必備實習自我鑒定合集七篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_必備實習自我鑒定合集七篇 實習自我鑒定 篇1 時間在轉眼間到來，在XX正道車業(yè)服務有限公司的實習馬上要響起結束的鐘聲。在這半年多的時間，我學到了很多東西，不僅有工作方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的我來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。不過，在朋友和同事的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，

2、它使我們在實踐中了解社會，打開了視野，增長了經驗。在實習中體驗了很多，對于汽車的汽車油漆漆樣的識別、汽車漆面的手工上蠟操作、汽車漆面受損情況識別、汽車內部常用材料的識別、汽車防爆膜的識別、還有汽車外部清洗操作、汽車內室篷壁清洗操作、汽車儀表臺清洗操作、汽車座椅清洗操作、汽車安全帶清洗操作、汽車漆面的研磨拋光操作、汽車輪胎的護理、汽車玻璃的護理、汽車燈具的護理、勞動安全防護、常用輔助工具的使用與維護、清洗設備的使用與維護、消防安全表面預處理、涂刮膩子、油漆噴涂等都有了進一步的實踐。我在公司先是就職于汽車美容組主要，從事汽車漆面保養(yǎng)工作，如拋光、封鈾、鍍膜等，剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練，

3、工作中好多問題都不會處理，后來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實汽車美容是一項比較簡單的工作，技術含量并不高，最主要的就兩個字“細心”。我在公司對汽車美容工做到以下幾點原則：1、耐心細致：汽車美容是精細工作，類似工藝品的加工制作，必須有耐心，要精益求精。粗心大意容易出錯，稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。如果工作干得不細、不清，就會失去顧客。2、求穩(wěn)避災：車漆美容時，一旦研磨或拋光過度，會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此，當出現(xiàn)難題時要停下來，規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。3、取輕避重：進行美容作業(yè)時，應根據部位及材料選用產品，并作好試驗、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、

4、稀釋型或微切型的產品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作，直至速度、用力大小滿足要求為止。4、先試后用：為了保證作業(yè)要求，應在全面作業(yè)之前，在隱蔽處小范圍內進行試驗，以便掌握情況正確使用產品和優(yōu)化操作方法?？偮牭饺思艺f剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，現(xiàn)在我終于親身體會到了。實習結束就要踏出社會，對于現(xiàn)在的我來說，不再存在有恐懼。我會百倍信心的去迎接新的開始！ 實習自我鑒定 篇2 雖然只是從xx年5月初在xx銀行xx分行國際業(yè)務部實習至今，但幾乎是和正式員工一樣的作息時間，并且全面參與國際業(yè)務部的工作。7個月的工作經歷，讓我深刻理解了國際結算的相關知識及相關的政策法規(guī)。同時

5、對其他部門的觀察和相互交流，也讓我對銀行的整體運作有了一定了解。對于任何工作，總懷著極高的熱情去對待，善于鉆研，接受能力強。工作中積極主動，盡職盡責，力求盡最大努力出色得完成自己的工作。并以最高的效率去處理銀行客戶的問題！為人誠信開朗，有很強的責任感，也具有較強的組織協(xié)調能力與溝通能力，能很好的處理與同事與客戶之間的關系。 實習自我鑒定 篇3 時光荏苒，轉眼間半個學期過去了。經過這半個學期的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里，我要總結一下這半學期來的工作學習情況，讓自己不斷進步，不斷成長。一、在思想品德上品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這半個學期

6、來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。平時，我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。二、在自身學習上“學高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加教育局，教師進修學校組織的新教師培訓，我還積極參加園內組織的教學研討活動及片區(qū)活動，雖然我的工作時間不長，但我相信，只要自己肯學肯用功，一定會有收獲的。三、在教育教學上在這半個學期里，由于領導的信任，我擔任了小班年段教研組長和班主任的職位，工作充實而不

