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1、句句 子子 成成 分分Members of a Sentence英語(yǔ)句子的基本結(jié)構(gòu)可以歸納成五種基本句型英語(yǔ)句子的基本結(jié)構(gòu)可以歸納成五種基本句型及其擴(kuò)大、組合、省略或倒裝。及其擴(kuò)大、組合、省略或倒裝。掌握這五種基本句型,是掌握各種英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。一:一: (主謂)(主謂)二:二: (主系表)(主系表)三:三: (主謂賓)(主謂賓)四:四: (主謂間賓直賓)(主謂間賓直賓)五:五: (主謂賓賓補(bǔ))(主謂賓賓補(bǔ))基本句型基本句型 一:一: (主謂)(主謂)主語(yǔ):可以作主語(yǔ)的成分有名詞,主格代詞,動(dòng)詞主語(yǔ):可以作主語(yǔ)的成分有名詞,主格代詞,動(dòng)詞不定式,動(dòng)名詞等等。主語(yǔ)一般在句首。不定式,動(dòng)名詞等

2、等。主語(yǔ)一般在句首。謂語(yǔ):謂語(yǔ)由動(dòng)詞構(gòu)成,是謂語(yǔ):謂語(yǔ)由動(dòng)詞構(gòu)成,是英語(yǔ)時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)變化英語(yǔ)時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)變化的主角,一般在主語(yǔ)之后的主角,一般在主語(yǔ)之后。不及物動(dòng)詞(。不及物動(dòng)詞(vi.)沒(méi))沒(méi)有賓語(yǔ),形成主謂結(jié)構(gòu),有賓語(yǔ),形成主謂結(jié)構(gòu),如:如:We come. (不及物動(dòng)詞)(不及物動(dòng)詞)1. The sunrose. 2. Who cares? 3. What he said does not matter. 4. They talked for half an hour. 5. The pen writes smoothly此句型的句子有一個(gè)此句型的句子有一個(gè)共同特點(diǎn)共同特點(diǎn),即句子的謂語(yǔ),

3、即句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)詞都能表達(dá)完整的意思。這類(lèi)動(dòng)詞叫做不及物動(dòng)詞,都能表達(dá)完整的意思。這類(lèi)動(dòng)詞叫做不及物動(dòng)詞,后面可以跟副詞、介詞短語(yǔ)、狀語(yǔ)從句等。后面可以跟副詞、介詞短語(yǔ)、狀語(yǔ)從句等。基本句型基本句型 二:二: (主系表)(主系表)此句型的句子有一個(gè)共同的特點(diǎn):句子此句型的句子有一個(gè)共同的特點(diǎn):句子謂語(yǔ)動(dòng)詞謂語(yǔ)動(dòng)詞都都不能表達(dá)一個(gè)完整的意思,必須加上一個(gè)表明主語(yǔ)不能表達(dá)一個(gè)完整的意思,必須加上一個(gè)表明主語(yǔ)身份或狀態(tài)的表語(yǔ)構(gòu)成復(fù)合謂語(yǔ),才能表達(dá)完整的身份或狀態(tài)的表語(yǔ)構(gòu)成復(fù)合謂語(yǔ),才能表達(dá)完整的意思。這類(lèi)意思。這類(lèi)動(dòng)詞動(dòng)詞叫做叫做連系動(dòng)詞連系動(dòng)詞。分三類(lèi):分三類(lèi):等,表情況;等,表情況;等屬另一類(lèi)

4、,表變化。等屬另一類(lèi),表變化。3. be 本身沒(méi)有什么意義本身沒(méi)有什么意義,只起連系主語(yǔ)和表語(yǔ)的作用。只起連系主語(yǔ)和表語(yǔ)的作用。其它系動(dòng)詞仍保持其部分詞義。其它系動(dòng)詞仍保持其部分詞義。多可用作連系動(dòng)詞:多可用作連系動(dòng)詞:look well/面色好面色好, sound nice/聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò),feel good/感覺(jué)好,感覺(jué)好,smell bad/難聞難聞 (是系動(dòng)詞)(是系動(dòng)詞) (表語(yǔ))(表語(yǔ)) 1. This is an English-Chinese dictionary. 2. The dinner smells good. 3. He fell in love. 4. Eve

