人教新目標(biāo)版七年級(jí)英語下冊(cè)Unit8Isthereapostofficenearhere優(yōu)質(zhì)教案_第1頁
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1、Unit 8 Is there a post office near here?主備教師上課教師科目英語班級(jí)上課時(shí)間累計(jì)課時(shí)總第 課時(shí)課題Unit 8 Is there a post office near here?Section A 1a - 1c (P43)課日1 1教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)目標(biāo):識(shí)記本節(jié)課單詞(單詞表post到hospital部分單詞)2 能力目標(biāo):能夠正確運(yùn)用句型:Is there anear here ?Yes , there is ,Its on3情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí)如何有禮貌的問路,指路培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)如何禮貌的與他人交往。教學(xué)重點(diǎn):?jiǎn)卧~識(shí)記及there be 句型正

2、確運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn):there be 句型陳述句,否定句,一般疑問句正確理解及應(yīng)用。教學(xué)方法及措施:指導(dǎo)預(yù)習(xí),合作探究,點(diǎn)撥總結(jié)直觀教學(xué)法、教學(xué)過程修訂、增減【預(yù)習(xí)任務(wù)】:任務(wù)1.預(yù)測(cè)課本1a部分內(nèi)容,識(shí)記本部分單詞,詞組任務(wù)2.自學(xué)課文1c部分并能運(yùn)用此句型問路;任務(wù)3:自學(xué)課文 P115語法there be 句型,理解上 【預(yù)習(xí)診斷】(1)翻譯1.郵局 2. 警察局3 .餐館4.旅館5 .街道6.公園7 .銀行8.醫(yī)院9 .在這附近 10.付費(fèi)電話 (2):根據(jù)漢字提示寫出對(duì)應(yīng)的單詞。My mother works in a(醫(yī)院).Mike lives( 在 附近)our school.Th

3、ere is a new( 旅館)on Bridge Street.Is there a( 專艮行)in our town?-Yes, th5. Where is the(由B 政)office.2.試著翻譯卜列句子:1.附近后醫(yī)院?jiǎn)??O1各種句式形式。ere is.法制教育:讓學(xué)生了解 建筑法2.是的,有。在橋街上。預(yù)習(xí)質(zhì)疑【課堂練習(xí)】1、用be動(dòng)詞填空:(5分)1. Therea post office near here.2. Theresome water in the glass.3. Theresome pictures on the wall.4. Therea pen and

4、three pencils in the pencil case.5. Theresome books and a dictionary on the desk.3.句型轉(zhuǎn)換:(每題2分,共10分)1. There is a library across from the school(改為否定句 )a library across from the school.2. There are some birds in the tree.(改為一般疑問句 )birds in the tree?3. Is there a baseball under the chair ?(作肯定回答)Yes,.

5、4. There is a pen in my pencil case.(改為同義句)Ia pen in my pencil case5. Are there any trees around your house?No,.【快樂鏈接】城巾建筑物traffic light交通燈national highway國(guó)道public lavatory公共廁所public telephone公共電話zoo 動(dòng)物園botanical garden植物園art museum美術(shù)館museum博物館station 車站post office由B 局stadium運(yùn)動(dòng)場(chǎng)fairground, fun fair游

6、樂園教學(xué)反思:本節(jié)課我運(yùn)用了多媒體教學(xué)。通過大量的圖片信息讓學(xué)生很直觀地理解如何用英語給別人指路。教師集體備課教案主備教師小組教師上課教師科目英語班級(jí)上課時(shí)間累計(jì)課時(shí)總第課時(shí)課題Unit 8 Is there a post office near here?Section A 2a - 2d(P44)教學(xué)目標(biāo):1. 了解常見的方位介詞;2. 了解由where疑問詞引導(dǎo)的問路和方位介詞指路的表達(dá)。-Where is the ? -It ' s next to教學(xué)重點(diǎn):方位介詞的運(yùn)用 across /across from/next/next to/between/ front/in fr

