事業(yè)單位法人年度報(bào)告書

1、感謝你的觀看事證第135082300109號(hào)事業(yè)單位法人年度報(bào)告書（2014年度）單位名稱上杭縣臨江鎮(zhèn)城西小學(xué)法定代表人國家事業(yè)單位登記管理局制單位名稱上杭縣臨江鎮(zhèn)城西小學(xué)事業(yè)單位宗旨和業(yè)務(wù)范圍宗旨：實(shí)施小學(xué)義務(wù)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展。業(yè)務(wù)范圍：小學(xué)學(xué)歷教育。法人住 所上杭縣臨江鎮(zhèn)人民路培書巷14號(hào)證書法定代表人登載事項(xiàng)開辦資金167萬元經(jīng)費(fèi)來源全額撥款舉辦單位上杭縣教育局資產(chǎn)凈資產(chǎn)合計(jì)（所有者權(quán)益合計(jì)）損益年初數(shù)（萬元）年末數(shù)（萬元）情況428.28654.88網(wǎng)上名稱從業(yè)人數(shù)57人對(duì)條 例和 實(shí)施細(xì) 則有關(guān) 變更登 記規(guī)定 的執(zhí)行 情況無變化。感謝你的觀看開 展 業(yè) 務(wù) 活動(dòng) 情 況201

2、4年度，我單位在上杭縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下， 認(rèn)真貫徹事業(yè)單 位登記管理暫行條例和事業(yè)單位登記管理暫行條例實(shí)施細(xì)則及 有關(guān)法律、政策，按照核準(zhǔn)登記的業(yè)務(wù)范圍開展活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)情況 報(bào)告如下：一、開展的主要工作1 .努力推進(jìn)學(xué)校經(jīng)典誦讀活動(dòng)。傳統(tǒng)經(jīng)典文化是中華文明傳承 數(shù)千年的重要載體，內(nèi)容博大精深。通過誦讀活動(dòng)，讓這些傳統(tǒng)美德 根植于學(xué)生幼小的心靈，對(duì)于豐富學(xué)校德育內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生思想道德 建設(shè)和公民道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。 經(jīng)典文化內(nèi)容豐富，文字精煉，體現(xiàn)了我國語言文字的高度凝練性和 表達(dá)應(yīng)用技巧，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用和意義。 學(xué)校利用晨會(huì)時(shí)間（20分鐘）

3、使經(jīng)典誦讀形成常規(guī)，每年級(jí)選一名普 通話好的學(xué)生做帶讀的小老師，進(jìn)行經(jīng)典吟誦、個(gè)別背、接龍背、默 背等活動(dòng)，學(xué)校還利用廣播室、文化長廊以及校園文化布置等輿論宣 傳陣地進(jìn)行經(jīng)典文化的滲透，使經(jīng)典的精神潛移默化地影響學(xué)生。三 四年級(jí)還舉辦了經(jīng)典誦讀比賽，取得良好的效果。2 .加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高道德操守和專業(yè)素養(yǎng)，打造團(tuán)結(jié)、 務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的隊(duì)伍。組織教師有步驟有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論、 教育理論、王如新先進(jìn)事跡，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀， 增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。同時(shí)，完善師德考評(píng)機(jī)制，以 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范以及上級(jí)有關(guān)師德考核的文件為依據(jù)， 根據(jù)教師的工作態(tài)度、工作業(yè)績，

4、對(duì)全體教師進(jìn)行師德考評(píng)，使師德 建設(shè)工作的管理規(guī)范化、制度化。在考核中，把敬業(yè)精神、工作態(tài)度、 團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教等作為考核教師工作的重要內(nèi)容，并作為崗位聘 用、職稱評(píng)定、績效考核的重要依據(jù)。3 .依法治校，嚴(yán)格執(zhí)行教育政策、法規(guī)，為徹底落實(shí)好課程計(jì) 劃，采取本班語數(shù)老師不兼本班技能科科目的做法，使各項(xiàng)課程計(jì)劃 能得到充分的實(shí)施，從而阻止挪課、擠課、占課、拖課等現(xiàn)象的發(fā)生， 使孩子在學(xué)校得到比較全面的發(fā)展。加強(qiáng)校本課程的建設(shè)，以羽毛球 課程為重點(diǎn)，每班每周上好一節(jié)羽毛球課，妥善地使用好校本教材羽 毛球，使學(xué)生受到學(xué)校傳統(tǒng)文化的熏陶，全面了解羽毛球的文化知 識(shí)，扎實(shí)訓(xùn)練好羽毛球的技能技巧，使學(xué)生