7、乏挑戰(zhàn)?！半S風潛入夜，潤物細無聲”，我在不斷反思中積累寶貴的經驗。在班級管理中我能與其他幾位教師建立良好的同事關系，與孩子打成一片，努力做好孩子們的好老師，好媽媽。班級管理中，我組織好班干部管理好班級、分擔各項工作，讓班干部做我的小助手，充分發(fā)揮他們的管理能力。在平時，我也積極關心每位學生的學習與生活，是很受學生歡迎與尊敬的老師。經過半個學期的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。作為一名光榮的幼兒教師我今后的路還很長，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索”，我始終會持著一顆“積極，向上的熱心”，改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，讓自己在幼兒教育這條開滿鮮花的道路上越走越好！轉眼間，工

8、作已近一年，在這匆匆而又充實的一年的時光中，我完成了由學生到教師的角色的轉變，回顧近一年工作的點點滴滴，感觸頗多，我漸漸體會到了“三尺講臺，學問非凡”的道理，發(fā)現(xiàn)教育的樂趣所在，因為我們每天擁抱的是一個新的太陽，擁抱的是一個新學生。對于教育而言，“身教”和“言傳”具有同等重要的地位。讓孩子做到的，自己首先必須做到“為人師表”，教師的言行舉止都在潛移默化地影響著孩子。當我成為教師的那一刻開始，我就十分注意自身的品德行為，儀表端正，努力給學生樹立一個良好的榜樣。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，但說起來容易，做起來就需要費一定的功夫。我覺得教學生如何學會自己學習是最重要的，因此每次的教學，我都努力

9、往這方面靠攏，努力教會學生如何自學，如何選擇有意義的進行學習。同時，也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價值觀結合起來，培養(yǎng)新世紀合格的中學生。同時我待人誠懇熱情，與同事愉快和睦的相處，互相學習，共同進步。此外，不忘努力提高自身的知識水平，積極參加區(qū)級及學校的各項培訓，在培訓中認真做好筆記，并在平時的教學中認真反思。我堅守崗位，從不曠課或隨意請假。作為一名體育教師，我更是對學生負責，經常找學生談心，建立了良好的師生關系。在教學中，我以教學大綱為本，以學生為主，認真鉆研，敢于創(chuàng)新。為了能讓學生學得輕松，易懂，我認真?zhèn)湔n，上課。盡力去發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，激發(fā)他們學習數學的興趣，鼓勵他們去不斷地自主探索

10、。以上就是我在這學期中的工作情況，其中有榮譽例如所訓練的的男籃獲區(qū)第六名，田徑獲區(qū)第六名、乒乓球獲區(qū)一等獎及區(qū)優(yōu)秀教練員和校級賽課二等獎等，但也有不足之處，比如教學處理不夠精練等等。我會在以后的教學中繼續(xù)努力進取，改正錯誤修正不足。希望用我亮麗的青春去點燃激情，為龍泉驛區(qū)教育事業(yè)奉獻、進??！ 實習自我鑒定 篇4 自從我在XX年3月進入進入實習單位實習已經過去了三個月,在這三個月的工作和學習中,我有很多的感受和收獲,深深體會到了社會實踐經驗與課本理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。當我開始實際的工作的時候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作

11、,不辜負實習單位領導的期望。感謝,單位領導們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。工作近三個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時候做事只求速度而忽略了質量 有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系,造成前后矛盾,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,因此我經常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識不夠熟練。就這些

12、情況,我將來更需要多多學習的,希望以后能夠少犯錯誤,做出成績。作為實習單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業(yè)新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務的順利進行。這是我職責之所在,價值之所在。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業(yè)以后我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,相信在自我的奮每個人都要經歷實習生涯，同時在實習結束之際，也要進行實習時的自我鑒定。所實習的工作不同，實習收獲也不一樣。 實習自我鑒定 篇5 呼吸內科大多數都是呼吸系統(tǒng)疾病，所見病種

13、有：AECOPD、重癥肺炎、肺結核、氣胸、胸腔積液、肺癌、心力衰竭、呼吸衰竭、結節(jié)病、支氣管炎、哮喘等，臨床表現(xiàn)都有咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、喘息、發(fā)熱、氣急、水中、盜汗等表現(xiàn)。來了一個新病人后首先我們要弄清他的主要緣由，例如一個咳嗽的病人得弄清咳嗽的時間是非;咳嗽的性質是干咳還是有痰;咳嗽的規(guī)律是陣發(fā)性還是延續(xù)性，是偶發(fā)性還是反復發(fā)作;其程度是輕還是重;聲音的大小、頻率的高低;與天氣及氣節(jié)的關系;是不是有晝夜節(jié)律性;與體位、運動的關系等題目，通過如此的細致的了解后，就會發(fā)現(xiàn)，雖然很多疾病都有咳嗽，但各種疾病的咳嗽依然是有一定的差別的，發(fā)現(xiàn)和熟悉這些差別，將會為疾病的診斷及進一步檢查提供有效的臨