5、rything looks different. 5. He is growing tall and strong. 6. Our well has gone dry. 7. His face turned red. (二二) 挑出下列句中的表語(yǔ)挑出下列句中的表語(yǔ)- The old man was feeling very tired.- The leaves have turned yellow.- Soon They all became interested in the subject.*There be 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): There be 表示表示存在有存在有。這。這里的里的there沒(méi)有

6、實(shí)際意義,不可與副詞沒(méi)有實(shí)際意義,不可與副詞there那里那里混淆。混淆。 此結(jié)構(gòu)后跟名詞,表示此結(jié)構(gòu)后跟名詞,表示(存在)有某事物(存在)有某事物 試比較:試比較:There is a boy there.(那兒有一個(gè)男(那兒有一個(gè)男孩。)孩。)前一個(gè)前一個(gè)there無(wú)實(shí)意,后一個(gè)無(wú)實(shí)意,后一個(gè)there為副詞為副詞那里那里?;揪湫突揪湫?三:三: (主謂賓)(主謂賓)此句型句子的此句型句子的共同共同是:謂語(yǔ)動(dòng)詞是:謂語(yǔ)動(dòng)詞,但不能表達(dá)完整的意思,但不能表達(dá)完整的意思,即動(dòng)作的承受者,才能使意,即動(dòng)作的承受者,才能使意思完整。這類(lèi)動(dòng)詞叫做及物動(dòng)詞。思完整。這類(lèi)動(dòng)詞叫做及物動(dòng)詞。 (及物動(dòng)

7、詞)(及物動(dòng)詞) (賓語(yǔ))(賓語(yǔ))1. Who knows the answer? 2. He has refused to help them. 3. He enjoys reading. 4. He said Good morning. 5. He admits that he was mistaken. 一一) 挑出下列句中的賓語(yǔ)挑出下列句中的賓語(yǔ) My brother hasnt done his homework. People all over the world speak English. How many new words did you learn last class?

8、 Some of the students in the school want to go swimming, how about you? The old man sitting at the gate said he was ill.基本句型基本句型 四:四: (主謂間賓直賓)(主謂間賓直賓)有 些 及 物 動(dòng) 詞 可 以 有 兩 個(gè) 賓 語(yǔ) ,有 些 及 物 動(dòng) 詞 可 以 有 兩 個(gè) 賓 語(yǔ) , e g :give/pass/bring/show。這兩個(gè)賓語(yǔ)通常一個(gè)指人。這兩個(gè)賓語(yǔ)通常一個(gè)指人(間接賓語(yǔ)間接賓語(yǔ));一個(gè)指物;一個(gè)指物(直接賓語(yǔ)直接賓語(yǔ))。-Show this hous

9、e to Mr. Smith.-Bring it to me, please. (及物)(及物) (多指人)(多指人) (多指物)(多指物)1.She ordered herself a new dress. 2. He brought you a dictionary. 3. I showed him my pictures. 4. I told him that the bus was late. 5. He showed me how to run the machine. 基本句型基本句型 五:五: (主謂賓賓補(bǔ))(主謂賓賓補(bǔ))此句型的句子的此句型的句子的是:動(dòng)詞雖然是及物動(dòng)詞,是:動(dòng)

10、詞雖然是及物動(dòng)詞,但是只跟一個(gè)賓語(yǔ)還不能表達(dá)完整的意思,必須加上但是只跟一個(gè)賓語(yǔ)還不能表達(dá)完整的意思,必須加上一個(gè)一個(gè)補(bǔ)充成分補(bǔ)充成分來(lái)補(bǔ)足賓語(yǔ),才能使意思完整。來(lái)補(bǔ)足賓語(yǔ),才能使意思完整。賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ):位于:位于賓語(yǔ)之后賓語(yǔ)之后對(duì)賓語(yǔ)作出說(shuō)明的成對(duì)賓語(yǔ)作出說(shuō)明的成分??梢杂米鞣???梢杂米髻e語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的有名詞,形容詞,不賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的有名詞,形容詞,不定式,動(dòng)名詞,分詞,介詞短語(yǔ)等。定式,動(dòng)名詞,分詞,介詞短語(yǔ)等。The war made him a soldier. Make sb. n.New methods make the job easy.I often find him at