5、在掌握學(xué)科文化知識(shí)的同 時(shí)，還擁有一項(xiàng)高雅的興趣愛好，在強(qiáng)身健體，鍛煉體魄的同時(shí)獲得 知、情、意的發(fā)展，真正推進(jìn)素質(zhì)教育。4,切實(shí)做好學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作。如詩如畫的校園風(fēng)光，風(fēng) 格各異、錯(cuò)落有致的校園建筑，鳥語花香的校園小景，寬敞明潔的校 園道路，萬紫千紅的綠化景觀，明亮寬敞的教室、圖書館，這些都能 給學(xué)生以巨大的精神力量。學(xué)生在優(yōu)美的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，增 進(jìn)了他們熱愛學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情懷，使他們形成正確的 世界觀、人生觀。我們花時(shí)間、花精力、花人力、花物力做好校園的 綠化、美化工作，把學(xué)校建設(shè)成一流的精品校，一所花園式的學(xué)校。5 .致力于校園文化建設(shè)，豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。校園是

6、師生學(xué)習(xí)、 工作的空間，校園文化體現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)部則形成其獨(dú)特的校園環(huán)境、和諧的人際關(guān)系、共同的思想作風(fēng)和行為準(zhǔn)則，它是這一時(shí)空存在的物 質(zhì)文明和精神文明的總和。學(xué)校德育工作不能僅僅局限于簡單的說 教，更應(yīng)充分發(fā)揮德育工作的育人內(nèi)涵，努力做到教書育人、活動(dòng)育 人、環(huán)境育人。我們有重點(diǎn)地搞好校園主要景點(diǎn)的建設(shè)，辦好宣傳櫥 窗、閱報(bào)欄、標(biāo)語牌等，讓校園的每一個(gè)景點(diǎn)都發(fā)揮育人的功能，讓 每一個(gè)景點(diǎn)都會(huì)“說話”。我們提出了明確的校園文化建設(shè)要求，開 展豐富多彩的校園文化建設(shè)活動(dòng)，做到每項(xiàng)活動(dòng)有方案，見成效，并 不斷總結(jié)，不斷提升，形成活動(dòng)文化；規(guī)范師生的儀表儀容、舉止行 為，引導(dǎo)、提升師生娛樂活動(dòng)的層次，

7、形成行為文化；重視校園文化 環(huán)境建設(shè)，營造濃厚的文化式圍，校園有廣播站、文化長廊等，并定 期更換，定時(shí)開播；重視文體氣氛的營造，運(yùn)動(dòng)場有師生活動(dòng)，校園 有班班有歌聲，整個(gè)校園生機(jī)勃勃。6 .加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)上杭縣小學(xué)教學(xué)常 規(guī)管理實(shí)施意見（試行）»,提高教師對(duì)教學(xué)常規(guī)工作全面認(rèn)識(shí)，加強(qiáng) 教學(xué)常規(guī)的過程性管理，提倡六個(gè)認(rèn)真：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真 及時(shí)批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織測驗(yàn)、認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析。重視 教學(xué)策略，講究教學(xué)方法。我們結(jié)合縣課改實(shí)驗(yàn)匯報(bào)活動(dòng)，認(rèn)真做好 集體備課活動(dòng)，在備課中抓住三個(gè)結(jié)合：與新理念相結(jié)合，與集思廣 益相結(jié)合，與課堂高效相結(jié)合。開展“同

8、課異構(gòu)、一課兩上”的教研 活動(dòng)。實(shí)施集體備課與教研活動(dòng)相結(jié)合，針對(duì)教學(xué)中的某一個(gè)問題進(jìn) 行研討。組里若有亮點(diǎn)的教學(xué)設(shè)計(jì)將及時(shí)發(fā)到學(xué)校的FTP網(wǎng)站上，供其他教師查閱，達(dá)到資源共享。加強(qiáng)特長生的培養(yǎng)和后進(jìn)生的輔導(dǎo)， 及時(shí)家訪，融洽師生關(guān)系，深入學(xué)生心靈，了解學(xué)生，因材施教；認(rèn) 真分析學(xué)科之長，學(xué)生之長，揚(yáng)長避短，形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。7 .加強(qiáng)課題研究、推進(jìn)校本教研。首先通過組織教師學(xué)習(xí)、聽 課、評(píng)課、交流、討論、座談等活動(dòng)，深化課題研究，使教師在同行 中能集思廣益，博采眾長，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改 理念矯正自己的教學(xué)行為，提高自己的教研力。其次是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通 過學(xué)習(xí)教育教學(xué)文章、書

