浙教版科學(xué)七年級上第四章第4節(jié)物質(zhì)的比熱

1、浙教版科學(xué)七年級上第四章第4節(jié)物質(zhì)的比熱一、單選題1.水是一種比熱較大的物質(zhì)，下列生產(chǎn)和生活中與水的這種特性沒有關(guān)系的是（）A.炎熱的夏天，地而上灑水降溫B.育秧時，夜晚向秧田里灌水C.用水作為機(jī)車發(fā)動機(jī)的冷卻液D.曖氣管用循環(huán)熱水來供熱2 .在下列幾種情況下，比熱容會發(fā)生變化的是（）A. 20的水變成4的水B. 一塊鋼板壓制成鋼鍋C.水結(jié)成冰D.把開水倒入冷水中3 .現(xiàn)在許多家庭采用了“水地暖”取曖，其原理是用不高于60C的熱水，在鋪設(shè)于地板下的管道內(nèi)循環(huán) 流動，加熱整個地板，通過地板以熱傳遞方式向室內(nèi)供熱。利用熱水為熱媒，主要是因為水的（） A.流動性強(qiáng)B.沸點高C.比熱容大D.密度大4

2、.炎熱的盛夏，人站在水中時感覺涼爽，而當(dāng)人站在沙土上時卻感到燙腳，這主要是因為水和沙具有 不同的（）A.熱量B.質(zhì)量C.比熱D.密度5 .水的比熱比煤油的大。如圖所示，隔著石棉網(wǎng)同時加熱規(guī)格相同、分別裝有質(zhì)量和初溫都相同的煤 油和水的試管，至管內(nèi)液體升溫到40C,這個過程中（）A.煤油溫度先升到404CB.同一時刻水的溫度比煤油的高C.加熱相同時間，水吸收的熱量多D.升高相同的溫度，煤油需要加熱較長的時間6 .水的比熱較大，人們往往利用它的這一特性為生活、生產(chǎn)服務(wù)，下列事例中與它的這一特性無關(guān)的是（）A.讓流動的熱水流過散熱器取暖B.汽車發(fā)動機(jī)用循環(huán)水冷卻C.冬季，晚上向稻田里放水，以防凍壞秧

3、苗D.在較大的河流上建水電站，用水發(fā)電7 .關(guān)于比熱容，下列說法正確的是（）A.比熱容是物質(zhì)的特性之一，它的物理意義是反映物質(zhì)吸熱或放熱本領(lǐng)的大小B.只要溫度升高相同，比熱容小的物體一定比比熱容大的物體吸收的熱量少C.溫度高的物體比溫度低的物體的比熱容大D.比熱容跟物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大的物體的比熱容大8 .水的比熱較大，人們往往利用它的這一特性為生活、生產(chǎn)服務(wù)，下列事例中與它的這一特性無關(guān)的 是（）A.讓流動的熱水流過散熱器取暖B.在較大的河流上建水電站，用水發(fā)電C.汽車發(fā)動機(jī)用循環(huán)水冷卻D.冬季，晚上向稻田里放水，以防凍壞秧苗9 .同學(xué)們用如圖裝置探究“物質(zhì)的吸熱能力”，實驗所用的沙子和水

4、的質(zhì)量相同。下列說法正確的是（）ARHA.沙子吸熱升溫較快，說明沙子吸熱能力較強(qiáng)B.實驗中，物體吸熱的多少是由物質(zhì)的種類決定的C.實驗中，將沙子和水加熱到相同溫度時，它們吸收的熱量相同D.實驗中，加熱相同時間，通過比較溫度計示數(shù)的變化來比較物質(zhì)的吸熱能力10 .小明閱讀了比熱容表后，得出了一些結(jié)論，其中錯誤的是（）水4. 2xl03J/(kg-)干泥土0. 84xl03J/(kg-r)冰2. lxlO3J/(kg-)銅0. 39xlO3J/(kg <C)煤加2. lxlO3J/(kg-)鉛0. 13xlO3J/(kgC)水很0. 14xlO3J/(kg)砂石0. 92xlO3J/(kg