11、work.The teacher ask the students to close the windows.I saw a cat running across the road.名詞名詞/代詞賓格代詞賓格 + n./adj./ 介詞短語(yǔ)介詞短語(yǔ)/動(dòng)詞不定式動(dòng)詞不定式/分詞分詞 (及物)(及物) (賓語(yǔ))(賓語(yǔ)) (賓補(bǔ))(賓補(bǔ)) 1. They painted the door green. 2. This set them thinking. 3. They found the house deserted. 4. He asked me to come back soon. 5. I

12、saw them getting on the bus. (四四) 挑出下列句中的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)挑出下列句中的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) I would like the children to read newspapers and books in the reading-room. He asked her to take the boy out of school. She found it difficult to do the work. They call me Lily sometimes. I saw Mr Wang get on the bus.a, (主謂)(主謂) b, (主系表)(主系表

13、) c, (主謂賓)(主謂賓)d, (主謂賓賓)(主謂賓賓) e, (主謂賓賓補(bǔ))(主謂賓賓補(bǔ)) 1,Please tell us a story._2, She smiled._3. The officer ordered him to stand up ._4. His job is to train swimmers._5. He noticed a man enter the room._6. Please look at the picture._daebec但常用的英語(yǔ)句子并不都象基本句型這樣簡(jiǎn)短,但常用的英語(yǔ)句子并不都象基本句型這樣簡(jiǎn)短,除了基本句型的成分不變外,通常是在這些成分

14、除了基本句型的成分不變外,通常是在這些成分的前面或后面增加一些的前面或后面增加一些而加以擴(kuò)大。這些而加以擴(kuò)大。這些修飾語(yǔ)可以是修飾語(yǔ)可以是(adj./adv./num.數(shù)詞)數(shù)詞)(主要是介詞短語(yǔ)、不定式短語(yǔ)和分詞短語(yǔ))。(主要是介詞短語(yǔ)、不定式短語(yǔ)和分詞短語(yǔ))。我們稱(chēng)之為:我們稱(chēng)之為:The little boy needs a blue pen. 定語(yǔ)是對(duì)名詞或代詞起定語(yǔ)是對(duì)名詞或代詞起、作用的詞、短語(yǔ)作用的詞、短語(yǔ)或句子,譯為或句子,譯為定語(yǔ)通常位于被修飾的定語(yǔ)通常位于被修飾的; ;復(fù)合不定代詞復(fù)合不定代詞(something/nothingsomething/nothing)之后;)之

15、后;不定式不定式/ /分詞短語(yǔ)分詞短語(yǔ)/ /從句作定語(yǔ)從句作定語(yǔ)時(shí)要放在被修飾的成時(shí)要放在被修飾的成分后;分后;副詞副詞用作定語(yǔ)時(shí)須放在名詞用作定語(yǔ)時(shí)須放在名詞。Two boys need two pens.His name is Tom.The boy in blue is Tom.The boy there needs a pen.The boy needs a ball pen. There is nothing to do today.The pen bought by her is made in China.The boy you will know is Tom. (三三) 挑出

16、下列句中的定語(yǔ)挑出下列句中的定語(yǔ)1. What is your given name?2. I am afraid some people forgot to sweep the floor.3. The man downstairs was trying to sleep.4. I am waiting for the sound of the other shoe!二、狀語(yǔ):二、狀語(yǔ):狀語(yǔ)修飾狀語(yǔ)修飾動(dòng)詞動(dòng)詞、形容詞形容詞、副詞副詞或或全句全句的句的句子成分,說(shuō)明子成分,說(shuō)明方式方式、因果因果、條件條件、時(shí)間時(shí)間、地點(diǎn)地點(diǎn)、讓步讓步、方向方向、程度程度、目的目的等等-The boy nee

