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文檔簡介

1、(通用版)2021-2022學年度七年級數(shù)學下冊模擬測試卷學校:_ 姓名:_ 班級:_ 考號:_一、選擇題1觀察圖1,在A、B、C、D 四幅圖案中,能通過圖1平移得到的是( ) 圖1 A B C D2在ABC和ABC中,已知 AB=AB,B=B,要保證ABC ABC,可補充的條件是( )AB+A=90°B AC=ACCBC=BCDA+A=90°3 已知 ,滿足等式,則用的代數(shù)式表示得( )AB CD4下列多項式中,能用公式法分解因式的是( )Ax2xyB x2xyC x2y2D x2y25如圖,ABE和ADC是ABC分別沿著AB,AC邊翻折180°形成的,若123

2、=2853,則的度數(shù)為( )A80°B100°C60°D45°6若,則x等于( )A或BCD不能確定7下列多項式中,不能用完全平方公式分解因式的是( )ABCD8是ABC的三邊,且,那么ABC的形狀是( )A直角三角形B等腰三角形C等腰直角三角形D等邊三角形9下列多項式中,含有因式的多項式是( )AB CD10在公式()中,用,表示R 的式子是( )ABCD11若可分解因式,則m的值是( )A-1B1C-3D312下列各對數(shù)中不能滿足二無一次方程的是( )A B C D 13如圖,身高為16 m的某學生想測量一棵大樹的高度,她沿著樹影BA由B向A走去,當

3、走到C點時,她的影子頂端正好與樹的影子頂端重合,測得BC=32 m,CA=08 m,那么樹的高度為( )A48 mB64 mC8 mD10 m14如圖所示,ABC和ABC關于直線對稱,那么下列結(jié)論中正確的有( ) ABCABC; BAC=ABC; 垂直平分CC;直線BC和BC的交點不一定在上A4個B3個C2個D1個15下列圖形中成軸對稱圖形的是 ( )二、填空題16如圖,BE,CD是ABC的高,且ADAE,判定ACDABE的依據(jù)是“_”17如果三角形的三個內(nèi)角都相等,那么這個三角形是 三角形18如圖所示,ABC是等腰直角三角形,ADBC,則ABD可以看做是由ACD繞 點逆時針旋轉(zhuǎn) 得到的19如

4、圖,AMDN,直線與AM,DN分別交于點B,C在線段BC上有一點P,直線繞點P旋轉(zhuǎn)請你寫出變化過程中直線與AD,AM,DN圍成的圖形的名稱(至少寫出三個)20某段鐵路長 392 km,某客運車的行車速度每小時比原來增加 40 km,使得行完這段鐵路所需時間短了 1 小時. 如果設該列車提速前的速度為每小時 x(km),那么為求x所列出的方程為 21若x+y=5,xy=4,則x+y= ;若x+y=4, xy=11,則xy= .22已知,則= 23已知:,則代數(shù)式的值是 24已知的解為,則= .25如圖,長方形ABCD中(ADAB),M為CD上一點,若沿著AM折疊,點N恰落在BC上,ANBMNC_

5、26從1至9這9個自然數(shù)中任取一個,是2的倍數(shù)或是3的倍數(shù)的概率是_27在一個袋中,裝有十個除數(shù)字外其它完全相同的小球,球面上分別寫有1,2,3,4,5這5個數(shù)字. 小芳從袋中任意摸出一個小球,球面數(shù)字的平方根是無理數(shù)的概率是.28方程組的解也是方程10x-my=7的解,則m=_3329已知與的和等于,則= 30如圖,已知AC=BD,要使ABCDCB,只需增加的一個條件是 31如圖,在ABC中,BAC=,現(xiàn)將ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)至ADE的位置則DAC= 三、解答題32 有這樣一道題“計算的值,其中”. 甲同學把條件錯抄成“”,但他的計算結(jié)果是正確的,你說這是怎么回事?試一試,你會有所收獲.3

6、3如圖,桌面上放置了紅、黃、藍三個不同顏色的杯子,杯口朝上. 我們做蒙眼睛翻杯子(杯口朝上的翻為杯口朝下,杯口朝下的翻為杯口朝上)的游戲.(1)隨機翻一個杯子,求翻到黃色杯子的概率;(2)隨機翻一個杯子,接著從這三個杯子中再隨機翻一個,請利用畫樹狀圖法求出此時恰好有一個杯口朝上的概率.34如圖,一個被等分成 4個扇形的圓形轉(zhuǎn)盤,其中 3個扇形分別標有數(shù)字 2、5、6,指針的位置固定,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,其中的某個扇形會恰好停在指針所指的位置(指針指向兩個扇形的交線時,重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤). (1)求當轉(zhuǎn)動這個轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤自由停止后,指針指向沒有標數(shù)字的扇形的概率;,(2)請在 4、7、8、9這 4

7、個數(shù)字中選出一個數(shù)字填寫在沒有標數(shù)字的扇形內(nèi),使得分別磚動轉(zhuǎn)盤2次,轉(zhuǎn)盤自由停止后指針所指扇形的數(shù)字之和分別為奇數(shù)與偶數(shù)的概率相等,并說明理由.35(1)先化簡,再選擇使原式有意義而你又喜歡的一個數(shù),代入化簡后的式子求值.(1);(2)解方程36我們可以用幾何圖形來解釋一些代數(shù)恒等式,如下圖可以用來解釋請構(gòu)圖解釋: (1) ;(2) 37 已知ABC和直線m,以直線m為對稱軸,畫ABC軸對稱變換后所得的圖形.ABmC 38計算:(1);(2);(3); (4)39某大橋打下的一根用特殊材料制成的樁管(橫截面如圖所示),它的外半徑為R(m),內(nèi)半徑為 r(m),用含 R,r 的代數(shù)式表示樁管的橫

8、截面積,這個多項式 能分解因式嗎?若R= 1.15 m,r =0. 85m,計算它的橫截面面積. (結(jié)果保留 )40如圖所示,有三個正方形的花壇,準備把每個花壇都分成形狀、大小相同的四塊,種不 同的花草現(xiàn)向大家征集設計圖案,圖是某同學設計的圖案,請你在圖、中再設計兩種不同的圖案41如圖所示,在方格紙上作下列相似變換:(1)把圖中三角形的每條邊放大到原來的3倍;(2)把圖中H的每條邊縮小到原來的42如圖所示,有,三條公路交于A,B,C,現(xiàn)要在ABC內(nèi)建一加油站,使它到三 條公路的距離相等,問應如何建?作出加油站的位置,并說明理由43如圖所示,在ABC中,AD是高,CE是角平分線,它們相交于點P已知APE=55°,AEP=80°,求ACB各個內(nèi)角的度數(shù)44如圖所示,點E在ABC的邊AB上,點D在CA的延長線上,點F在BC的延長線上試問:ACF與AED的關系如何?請說明理由45探索:,(1)試求的值;(2)判斷的值的個位數(shù)是幾?【參考答案】一、選擇題1C2C3C4C5

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