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文檔簡介
1、第五課時 基本筆畫點v寫字姿勢歌v寫字時,要做到:v右手握筆背挺直,v眼離書本約一尺。v手離筆端約一寸,v胸離桌子約一拳。v三個“一”要做到,v字寫工整視力好。 ( (四四) )捺捺 捺畫粗細分明,書寫難度較大。捺有斜捺和 平捺之分。 (五點 點畫有左點、右點、左點、右點、豎點豎點和長點長點之分。 5 、點、點 的的 書書 寫寫教學要求:1、 在老師的講解引導下,了解掌握鉛筆字的書寫要領;2、 在觀察、比較、臨摩的基礎上,學會書寫基本筆畫“點”。3、 培養(yǎng)學生的審美能力,逐步提高學生欣賞美、鑒賞美的能力。4、 進一步培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。教學時間: 一課時教學過程:一、 導入:復習上節(jié)課的主
2、要內容。指名談談自己的學習收獲。板書課題。齊讀課題。二 、新授:(一)講解“點”書寫要領。1、 老師示范書寫,指名說筆畫名稱。 老師領讀筆畫名稱。2、 講解筆順。3、 再次范寫,讓學生說說自己看到的“點”有什么特點。 分小組討論。(附:參考教案)v4、 教師分析講解:v 書寫每一個筆畫都要有起筆、行筆、收筆,不能平拖或平劃;要有輕重變化,不能寫得像個火柴棒。v 詳細講解:點畫在個字中就如同人的眼睛一樣重要,是一個字的精神體現(xiàn)。v點畫有右點、左點、豎點和長點之分。v右點,輕下筆,由輕到重向右下行筆,稍按后即收筆,不能重描,一次成畫。寫點關鍵要有行筆過程,萬不可筆尖一著紙就收筆。 圖示:v左點寫法基本同有點,但行筆方向往下略向左偏一些,收筆時要頓筆。v圖示:v長點,是在右點的基礎上變長,行筆應慢一些。 圖示:v5、指名說一說右點、左點、豎點、長點怎樣書寫。v6、師邊講解邊示范。v (二)學生練習書寫點,師行間巡視輔導。v 展示優(yōu)秀的學生作業(yè)。v (三)學習書寫帶點的字。v 1、出示范字。v 2、指名認讀。v 3、指名說筆順,書空。v 4、帶領學生分析書寫要領。v 5
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