14、床資料。在醫(yī)治方面，由于呼吸系統(tǒng)感染在呼吸科十分常見，因此在呼吸科抗生素的利用十分廣泛，公道使用抗生素是呼吸系統(tǒng)感染性疾病醫(yī)治的關鍵，因此，熟習和了解經常使用抗生素的適應癥、體內代謝途徑、毒副作用，和聯(lián)合利用的協(xié)同作用、拮抗作用、配伍忌諱的有關知識也是很重要的。再就是對癥支持醫(yī)治。在呼吸內科實習的這三個星期我進一步的了解了呼吸系統(tǒng)的疾病，在這期間我對肺部的啰音的聽診和肺部CT的各種病灶閱看有了更進一步的了解和鑒別，在這里通過帶教老師的耐心指導與講授，大致了解了呼吸系統(tǒng)疾病的診斷、醫(yī)治、輔助檢查及愈后。 實習自我鑒定 篇6 我在資中第一中學進行了為期三個月的教育實習，實習內容包括學科實習（數學）

15、和班主主任實習。在實習開端，學校為我們實習生開展了歡迎會，在歡迎會上，校領導對我們的實習給予了期望和要求，我校的指導老師喻老師也給予了鼓勵，并提出了注意事項。受到學校老師指點和鼓勵，我積極主動地開始了實習工作。在以后的每個星期里，喻老師組織我們開展實習研討會，一起討論交流實習過程中遇到的問題，經過實習成員之間的研討，以及喻老師的引導，能收獲很多，有效的指導我接下來的實習工作。為期三個月的實習轉眼即逝，有總結才有反思，有反思才有進步。就我的實習期間的表現(xiàn)，作以下總結。實習態(tài)度方面，我虛心向指導老師求教，誠信踏實。在數學教學方面，最開始是認真聽指導老師的課，學習他的教學方法和手段，新課前的復習回顧

16、，評價作業(yè)時的總結概括，知識延伸等，偶爾的幽默語言，也讓課堂氣氛更加活躍。我課間也幫指導老師批改作業(yè)，在批改作業(yè)的過程中發(fā)現(xiàn)學生的錯題，才能掌握學生的學習效果如何，問題在哪里，評講作業(yè)時才能有針對性。不久便自己上臺評講作業(yè)，由于是第一次上臺，不免有些緊張，指導老師也是讓我要多多上課，鍛煉膽量，自信一點。漸漸的，隨著一次又一次的上臺鍛煉，自己也更加自信，語言方面也能運用自如了。有了前面的鋪墊，讓我有了信心開始上新課。每次新課，我都認真的準備教案和課件，有疑問的地方咨詢指導老師，講課時，請指導老師在一旁聽講，下課后認真聽取意見和建議，這樣一步步的改善，使得實習期間的最后一次新課非常成功，不管是我還

17、是同學們都顯得輕松愉悅，我課堂的幽默風格，輕松的氛圍也受到了其他聽課老師的夸贊。在實習班主任方面，也是聽從指導老師安排，認真負責的做好班主任的各項工作。實習紀律方面，我按時到崗位，有事不能到崗，會提前向指導老師和學校領導請假。遵守學校和實習單位的規(guī)章制度，每次研討會到到場，會上積極發(fā)言。在學校不穿奇裝異服，儀態(tài)端莊，禮貌待人，尊重老師和同學們。實習能力方面，我的教學能力在控制班級紀律，調動班級氣氛，引發(fā)學生思考等方面較強。班主任工作能力體現(xiàn)在能讓學生做的事，就讓學生做，不僅發(fā)揮了學生的主觀能動性，還能鍛煉他們的各方面能力。在教學設計上有一定創(chuàng)新，不受限于書本，添加相關的知識內容，并用生動的課件

