一年級語文上冊 識字（二）10 升國旗導學案（無答案）新人教版-新人教版小學一年級上冊語文學案

1、10.升國旗課題升國旗課型新授課設計說明本課的教學以每周一的升旗儀式入手激發(fā)學生的學習興趣；識字教學仍以學生的學習為主，采用多種方法識字；在掃清文字障礙，熟讀課文的基礎上引導學生理解課文內容，從而激發(fā)學生對國旗、對祖國的熱愛之情。寫字指導，本課有4個獨體字，指導書寫時鞏固字形，提示、范寫易錯的筆畫和不容易寫好的字。學前準備1.教學課件。（教師）2.預習課文，了解有關國旗的知識。（學生）課時安排 2課時教學過程第一課時學習目標1認識“升、國、旗”等11個生字，認識“口、纟”等2個偏旁。2.正確、流利地朗讀課文。學習重點會認、會寫生字。學前準備1.教學課件。（教師）2.預習課文，了解有關國旗的知識

2、。（學生）教學環(huán)節(jié)導案學案達標檢測 一、聯(lián)系生活實際，導入新課。（用時：6分鐘）1.談話導入：同學們，每個星期一的早晨，全校師生都會一起開展一項什么活動?在這項活動上會做哪些事？2.你了解國旗的哪些知識？3.導入新課，板書課題。1.生答：升國旗、在升旗儀式上會開展旗手升國旗，師生行注目禮，生行隊禮、唱國歌2.交流課前收集的資料。3.學生齊讀課題。1.給下列漢字注音。升 旗 歌 起 么 美 麗 中 立 紅 國 2.比一比，再組詞。 二、自主學習生字。（用時：15分鐘）1.請大家自由地借助拼音朗讀課文，在讀的過程中用鉛筆圈出要求會認的字。2.啟發(fā)學生結合生活實際及自己的識字經驗自主識字，給每個生字

3、口頭組兩個詞，并說說是怎樣記住它的。3.同桌互相檢查識字，并交流識字的方法。4.全班交流：認讀生字及識字方法、強調：拼讀時注意平翹舌、前后鼻音的區(qū)分、認識2個偏旁。5.鞏固識字（課件展示生字）。（1）自由認讀后，同桌相互抽考；（2）開火車認讀。（3）小組競賽讀。（4）全班齊讀。1.邊讀邊圈畫生字。2.獨立識字、組詞。3.同桌交流識字方法。4.全班交流識字。5.多種方法鞏固識字。 三、誦讀課文，鞏固識字。（用時：15分鐘）1.配樂示范課文，讀時要帶著對國旗的敬仰及對祖國的熱愛之情。2.示范朗讀，讀一句讓學生跟讀一句，提醒學生注意：讀時發(fā)音要準確、節(jié)奏要合適、輕重音要恰當。3.學生自由朗讀、朗讀時

4、提醒學生對課文的整體感悟。4.讓學生反復朗讀，以達到流利的程度。1.認真聽范讀，感受國旗的美麗以及對祖國的熱愛之情。2.跟老師讀，讀的過程中注意發(fā)音、節(jié)奏、輕重。3.自由朗讀，注意朗讀技巧和朗讀中情感的把握。4.反復誦讀。 3.詞語接龍。中立五 四、課堂小結，布置作業(yè)。（用時：4分鐘）1.談談本節(jié)課你有哪些收獲？2.布置作業(yè)：流利、有感情地朗讀課文。1.談收獲。2.流利、有感情地朗讀課文。教學反思 第二課時學習目標1.會寫“中、五、立、正”4個生字。2.激發(fā)學生對國旗的敬仰和對祖國的熱愛之情。學習重點會正確書寫生字。學前準備教學課件。（教師）教學環(huán)節(jié)導案學案達標檢測 一、復習舊課，導入新課。（

5、用時：5分鐘）1.課件展示生字，學生認讀：升、國、旗、歌、起、么、美、麗、中、紅、立。2.學生齊讀課文，讀出對國旗敬仰和對祖國的熱愛。1.認讀生字。2.齊聲朗讀課文，回憶上節(jié)課所學的內容。4.用“我們”和“國旗”各說一句話。我 國旗 二、解讀課文，激發(fā)情感。（用時：15分鐘）1.流利地朗讀課文，找出不理解的詞語。2.課件展示天安門前的升旗儀式等引導理解，激發(fā)愛國情感。教師：每當鮮艷的五星紅旗在國歌聲中慢慢升起時，我們就要立正，向它敬禮。因為五星紅旗是我國的國旗，作為一名中國人應該感到驕傲和自豪。3.指導有感情地朗讀課文。4.拓展：你們在哪些地方見到過國旗升起的時候？5.反復朗讀，直至能背誦。1

6、.流利讀文，提出不懂的詞語，如：徐徐。2.認真傾聽教師的講解，激發(fā)愛國情感。3.有感情地朗讀課文。4.學生交流，如：奧運會中國運動員獲得獎牌時5.背誦課文，加深理解。5.讀課文填空。（1）中國的國旗是（ ）。（2）升國旗時，我們要向著國旗（ ），望著國旗（ ）。（3）我們熱愛（ ），熱愛（ ）。 三、指導規(guī)范寫字。（用時：10分鐘）1.同學們回憶一下，我們以前學過的漢字有哪些結構，看看本課要求寫的字包括哪些結構呢。（課件出示：中、五、立、正）2.課件逐個展示每個字的筆順，提示注意每一筆在田字格中的占位。然后再范寫。3.學生練習寫字，教師巡視指導。4.交流展示作品，評價。1.回憶并回答，漢字的結構包括獨體、上下、左右、全包圍、半包圍結構。本課的4個字都是獨體字。2.觀察筆順，聽提示，再跟著教師一起書寫。3.練習寫字。4.展示、評價寫字。 6.寫出下列各字的筆順及筆畫數(shù)。中： 共（ ）畫五： 共（ ）畫立： 共（ ）畫正： 共（ ）畫四、組詞和短語訓練。（用時：7分鐘）1.上面的四個字都會寫了，下面給這幾個字組組詞。中（ ）（ ）五（ ）（ ）立（ ）（ ）正（ ）（ ）2.照樣子讀讀說說。美麗多么美麗好聽多么好聽高大（ ）（ ）（ ）（ ）