7、ont of/ behind教學(xué)難點(diǎn):?jiǎn)柭房吞渍Z及 Where句型。教學(xué)方法及措施:指導(dǎo)預(yù)習(xí),合作探究,點(diǎn)撥總結(jié)直觀教學(xué)法、教學(xué)過程修訂、增減【預(yù)習(xí)任務(wù)】:I、預(yù)習(xí)交流1 .根據(jù)2a圖片等,猜測(cè)方位介詞有哪些;2 .根據(jù)音標(biāo)拼讀新單詞并大致了解其含義;3 .自學(xué)課文2d,勾畫出問路客套語和問路的句子。II、翻譯1. 在- 旁邊2. 在- 前卸3.在- 之間4. 在-對(duì)面 5.在-后面6. 在-上面【預(yù)習(xí)診斷】:試著翻譯卜列句子:投幣式電話在郵局和圖書館之間。法制教育:讓學(xué)生了解違章 建筑強(qiáng)拆法飯店在中央大街上。打擾一下哪里有郵局?附近有銀行嗎?太感謝您了。一、舊知回顧Task1 :請(qǐng)大家回顧我

8、們?cè)诒菊n1a中學(xué)過的建筑物的名詞:postoffice library restaurant bank hotel ; supermarket pay phone park Task2:請(qǐng)大豕回顧我們學(xué)過的方位介詞:on, in beside under二、新知呈現(xiàn):Task1:請(qǐng)大家說一說我們今天要學(xué)習(xí)的詞。檢查課前預(yù)習(xí)的單詞Task2:朗讀本課2a的6個(gè)句子并翻譯成漢語Task3:朗讀本課的方位介詞 /短語across from next to between in front of behind onTask4:聽磁帶,完成 2 b ,小組自我檢查聽力答案并展示成果。三、自主學(xué)習(xí):Tas

9、kl : 小組對(duì)話練習(xí)。完成 2dA: Where ' s thesupermarketB: It ' s next to the library.A: Is there a hotelaround hereB: Yes. It ' s across from the bank.Task2 : 小組練習(xí) 展示。四、合作探究:Task 1.請(qǐng)大家進(jìn)行小組討論,總結(jié)出你們都不懂的地方,并提出。Task2疑難點(diǎn)總結(jié):(一)、there be 句型1、there be 句型主語通常應(yīng)放在謂語be后面。此結(jié)構(gòu)中,若主語為單數(shù),用there is ;若主語為復(fù)數(shù),用there ar

10、e。若主語不可數(shù), 貝U用 there is 。 There are ten trees in front of the house.房子前面有十棵樹。There is no water in the cup.杯子里沒有水了。2> there be 句型謂語應(yīng)和后面的主語取得數(shù)方面的一致,若兩個(gè)或兩個(gè)以上的主語,它常和最接近它的那個(gè)主語取得一致。There is abed and two chairs in the room.房間里有一張床,兩把椅子。Thereare two chairs and a bed in the room.房間里有兩把椅子,張床。(二).表示方位的介詞。 al

11、ong向前,向著;across 橫過,在對(duì)面between 介于(兩者或多者)之間 behind 在.之后from從 on 在上 out載夕卜面 through 穿過up 在高處五、課堂鞏固練習(xí)1.從括號(hào)中選擇恰當(dāng)?shù)慕樵~填空(between, to, from, on, of , 5分)1. The library is across my home.2. Tuesday is Monday and Wednesday.3. Is the hospital next the park or far it?4. The restaurant is the other side of the st

12、reet.5. The supermarket is in front the school.六、總結(jié)與反思 1、我的收獲: Words and expressions : Sentences學(xué)習(xí)本節(jié)后,我能用英語進(jìn)行。2、我的易錯(cuò)點(diǎn):。3、我需要提高的是。教學(xué)反思:there be句型主語通常應(yīng)放在謂語be后面。此結(jié)構(gòu)中,若主語為單數(shù),用 there is ;若主語為復(fù)數(shù),用there are 。若主語不可數(shù),則用 there is 。there be 句型謂語應(yīng)和后面的主語取得數(shù)方面的一致,若兩個(gè)或兩個(gè)以上的主語,它常和最接近它的 那個(gè)主語取得一致。主備教師小組教師上課教師科目英語班級(jí)上課

13、時(shí)間累計(jì)總第課時(shí)課題Unit 8 Is there a post office near here?Section A Grammar-3c(P45)教學(xué)目標(biāo):1 . 掌握 卜夕U單詞 :neighborhood just straight turn left down right on the right2 .掌握 卜列句型 :A: Is there a pay phone in the neighborhoodB :Yes there is. Go straight downNew Street and turn right. There' s a pay phone on the