9、籍，作好筆記，寫好讀書心得體會(huì)，做到學(xué) 以致用，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中驗(yàn)證自己對(duì)理論的理解。8 .重視一年級(jí)和畢業(yè)班工作。客觀把握一年級(jí)、畢業(yè)班的實(shí)際 和現(xiàn)狀，認(rèn)真制定措施，部署具體工作。一是明確認(rèn)識(shí)，要求全體教 師樹立以對(duì)學(xué)生終生發(fā)展負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校質(zhì)量負(fù)責(zé)，對(duì)社 會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，認(rèn)真做好畢業(yè)班工作；二是定期組織教師交流研討， 提高教學(xué)的效益，力爭做到備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”, 教學(xué)要“活”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，質(zhì)量要“高”。三是充分保障學(xué)生的學(xué) 習(xí)時(shí)間；四是對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià) 值觀，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。五是通過家長會(huì)，收集家長的意見和建議， 注重

10、家校配合，取得家長的配合，以形成步調(diào)一致、齊抓共管的良好 格局。確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面提升。9 .繼續(xù)完善各項(xiàng)安全管理制度，強(qiáng)化責(zé)任、細(xì)化措施。一是堅(jiān) 持安全目標(biāo)管理責(zé)任制，簽訂并落實(shí)各項(xiàng)安全教育管理責(zé)任書，落實(shí) 安全管理責(zé)任；落實(shí)安全檢查、報(bào)告制度，強(qiáng)化安全常規(guī)管理，做好 安全記錄；實(shí)行安全事故責(zé)任追究制，做到安全防范與家長緊密聯(lián)系，安全工作無隱患。二是針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況，加強(qiáng)對(duì)安全隱患的巡查 及排除，并通過舉辦各種安全教育活動(dòng)，加強(qiáng)師生的安全知識(shí)教育和 應(yīng)急培訓(xùn)，以提高自救和互救的能力。10 .推進(jìn)心理健康教育。本學(xué)期心理健康教育要在上學(xué)年的基礎(chǔ) 上提高到一個(gè)新的層次。要重視學(xué)生心理健康教育

11、案例的收集、整理、 分析、總結(jié)工作。繼續(xù)深入開展“心語小屋”和“悄悄話信箱”活動(dòng)， 建立“學(xué)生心理健康檔案”，有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康 教育，并加強(qiáng)學(xué)生典型個(gè)案的研討和交流，以研討來帶動(dòng)校本培訓(xùn)， 提升我校心理健康教育的層次和水平。二、取得的主要成績學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以教育教學(xué)為 中心，以學(xué)生為本，以羽毛球運(yùn)動(dòng)為特色文化，強(qiáng)化目標(biāo)管理，不斷 提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，逐步形成了 “勤奮、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上” 的校風(fēng)，“敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)，“自信、活潑、樂學(xué)、 善思”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模日益壯大，辦學(xué)條件得到極大改善，教 育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，教育科研碩

12、果累累。學(xué)校獲得“龍巖市第十二 屆文明單位”的榮譽(yù)稱號(hào)。三、存在的問題及改進(jìn)措施學(xué)校的校園環(huán)境有待于進(jìn)一步改進(jìn)，在特色辦學(xué)方面，“經(jīng)典啟智，羽球育人”的辦學(xué)理念在實(shí)施過程中，還遇到許多問題，現(xiàn)在正 處于起步及摸索階段，還沒有形成穩(wěn)定的、有效的、持久的學(xué)校特色， 使得學(xué)生能得以文化的熏陶。為此，學(xué)校將不斷地改進(jìn)方法，從以下 方面努力：1 .加強(qiáng)教學(xué)6個(gè)過程管理，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查和班子人員隨 堂聽課制度，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。2 .努力改善校園周邊環(huán)境，抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理；繼續(xù)深化平 安校園建設(shè)，保障學(xué)校的和諧和穩(wěn)定；繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，將學(xué) 校建成學(xué)生的“健康學(xué)園、和諧樂園、精神家園”。3 .統(tǒng)籌安排各類教師培訓(xùn)活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)教科研管理，使優(yōu)秀教 師脫穎而出；抓班主任隊(duì)伍的管理，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的 培養(yǎng)。4 .充分發(fā)揮學(xué)校羽毛球館的作用，培養(yǎng)一批“合格 +羽毛球特長” 的人