生。5、()嬰幼兒骨盆還沒長結實,在蹦蹦跳跳時要注意安全。6、()只要保育員能像母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。7、()嬰幼兒跪臥需要糾正。8、()智力游戲是學前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。9、()要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣,不得限制幼兒便溺的次數、時間等。10、()通風是指室內空氣與室外空氣的流通,活動室通風形式主要有兩種,一是自然通風,二是人工通風。11、()嬰幼兒每次排便時間不應該過長,以510分鐘為宜。12、()
10、幼兒園應該進行干性掃除。13、()給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。14、()創(chuàng)設學前教育機構物質環(huán)境時,不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。15、()幼兒劇烈運動后,要休息10-15 分鐘,再進食。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、保育員應當具有哪些專業(yè)素質?2、晨間檢查的一般方法是什么?3、幼兒園的任務是?第5頁共10頁4、幼兒心理健康的標志是什么?5、幼兒情緒情感發(fā)展的的一般規(guī)律主要表現在哪些方面?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、幼兒發(fā)生燒燙傷時應如何處理?2、請分析保育做法的正誤,并說說如何處理幼兒遺尿
11、問題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點,一般都要叫兩次尿??山裉?,時間未到,床已尿濕了。保育員李某生氣了,用力拍著小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是個尿包,快起來換衣服,真是越忙越亂”。第6頁共10頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 D2、 C3、 D4、 A5、 A6、 A7、 B8、 A9、 A10、 B11、 C12、 B13、 B14、 B15、 D16、 D17、 B18、 B19、 A20、 B21、 C22、 B23、 D第7頁共10頁24、 D25、 D填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、 20 302、傳染源、傳播途徑、易
12、感人群3、胸骨偏下方4、一尺5、 3個半6、專人專用,每天7、漱口 ,刷牙8、答案:曬太陽、吹吹風9、答案:批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天10、 3個半11、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升12、 2歲半左右, 20六齡齒13、良好的衛(wèi)生習慣,生理特點14、消毒水, 太陽底下晾曬15、良好的衛(wèi)生習慣16、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹17、答案:欲配制濃度×欲配制數量原藥含量配制數量一所需原藥量18、日光、空氣和水19、胸骨偏下方20、飲食、睡眠、盥洗、排泄判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第8頁共10頁2、3、4、×5、6、7
13、、8、×9、×10、11、12、×13、×14、15、×,要休息20-30 分鐘問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:1、愛心2、豐富的知識3、教育意識和教育能力4、熟練的操作技能5、處理意外事故和急救處理能力。2、答:一看:看臉色、看皮膚、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大;三問:問幼兒在家吃飯情況、睡眼是否正常、大小便有無異常;四查:是否攜帶不安全物品。3、任務是:貫徹國家的教育方針,按照保育與教育相結合的原則,遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,實施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育,促進幼兒身心和諧發(fā)展。幼兒園同時面向幼兒家長提供科學育兒指導。第9頁共10頁4、答:( 1)智力發(fā)展正常; (2)情緒穩(wěn)定,情緒反應適度; ( 3)樂于與人交往,人際關系融洽;(4)行為統一和協調; ( 5)性格特征良好。5、答:( 1)情緒情感的社會化; ( 2)情感的豐富與深刻化;( 3)情緒情感的自我調節(jié)化。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:( 1)輕度燒燙傷可用蘇打水(一杯水放一小勺蘇打)冷敷或涂獾油、清涼油、燙傷藥膏等;( 2)傷部已起泡,不要弄破,以免感染,傷處涂燙傷膏藥;( 3)如
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