14、 right.教學(xué)重點(diǎn):.學(xué)會(huì)詢問和表達(dá)建筑物位置的對(duì)話2.鞏固掌握上一課的名詞和介詞及短語。教學(xué)難點(diǎn):能根據(jù)情境提示來描述天氣或他人正在做的事情教學(xué)方法及措施:指導(dǎo)預(yù)習(xí),合作探究,點(diǎn)撥總結(jié)直觀教學(xué)法、教學(xué)過程修訂、增減一、舊知回顧 A: Where is are - B: It ; s They' re onnext. There is a re.一、新知呈現(xiàn):Task1:讀熟3a的對(duì)話,根據(jù)圖片進(jìn)行操練。Task2: 背3a的對(duì)話,補(bǔ)全下列對(duì)話。Paul: Excuse meNancy: Yes there is. Just and.It ' s Bridge Street

15、 . It ' sasupermarket.Paul: .Nancy: You' re . 三、自主學(xué)習(xí):Task1 :小組練習(xí)新句型:A: Where; s the bankB: Gostraight down New Street and turn right. Turn left at Bridge Street. The bank is across from the street.A: Is it on the Fifth AvenueB: Yes it is.Task2: Game Ask me a question四、合作探究:Task 1.請(qǐng)大家進(jìn)行小組討論,總

16、結(jié)出你們都不懂的地方,并提出。Task2 疑難點(diǎn)總結(jié):Just go straight and turn left.筆直向前走,然后向左拐。turn leftturn to the left 意為向左轉(zhuǎn) ,turn 可 以直接表示方向的副詞。e.g: Turn right at the end of the road.在路的盡頭向右拐。 The car turns to the north.汽車轉(zhuǎn)向北開。措配on the left在左辿;to the left.罪左,向左。right 的用法一樣 五、課堂鞏固練習(xí)(一).單詞拼寫。 1.There is a郵政 box on the wall.

17、2.People plant many trees along the 街道.3. How much doyou付錢 for the new bike4. Go across the橋 you can reach the hotel.5. Go 一直 along the roadto the end.6. The little cat can' t come 卜來 from thetree.7. Look The book store is on your 右邊.8. Who issitting 緊罪旁邊 ,貝占近 to Lisa9. Andrew' s house is in

18、the 中央 of the city.10. Its very clean a nd quietin this附近.法制教育:讓學(xué)生了解隱私 權(quán)(二).英漢互譯 1.在中心路2. 在圖片里3.在郵局和圖書館之間4.1可右轉(zhuǎn)不用 5 .謝6.輪流7. in theneighborhood8. on one ' s left _9. gostraight10. across from the library(三).翻譯句子。1.投幣式公用電話在郵局旁邊。2.在中央大街上有超市嗎?3.我們學(xué)校附近沒有飯店。4.在第八林蔭大道的右邊一個(gè)圖書館。5. 一直走然后轉(zhuǎn)右,你可以見到醫(yī)院在郵局對(duì)面。教

19、學(xué)反思:句子翻譯是學(xué)生最怕的題型,我?guī)缀趺抗?jié)課都要出幾個(gè)句子給學(xué)生翻譯,長(zhǎng)期訓(xùn)練學(xué)生翻譯句子的能力。和思維方式?,F(xiàn)在我的學(xué)生在這方面效果好多了。主備教師小組教師上課教師科目英語班級(jí)上課時(shí)間累計(jì)課時(shí)總第課時(shí)課題Unit 8 Is there a post office near here?Section B 1a-2a(P46-47)教學(xué)目標(biāo):1. 了解P46頁單詞;2. 了解指路的表達(dá) go along, It ' s on the right, turn right, first crossing。教學(xué)重點(diǎn):1.學(xué)會(huì)問路和指示路線的對(duì)話。2.意思相反或相對(duì)的形容詞;教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)問路