18、展現(xiàn)出來，使學生輕松愉悅的學習；教學內容上，也安排得適宜，每堂課留下幾分鐘給學生來復習本節(jié)課的知識，不懂的地方可以向我提問，做到讓每位學生都能將新知識消化吸收，當然也不會出現(xiàn)有拖堂的現(xiàn)象了。在班主任工作中，和另一位實習生共同協(xié)商合作，完成工作任務，協(xié)作能力得以體現(xiàn)；積極組織學生進行體能測試，廣播體操比賽，運動會比賽等活動，社會活動能力也得以展示。實習效果方面，教學能力經過一次次的備課，講課，批改作業(yè)后，有了很大提高，班主任管理能力是隨著和學生們的逐漸熟悉，以及班級事務的處理的鍛煉，也是有明顯提高。但短暫的實習并不能讓我充分地鍛煉，在有些方面仍需努力。如上課時的自信心，語言表達能力，知識的延伸等

19、，都是要經過多次的講課才能變得扎扎實實；班級的管理方面，不是所有班級事務都有所涉及的，沒有做過的班級事務有待以后成為真正的教師后才能加以鍛煉。總之這次實習收獲很大，各方面能力得到了鍛煉，以后要更加努力，多多鍛煉，多多學習。實習期間也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如所學的教學理論與現(xiàn)實的矛盾，以及高中教師職業(yè)倦怠的普遍現(xiàn)象，就待以后成為一線教師后，看自己的表現(xiàn)了。 實習自我鑒定 篇7 “沒有總結，就沒有收獲，更別說進步了”我這樣對我的小侄子說。因為他喜歡看動畫片，我就告訴他看完之后一定要想想自己有什么想法。他還不到五歲，或許他聽不太懂我講什么，但是我想說，這話更多的是對我自己的一種提醒，提醒我應該對在移動公司

20、實習的一個月進行總結了。嚴格地講，自己并沒有實習一個月。協(xié)議是從7月14日簽到8月15日的，但是前幾天都在接受培訓，加之中間又有幾個雙休，感覺實習時間真的很短暫。正式實習第一天，我們便被分了組，有的去了網絡口，有的到了營銷組，而我則進了客戶組。坦白說，通信行業(yè)對于我是比較陌生的;我對于它來講，也是一個地道的“門外漢”。因為我甚至連這幾個部門是干什么的都未分清楚，也直到后來，我才知道，網絡口是市公司下的，而營銷組、客戶組則是隸屬于利州區(qū)公司。進入客戶組后，我被分配跟著劉姐，她是負責學生市場的客戶經理。由于我是新晉員工，加之又是實習生，因此自己并不能幫太多忙，只能先學習。所以我的第一個任務便是熟悉

21、移動公司三大品牌，動感地帶、神州行以及全球通。對于移動的資費，我覺得公司考慮的非常周到，針對不同的客戶群，打造不同的品牌。但是有一點比較麻煩，資費更新相當快，令人目不暇接，因此大部分資費我都記不住。像上次在實習半個月后的總結會議上所說的一樣，在客戶組里，我覺得我們主要是同電話號碼以及客戶打交道。什么是客戶組，就是主要負責聯(lián)絡客戶，維護彼此間的關系，而其中的橋梁便是電話號碼。與電話號碼打交道貫穿了我的整個實習過程。在熟悉boss系統(tǒng)之后，我便開始了電話號碼之旅，如將客戶加入某集團，將客戶從某集團中刪除，查詢客戶的欠費情況并為一些重要客戶轉賬，直到實習最后一天，都拿著新卡為客戶開戶，并辦理存費送費的業(yè)務。說實話，這些工作都是十分機械的，可能前幾個號碼做著還比較新鮮，可是后面呢，或許一不小心眼皮便黏在了一起，但是一想到這是在為客戶服務，一個小錯誤都極可能為客戶或公司造成損失時，便不得不謹慎得猶如做第一個一樣去做好每一個。動輒成百上千的號碼或許會花去我大部分時間，但是我也從中得到了一些小小的好處，比如我對