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1、自查報(bào)告是一個(gè)單位或部門在一定的時(shí)間段內(nèi)對(duì)執(zhí)行某項(xiàng)工作中存在的問題的一種自我 檢查方式的報(bào)告文體。中學(xué)開學(xué)自查報(bào)告應(yīng)該怎么寫 ?中學(xué)開學(xué)自查報(bào)告篇一:開縣天白初級(jí)中學(xué),地處開縣西北的九龍山鎮(zhèn)三義村,距縣城 36 公里。學(xué)校現(xiàn)有教職工 49 人(其中:專任教師 47 人,生活指導(dǎo)教師 2 人) ,近兩年新進(jìn)教師 17 人,占學(xué)校專任教師 的 36.17%。有在校學(xué)生 518 人, 12 個(gè)教學(xué)班。本期開學(xué)工作,我校根據(jù)教育工委、教委“提 升基礎(chǔ)教育品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)”工程的精神展開,現(xiàn)報(bào)告如下:一、“天鷹精神”抗屈辱,開學(xué)井然有序天白初級(jí)中學(xué),由上世紀(jì)的“高級(jí)職業(yè)中學(xué)”演變而來,至今已有四十
2、多年的歷史,有 豐富的文化積淀。近兩年,學(xué)校行政一班人,在開展師德建設(shè)工作時(shí),從一代又一帶“天中 人”奮斗的歷程中,提煉出了一種精神:自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏、嬗變求進(jìn)、翱翔 藍(lán)天。因?yàn)閷W(xué)校地處天白山,聯(lián)系雄鷹奇特的生長(zhǎng)、生活過程,我們把這種精神冠名為“天 鷹精神”。8 月 28 日,今年新分教師來校報(bào)道,其中一位講出了這樣一件事:她選學(xué)校的時(shí)候,沒 看完整,只看到九龍 兩個(gè)字, 就選了。 當(dāng)她發(fā)現(xiàn)選錯(cuò)了的時(shí)候, 找主選科室調(diào), 沒同意。 所以,她只好來天白初中了。從這位新教師“奇特”的疏忽中,我們不難感受到工作在天白 初中的教職工, 因?yàn)閷W(xué)校高海拔的地理位置、 陳舊的學(xué)校建筑、 歷經(jīng) 2
3、09 個(gè)彎道的不便交通、 數(shù)量減少且質(zhì)量較差的生源,承受了多大的屈辱 !盡管如此, 8 月 23 日,學(xué)校行政一班人依然信心十足地舉行了本期的第一次行政會(huì)議: 認(rèn)真學(xué)習(xí)教工委 20 xx79 、80 號(hào)文件,商定了學(xué)校工作計(jì)劃務(wù)本求實(shí)促發(fā)展。 8 月25 日,學(xué)校行政一班人,組織學(xué)校保安,對(duì)學(xué)校進(jìn)行了全方位、細(xì)致深入的安全排查 ;8 月 28 日,學(xué)校行政一班人,分成三個(gè)小組,對(duì)學(xué)校區(qū)域的九個(gè)村,進(jìn)行了“進(jìn)村入戶”的家訪 工作。8 月 29 日,新學(xué)期所需的辦公、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備全部就緒。8 月 30 日上午 ;學(xué)校行政一班人舉行了“新教師集體見面會(huì)議, 8 月 30 日下午,學(xué)校召開了全體教職工
4、 (含保安 )大會(huì), 部署了新學(xué)年的工作。 8 月 31 日,學(xué)生到校注冊(cè)。 9 月 1 日,全校按課表行課。值得一提的 是,在經(jīng)得教委主要領(lǐng)導(dǎo)同意的情況下,我校沒放一天“高溫假” 。二、“三心”師魂戰(zhàn)羞辱,工作有條不紊在當(dāng)今物欲橫流,人心浮躁的社會(huì)環(huán)境下,我們要切實(shí)貫徹縣教育工委、縣教委“靜下 心來”的工作理念,就必須抓住教師這個(gè)關(guān)鍵,強(qiáng)化師德建設(shè)工作,鑄就堅(jiān)不可摧的師魂。 我校教師的永恒追求是:做“三心”教師。即“用心、耐心、精心” 。因此,我們把具有天中 師魂的教師稱為“三心”教師。由于城鎮(zhèn)化建設(shè)的推進(jìn), 人民群眾追求優(yōu)質(zhì)教育愿望的逐漸強(qiáng)烈 ; 教育投入的嚴(yán)重不均衡 劃片招生政策的形同虛