20、和指示路線的對(duì)話。教學(xué)方法及措施:指導(dǎo)預(yù)習(xí),合作探究,點(diǎn)撥總結(jié)直觀教學(xué)法、教學(xué)過程修訂、增減【預(yù)習(xí)任務(wù)】:I、預(yù)習(xí)交流法制教育:讓學(xué)生了解道1.根據(jù)1a箭頭方向,猜測(cè) go alongg, turn right, turn left的 路安全法意思。3.自讀課文1c,結(jié)合圖片猜測(cè)對(duì)話中要找的地方。II、翻譯1.直走 2. 左拐3. 右拐 4.在左邊5.在右邊 6. 十字路口【預(yù)習(xí)診斷】: 試著翻譯下列句子: 1周圍有超市嗎?2 .在第一個(gè)十字路口左轉(zhuǎn)。3 .沿著長(zhǎng)街直走。4 .當(dāng)你看見圖書館的時(shí)候就往右轉(zhuǎn)。5 .不客氣。一、舊知回顧復(fù)習(xí)上節(jié)課重點(diǎn)二、新知呈現(xiàn):Task1 :引入新句型:T: I

21、s there near your houseS: Yes there is/No there isn ' t. But there is near my house.Is therenear your house T: Yes ther e is/No there isn ' t.But.Task2 :模仿 one by one對(duì)話練習(xí) Task1 。自主學(xué)習(xí):Task1 :小組學(xué)習(xí)完成1a。Task2 :聽磁帶完成 1b,1c。A: Excuse me. Is there a near here?B: Yes, there is. Just go Bridge Street

22、 and turn whenyou see the library. Go along Long Street and it ' s on the .It ' s the supermarket and across from the.A: Thanks! And is there a restaurant near the?B: Yes.along New Street.right at the first crossing and restaurant is on your left,the pay phone.A: Thank you very much.B: You &

23、#39; re welcome.Task3:小組合作展示對(duì)話 1d。Task 4.自主完成2a課堂練習(xí)1 .A:, where is the nearest police station, please?B: I ' m, I don ' t know. Pleasethat man.A:Thank you.2 .A : Excuse me, where is the police station, please?C:over there, nextthe post office.A: Thank you.C: Not.短語翻譯1.麻煩您/請(qǐng)問2.社區(qū)里面3 .直啟走然后左轉(zhuǎn)4

24、.在左邊5 .隔壁6.不用謝。7 .沿著這條街下去在街的右邊。教學(xué)反思:聽力訓(xùn)練是教學(xué)總的難點(diǎn)。本節(jié)課我把聽力部分1c和1b的順序作了調(diào)整,這樣學(xué)生先聽對(duì)話填入所缺的單詞。再?gòu)挠鞋F(xiàn)成的材料中去理解對(duì)話內(nèi)容。這樣才能聽出A卜B各指什么地點(diǎn)。降低了聽力難度。主備教師小組教師上課教師科目英語班級(jí)上課時(shí)間累計(jì)課時(shí)總第課時(shí)課題Unit 8 Is there a post office near here?Section B 2a-3b(P47-48)教學(xué)目標(biāo):掌握卜列單詞和短語:welcome garden enjoy walk through take a walk beginning tour vi

25、sit place fun have fun ifhungry2.掌握卜列句型:1) Is there a big supermarket near your house2) Turn left on First Avenue and enjoy the city' s quiet streetsand small parks.教學(xué)重點(diǎn):掌 握 enjoyoneself take a walk through with the beginning of. a good place to have fun的含義及連詞if的用法。教學(xué)難點(diǎn):動(dòng)詞 enjoy, spend, watch,lo

26、ok like,walk, love后面接什么內(nèi)容,是什么詞性。教學(xué)方法及措施:指導(dǎo)預(yù)習(xí),合作探究,點(diǎn)撥總結(jié)直觀教學(xué)法、教學(xué)過程修訂、增減【預(yù)習(xí)任務(wù)】:I、預(yù)習(xí)交流1.借助圖片理解2b三篇短文的大致內(nèi)容,并給短文表上圖片序號(hào)。3.根據(jù)圖片上的地圖在 3a中空白處相應(yīng)的地名。II、翻譯1.花時(shí)間2.(為了)到那里法制教育:讓學(xué)生了解環(huán) 境保護(hù)法3 .干凈的空氣4.陽光5 .時(shí)間過得很快6.免費(fèi)的7 .容易的8.像9 .享受閱讀10.街坊【預(yù)習(xí)診斷】:試著翻譯卜列句子:1 .我家附近有個(gè)動(dòng)物園。2 .超市對(duì)向有個(gè)大的公園 3 .當(dāng)我讀書時(shí),時(shí)間過得很快。4 .那里很安靜,在那讀書我很享 5 .我最