5、<C)A.沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小B.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其比熱容不同C.質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊，升高相同的溫度，銅塊吸熱多D.液體的比熱容都比固體大二、填空題11 .炎熱的夏天赤腳走在水泥地上，感覺水泥地很燙腳，而進(jìn)入游泳池又覺得池水很涼。這主要是因為水泥地的比熱容 水的比熱容；同樣的太陽照射下，水升溫比水泥地升溫（選填:“快”、“慢”或“一樣快）12 .產(chǎn)生“熱島效應(yīng)”的主要原因有：一是樓群林立，難以形成空氣對流；二是城市水面小，水的蒸發(fā) 吸熱（填“多”或“少'> 三是建筑群、馬路中的砂石、水泥的 小，在相同日照條件下，溫度上升更明顯；四是工廠、交通工具排放大量的

6、和二氧化碳。13 .在太陽照射條件相同時，沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)溫度變化小，這是因為水與干沙上相比 的較大。14 .一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高得越多，吸收的熱量越:溫度下降得越多，放出的熱量越15 .比熱容反映了質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同的溫度時，吸收的熱量的特性。水的比熱容是4. 2xlOU/（kg.4C）,則在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，10kg20c的水溫度升到沸點時，需要吸收的熱量是三、實驗探究題16 .為了比較不同物質(zhì)吸收熱量的多少跟物質(zhì)自身的特性有關(guān)，小明選取了水和煤油進(jìn)行實驗，并組 裝了如圖所示的裝置，將質(zhì)量和初始溫度相同的煤油和水分別裝在兩個相同的燒杯中，用相同的 酒精燈同時開始加熱，并適時

7、記錄兩者的溫度（記錄結(jié)果如下表），試分析。加熱的時間/min0J2345水的溫度7C252729313335煤油的溫度/252831343740（1）實驗時為比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小方法有：方法一：可以在加熱時間相同的情況下，比較：方法二：。（2）從表中可得出的結(jié)論是：相同質(zhì)量的水和煤油加熱5分鐘后，煤油升高的溫度高，煤油的比熱容比水 （選填“大”或“小”）一些：（3）為了縮短實驗時間，使效果更加顯著，下列改進(jìn)措施合理的是oA.將兩個燒杯均蓋上相同的蓋子B.將裝置移到通風(fēng)良好處進(jìn)行C.減少水和煤油的質(zhì)量17 .某同學(xué)在做比較不同物質(zhì)吸熱能力的實驗時，使用相同的電加熱器加熱水和煤油，他得到如下

8、數(shù) 據(jù)：物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高溫度 t/加熱時間t/min水10.110220.2104煤油30.110140.2102（1）數(shù)據(jù)表中用 來表示物質(zhì)吸收熱量的多少：（2）分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高的溫度相同時, 吸收熱量的多少與物質(zhì)的 有關(guān)。（3）分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是四、解答題18 .某同學(xué)為了比較家中某品牌的牛奶和豆?jié){吸熱本領(lǐng)的大小，做了圖甲所示的實驗：在2個相同的 燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的牛奶和豆?jié){，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄 見下表。甲乙加熱時間（分）0246810溫度（）牛奶2025

9、7）35二 八U.漿20S）n：'J)（1）除了天平，該實驗中還需要用到的測量工具有 O（2）由表中數(shù)據(jù)可知：牛奶和豆?jié){升高相同的溫度，豆?jié){吸收的熱量（選填“大于”、”等于“或“小于”）牛奶吸收的熱量。（3）該同學(xué)利用實驗數(shù)據(jù)大致描繪出豆?jié){和牛奶的溫度隨時間變化的圖像，如圖乙所示。表示牛 奶的溫度隨時間變化的圖像是O19 .暑假里，小梅跟著媽媽去青島避暑.一天，烈日當(dāng)空，小梅在海邊玩耍時發(fā)現(xiàn)：海邊的沙子熱得燙腳，而海水卻是涼涼的.請用比熱容的知識說明這一現(xiàn)象.20 .六盤水近年來大力整治城市環(huán)境，開發(fā)了明湖濕地公園，修建人工湖，全力打造美麗涼都.作為 涼都人，請你用所學(xué)知識解釋修建人工