17、ds a pen now.-The boy needs a pen very much.可用作狀語(yǔ)的有副詞可用作狀語(yǔ)的有副詞,不定式,分詞,介詞短語(yǔ),不定式,分詞,介詞短語(yǔ),從句等從句等。 In the classroom, the boy needs a pen. 在教室里,男孩需要一支鋼筆。在教室里,男孩需要一支鋼筆。 (地點(diǎn)狀語(yǔ))(地點(diǎn)狀語(yǔ))Before his mother, Tom is always a boy. 在母親面前在母親面前,湯姆總是一個(gè)孩子湯姆總是一個(gè)孩子.(條件狀語(yǔ)條件狀語(yǔ))On Sundays, there is no student in the classroo

18、m. 星期天星期天,教室里沒(méi)有學(xué)生教室里沒(méi)有學(xué)生.(時(shí)間狀語(yǔ)時(shí)間狀語(yǔ)) 介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ):介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ):He sits there, asking for a pen.他坐在那兒要一支筆。(表示伴隨狀態(tài))他坐在那兒要一支筆。(表示伴隨狀態(tài))Having to finish his homework, the boy needs a pen.因?yàn)椴坏貌煌瓿勺鳂I(yè),男孩需要一支筆。(原因因?yàn)椴坏貌煌瓿勺鳂I(yè),男孩需要一支筆。(原因狀語(yǔ))狀語(yǔ))Frightened, he sits there soundlessly.(因?yàn)椋┦芰梭@嚇,他無(wú)聲地坐在那兒。(原因(因?yàn)椋┦芰梭@嚇,他無(wú)聲地坐在那兒。(原因狀

19、語(yǔ))狀語(yǔ))分詞(短語(yǔ))作狀語(yǔ):分詞(短語(yǔ))作狀語(yǔ):The boy needs a pen to do his homework.男孩需要一支筆寫(xiě)家庭作業(yè)。(目的狀語(yǔ))男孩需要一支筆寫(xiě)家庭作業(yè)。(目的狀語(yǔ))To make his dream come true, Tom becomes very interested in business.為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,湯姆變得對(duì)商業(yè)很有興趣湯姆變得對(duì)商業(yè)很有興趣. 不定式作狀語(yǔ):不定式作狀語(yǔ):時(shí)間狀語(yǔ)從句、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句、原因狀語(yǔ)從句、時(shí)間狀語(yǔ)從句、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句、原因狀語(yǔ)從句、結(jié)果狀語(yǔ)從句、目的狀語(yǔ)從句、比較狀語(yǔ)從句、結(jié)果狀語(yǔ)從句、目的狀語(yǔ)從句、比較狀

20、語(yǔ)從句、讓步狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句讓步狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句 -We chatted as we walked along.-Even if she laughs at him, he adores her.(五五) 挑出下列句中的狀語(yǔ)挑出下列句中的狀語(yǔ) There was a big smile on her face. Every night he heard the noise upstairs. He began to learn English when he was eleven. The man on the motorbike was traveling too fast. W

21、ith the medicine box under her arm, Miss Li hurried off. She loves the library because she loves books. I am afraid that if youve lost it, you must pay for it. The students followed Uncle Wang to see the other machine.三、同位語(yǔ):三、同位語(yǔ):We students should study hard. (students是是we的同位語(yǔ),都是指同一批的同位語(yǔ),都是指同一批學(xué)學(xué)生生)We all are students. (all是是we的同位語(yǔ),都指同樣的的同位語(yǔ),都指同樣的我們我們) 四、獨(dú)立成分:四、獨(dú)立成分:與全句沒(méi)有語(yǔ)法關(guān)系的句子成分叫做句子的與全句沒(méi)有語(yǔ)法關(guān)系的句子成分叫做句子的感嘆詞:感嘆詞:oh, hello, aha, ah,等。等??隙ㄔ~肯定詞:yes否定詞否定詞:no稱(chēng)呼語(yǔ):稱(chēng)呼語(yǔ):稱(chēng)呼人的用語(yǔ)。稱(chēng)呼人的用語(yǔ)。插入語(yǔ):插入語(yǔ):一些句中插入的一些句中插入的 I think , I believe,等。等。如如: The story, I

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