27、喜歡的地方是圖書館。一、舊知回顧復(fù)習(xí)上節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容二、新知呈現(xiàn):Task1 :朗讀本節(jié)課單詞和短語。Task2閱讀2b與地圖搭配起來。讓學(xué)生從2b中找出重要短語和句型。spend on/(in) stth. /doing sth. 2. Look like 3.walkalongon the right/ left 5. across from 6.enjoy doing sth.句型:Iwalk along Bridge Road. then turn on the left.It is across from the park.Task3 : Read the passage again

28、then answer the question。 2c三、自主學(xué)習(xí):Task1:小組看圖P48討論完成3a短文中的空格。Task2:小組展示3b討論的成果。師生共同核對(duì)答案 四、合作探究:Task 1.請(qǐng)大家進(jìn)行小組討論,總結(jié)出你們都不懂的地方,并提出。Task2疑難點(diǎn)總結(jié)1) across 和 through 的區(qū)別 across 和 through 者B有“經(jīng)過,通 過 的思思,across常表示在物體表囿橫過,常用于表小橫.過街道、馬路、橋和海洋等;而through多用來表示在物體內(nèi)部穿過,常用于表小穿過門囪、森林和公園等。如: Let s go across the bridge.

29、我 們過橋吧。He drives a car through the forest.他駕駛汽車穿過森林。2) enjoy 動(dòng)詞,意為 學(xué)堂的樂趣欣賞.e.g: He enjoyshimself at the party.他在聚會(huì)上玩得彳艮愉快 .The audience enjoythe play very much.觀眾們很欣賞這出戲.enjoy 后接動(dòng)詞的-ing形式.I enjoy going to the cinema. 我愛看,電影.拾配 enjoy oneself have a good time 過得快樂3) if 連詞,意為“如果”。從句即使表示將來,也不用將來時(shí)態(tài),而用一般現(xiàn)

30、在時(shí)。4) 1) If it rains I will not go out.。 如果大卜 雨,我就不出去。5) If I have enough money I want to go to England.如果我有足夠的錢,我想去英國(guó)。6) If you get up early you can catch the early bus.如果你早起,你可以乘上早班車。五、課堂鞏固練習(xí)(一)、英漢互譯1、 一個(gè)有趣的公園2、一條寧靜的街3、公園之旅的開始 4、have fun5、take a walk教學(xué)反思:閱讀訓(xùn)練是英語教學(xué)中的重點(diǎn)。我通過提問題讓學(xué)生去閱讀后翻譯短文再回答問題,通過讓學(xué)生進(jìn)

31、行小組交流。共同討論問題答案。學(xué)生積極性高,能主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)。體現(xiàn)了真正的小組合作。主備教師小組教師上課教師科目英語班級(jí)上課時(shí)間累計(jì)課時(shí)總第課時(shí)課題Unit 8 Is there a post office near here?Section B self check P48教學(xué)目標(biāo):1、自主完成 self check.2、歸納總結(jié)本單兀重點(diǎn)知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):總結(jié)本單兀重點(diǎn)短語句型教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)運(yùn)用本單兀中出現(xiàn)的目標(biāo)語言。教學(xué)方法及措施:合作探究,點(diǎn)撥總結(jié)練習(xí)鞏固教學(xué)過程修訂、增減【復(fù)習(xí)任務(wù)】:1 .Names of places : post office library hotel res

32、taurant bank supermarket street pay phone park house garden market2 .介詞(表小方位);across from next to betweenand in front ofBehind under near through left right【自主練習(xí)】:Complete the passage with the words in the box.spend free climbenjoyI am very busy on school days,but I have sometime onweekends.I like to spend time with my grandparents on Sundays. My grandma makes the foods I like. And Iplaying Chinese chesswith my grandpa.He ' s very good at it!We also like to sit and talk.We sometimes watch the neighbors ' cats the trees.It ' s relaxingtoweekends li

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