10、湖可以調(diào)行氣溫的主要原因.答案解析部分一、單選題1 .答案：A解析：A.炎熱的夏天，噴灑在地而上的水吸收空氣的熱量變成水蒸氣，發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象，可以降溫, 與比熱無關(guān)，故A符合題意：B.晚上氣溫下降時，水會向外放熱。由于水的比熱容較大，因此可以 放出很多熱量，從而保證秧苗不被凍壞，故B不合題意；C.由于水的比熱容很大，因此從發(fā)動機(jī)經(jīng)過 時可以吸收很多的熱量，從而為發(fā)動機(jī)降溫，故C不合題意；D.水的比熱容很大，同樣質(zhì)量的水下 降相同的溫度會放出更多的熱量，因此適于冬季供熱，故D不合題意。故選A。2 .答案：C解析:A.20C的水變成4的水,水的種類和狀態(tài)都沒有變化，因此比熱容不變，故A不合題意；B.

11、 一塊鋼板壓制成鋼鍋，只是形狀發(fā)生改變，但比熱容不變，故B不合題意：C.水結(jié)成冰，狀態(tài)發(fā)生 改變，因此它的比熱容改變，故C符合題意；D.把開水倒入冷水中，水的種類和狀態(tài)不變，因此比 熱容不變，故D不合題意。故選C。3 .答案：C解析：利用熱水為熱媒，主要是因為水的比熱容大，故C正確，而A、B、D錯誤。故選Co4 .答案：C解析：炎熱的盛夏，人站在水中時感覺涼爽，而當(dāng)人站在沙土上時卻感到燙腳，即它們吸收相 同的熱量時，水的溫度升高的少，而沙土的溫度升高的多，因此水的吸熱本領(lǐng)大于沙上的吸熱本領(lǐng)， 也就是水和沙具有不同的比熱容，故C正確，而A、B、D錯誤。故選Co5 .答案：A解析：A.煤油的比熱容

12、小，因此它升溫快，先升高到40,故A正確：B.煤油升溫快，即同一 時刻它升高的溫度大：根據(jù)t=tO+at可知，當(dāng)初溫相同時，同一時刻煤油的溫度高，故B錯誤；C. 加熱相同的時間，二者吸收相同的熱量，故C錯誤；D.根據(jù)公式、=口必1可知，質(zhì)量和初溫相同的 水和煤油，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，加熱時間長，故D錯誤。故選Ac6 .答案：D解析：A.因為水的比熱容大，所以流動的水流過散熱器時，能夠放出更多的熱量，從而達(dá)到采暖 的效果，故A不合題意；B.因為水的比熱容大，所以循環(huán)的水不斷流過發(fā)動機(jī)時能夠帶走更多的熱 量，保證發(fā)動機(jī)正常工作，故B不合題意：C.冬季，晚上向稻田防水，因為水的比熱容大，

13、所以溫度 降低時能夠放出很多的熱量保護(hù)秧苗不被凍壞，故C不合題意；D.在較大的河流上建水電站，是因 為流動的水具有很大的動能，因此可以用來發(fā)電，與比熱容無關(guān)，故D符合題意。故選D。7 .答案：A解析：A、比熱容是物質(zhì)的一種特性，它的物理意義是反映物質(zhì)吸熱或放熱本領(lǐng)的大小，A選項 正確：B、吸收的熱量與物質(zhì)的比熱容、質(zhì)量和溫度變化有關(guān)，由于質(zhì)量不確定，吸收的熱量無法確 定，B選項錯誤；C、比熱容是物質(zhì)的一種特性，與溫度的高低無關(guān)，C選項錯誤：D、比熱容是物 質(zhì)的一種特性，與質(zhì)量的大小無關(guān)，D選項錯誤。故答案為：Ao8 .答案：B解析：在較大的河流上建水電站，用水發(fā)電，是將水能轉(zhuǎn)化為電能，故與水的

14、比熱容無關(guān)。故答案為B。9 .答案：D解析：解：A、實驗中，沙子吸熱升溫較快，說明沙子的比熱容小，吸熱能力弱，故A錯誤： B、在本實驗中，物體吸熱多少是由加熱時間決定的，故B錯誤；C、將沙子和水加熱到相同溫度時, 據(jù)(>5Q3水吸收的熱量多，故C錯誤；D、加熱相同的時間，吸收的熱量相等，據(jù)Q=cmt,末 溫低的物質(zhì)比熱容大，吸熱能力強(qiáng)，故D正確。故選D。10 .答案：D解析：比較水銀、干泥土和銅的比熱容可知，液體的比熱容不一定比固體的比熱容大。故此題選 Da由表可知，水的比熱容比砂石的比熱容大得多，因此在同樣吸熱或放熱的情況下，水溫變化小， 而砂石的溫度變化大，沿海地區(qū)水多，而沙漠地區(qū)以

