解決問題的策略轉(zhuǎn)化

1、蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用分?jǐn)?shù)表示各圖中的涂色部分用分?jǐn)?shù)表示各圖中的涂色部分（）（）（）（）（）（）每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1cm （）（cm）next1m14=4（m)next黑：23.1442=12.56(m)紅：3.144=12.56(m)12.56+12.56=25.12(m)回憶： 我們?cè)谕茖?dǎo)圖形的面積或體積公式時(shí)用過哪些轉(zhuǎn)化策略？推導(dǎo)平行四邊形的面積公式時(shí)，推導(dǎo)平行四邊形的面積公式時(shí)，把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形。把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形。可以把原式轉(zhuǎn)化成怎樣的算式計(jì)算？16 116 15 有有1616支足球隊(duì)參加比賽，比賽以單場(chǎng)淘汰支足球隊(duì)參加比賽，比賽以單場(chǎng)淘汰制制( (

2、即每場(chǎng)比賽淘汰即每場(chǎng)比賽淘汰1 1支球隊(duì)支球隊(duì)) )進(jìn)行。一共進(jìn)行。一共要進(jìn)行多少場(chǎng)比賽后才能產(chǎn)生冠軍？要進(jìn)行多少場(chǎng)比賽后才能產(chǎn)生冠軍？8+4+2+1=15 （場(chǎng)）（場(chǎng)）淘汰制 有有1616支足球隊(duì)參加比賽，比賽以支足球隊(duì)參加比賽，比賽以單場(chǎng)淘汰制單場(chǎng)淘汰制進(jìn)行。一共要進(jìn)行多進(jìn)行。一共要進(jìn)行多少場(chǎng)比賽后才能產(chǎn)生冠軍？少場(chǎng)比賽后才能產(chǎn)生冠軍？ （要淘汰多少支球隊(duì)？）（要淘汰多少支球隊(duì)？）返回 如果有如果有6464支球隊(duì)參加比賽，產(chǎn)支球隊(duì)參加比賽，產(chǎn) 生冠軍要比賽多少場(chǎng)？生冠軍要比賽多少場(chǎng)？ 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程就是不斷轉(zhuǎn)化的過程。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程就是不斷轉(zhuǎn)化的過程。 復(fù)雜復(fù)雜轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單，陌生陌生轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為熟悉熟悉， 抽象抽象轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為具體具體，未知未知轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為已知已知。 掌握轉(zhuǎn)化的策略，對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)至關(guān)重要掌握轉(zhuǎn)化的策略，對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)至關(guān)重要。 多位數(shù)學(xué)家說(shuō)過：多位數(shù)學(xué)家說(shuō)過：”什么叫解什么叫解題？