15、砂石為主，故沿海地區(qū)晝夜溫差小，而沙漠地區(qū) 晝夜溫差大，選項A正確.比較水和冰的比熱容可知，選項B正確。由表可知銅的比熱容比鉛的大, 由公式Q吸=cm(t-tO)可知，在m和(t-tO)相同時，c越大，Q吸越大，故選項C正確。比較水銀、 干泥上和銅的比熱容可知，選項D錯誤。二、填空題11 .答案：小于：慢解析：根據(jù)公式Q二cm/t可知，質(zhì)量相同的水泥地和水吸收相同的熱量，因為水泥地的比熱容 小，所以溫度升高的多，很燙腳：而水的比熱容大，因此水升溫要慢。故答案為：小于；慢12 .答案：少：比熱容：熱量解析：產(chǎn)生“熱島效應(yīng)”的主要原因有：一是樓群林立，難以形成空氣對流；二是城市水面小，水 的蒸發(fā)吸

16、熱少；三是建筑群、馬路中的砂石、水泥的比熱容小，在相同日照條件下，溫度上升更明顯: 四是工廠、交通工具排放大量的熱量和二氧化碳。故本題的答案為：少；比熱容：熱量。13 .答案：水：比熱解析：因為海水與干沙上受光照的時間完全相同，所以它們吸收的熱量相同，但是海水的比熱比 干沙上的比熱大，所以海水升溫比干沙上升溫慢，即沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)溫度變化小。14 .答案：多：多解析：大量的實驗表明：質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，吸收相等的熱量后，它們升高的溫度是不同的。 由此可以推得：質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，它們吸收的熱量是不相等的。15 .答案：多:3. 36x106J解析：比熱容反映了質(zhì)量相等的不同物

17、質(zhì)升高相同的溫度時，吸收的熱量多的特性。吸收的熱量 用熱量的計算公式得:Q 吸=cmAt=4. 2xlO3J/（kg-r） xlOkgx （10020） =3. 36x106Jo該題考查比熱容的特點、熱量的計算，比熱容反映了質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同的溫度時，吸 收的熱量多的特性。吸收的熱量用熱量的計算公式得：、吸=3小1.2xlO3J/（kg 4C） xlOkgx（10020*0 =3.36x106Jo三、實驗探究題16 .答案：（1）可以在加熱時間相同的情況下，比較升高的溫度（溫度）；升高相同溫度的情況下, 比較加熱的時間小（3） A、C解析：（1）實驗時為比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小方法有

18、：方法一：可以在加熱時間相同的情況下，比較比較升高的溫度（溫度）；方法二：升高相同溫度的情況下，比較加熱的時間。（2）從表中可得出的結(jié)論是：相同質(zhì)量的水和煤油加熱5分鐘后，煤油升高的溫度高，煤油的比熱容比水小；（3） A.給兩個燒杯加上相同的蓋子，可以減小熱量的散失，縮短加熱時間，故A符合題意；B.將裝置移到通風(fēng)處進(jìn)行，可以加快蒸發(fā)，導(dǎo)致熱量散失更多，延長加熱時間，故B不合題意；C.減少水和煤油的質(zhì)量，可以減小吸收的熱量，縮短加熱時間，故C符合題意。故答案為：（1）同解析：（2）?。海?） AC17.答案：（1）加熱時間（2）質(zhì)量（3）質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的溫度，吸收的熱量不同解析：（1）數(shù)據(jù)表中用加熱時間來表示物質(zhì)吸收熱量的多少：（2）分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高的溫度相同時，吸收熱量的 多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)：（3）分析第1、3次實驗：水和煤油質(zhì)量相等且溫度都升高10C,水的加熱時間比沒有加熱時間長, 即吸收的熱量多，因此可以得到的結(jié)論：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的溫度，吸收的熱量不同。故答案為