5、設(shè)。農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校的生源必然面臨“數(shù)量急速減少,質(zhì)量明顯較 差”的窘境。然而,相當(dāng)一部分認(rèn)知水平不高的社會(huì)世俗, 總愛“說他人的羞, 遮自己的丑” , 把邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校生員減少的原因歸咎為學(xué)校教師的教學(xué)水平差、工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)等。這讓本就處于艱難條件下工作的教師,蒙受了多大的羞辱盡管如此,我校全體教職工,牢記“做三心教師”的追求,潛心學(xué)習(xí),積極思考, 勤懇工作。在“提升教育品質(zhì)”的精神指引下,緊緊圍繞學(xué)?!傲鶄€(gè)一 ”工作目標(biāo) ( 踐行 一個(gè)理念:以人為本,成就人生 ; 堅(jiān)定一條道路:走科學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展之路 ; 抓住一個(gè)主題:教 學(xué)“六認(rèn)真” ; 創(chuàng)建一種格局: “三點(diǎn)一線”的教育教學(xué)工作格局 ;
6、弘揚(yáng)一種精神:自強(qiáng)不息、 堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏、嬗變求進(jìn)、翱翔藍(lán)天的“天鷹精神” ;崇尚一種風(fēng)尚: 求實(shí) 求誠(chéng) 求精)。 積極投入到“三點(diǎn)一線”學(xué)校工作模式的探索中,成功進(jìn)行了初一新生為期五天的“適應(yīng)性 學(xué)習(xí)培訓(xùn)” ;塌實(shí)實(shí)踐著“高架構(gòu)、 寬空間、長(zhǎng)時(shí)間”的課堂教學(xué)思想, 努力讓每一堂可都 “有 靈魂”,用心地嘗試著“五步提質(zhì)法” ; 舉行了以正視現(xiàn)在,憧憬未來為主題的開學(xué)典禮 ; 開展了正確理解學(xué)校工作思路 、準(zhǔn)確把握學(xué)?,F(xiàn)狀,用心開展當(dāng)前工作 、立足“三個(gè) 一”,抓好學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成 等三次教師校本培訓(xùn)。 整個(gè)學(xué)校, 師生富有朝氣, 工作井井有條, 充滿生機(jī)與活力。三、“畫餅充饑”搏侮辱,教育
7、務(wù)本求實(shí)我校教職工的特點(diǎn)是: 年輕,平均年齡不超過 30 歲; 工作時(shí)間短,低于 5 年的教師占 46.8%; 學(xué)歷高,專任教師學(xué)歷合格率100%。我們行政一班人,從培養(yǎng)教師,促進(jìn)他們成長(zhǎng)的角度,引導(dǎo)他們“立足現(xiàn)在,著眼未來 ; 今天的工作,明天的財(cái)富。 ”為年輕的老師們畫下了一個(gè)圓 圓的餅“一年合格,兩年良好,三年優(yōu)秀” 。與教師特點(diǎn)相應(yīng)的, 是我校教師整體工資水平低, 甚至不少還是 “房奴”。固定而又不高 的工資收入,我們的教師只有經(jīng)打細(xì)算,才能勉強(qiáng)糊口。在當(dāng)前物價(jià)飛漲的形勢(shì)下,這種窘 困的經(jīng)濟(jì)狀況,讓我們的教師在參與社會(huì)交往的時(shí)候,要承多少來自市儈們“小心眼” 、“雞 蛋里算出骨頭”等惡
8、毒的語言侮辱 !盡管如此,我校教師在走上工作崗位時(shí),仍然盡職盡責(zé)。堅(jiān)持做實(shí)、做細(xì)“六認(rèn)真”的 每一個(gè)環(huán)節(jié) ;積極參與學(xué)生早晚自習(xí)的輔導(dǎo) ; 深入學(xué)生寢室交心談心 ; 與學(xué)生一道參與衛(wèi)生灑 掃; 言傳身教,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 既關(guān)心著學(xué)生的身體健康, 更關(guān)注學(xué)生的心理健康。 努力踐行著“處處是課堂、事事皆教材、時(shí)時(shí)可育人”的教育觀,不懈追尋著“讓學(xué)生成為 人”的工作目標(biāo)。綜觀我校當(dāng)前工作, “五大特色”初見端倪:1、學(xué)校工作模式化 ;2、師德建設(shè)體系化 ;3、學(xué)生德育過程化 ;4、學(xué)科教學(xué)全面化 ;5、增效提質(zhì)規(guī)范化。中學(xué)開學(xué)自查報(bào)告篇本學(xué)期我校按照上級(jí)各部門的指示精神, 結(jié)合我校實(shí)際情況
9、, 做到周密安排、 精心組織、 及早落實(shí)、嚴(yán)格要求,確保開學(xué)各項(xiàng)工作有條不紊的得到落實(shí)?,F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情 況匯報(bào)如下 :一、高度重視,科學(xué)安排,精心組織,確保各項(xiàng)準(zhǔn)備工作提前到位。為認(rèn)真落實(shí)教育局布置的開學(xué)工作, 我校于 8 月 26 日召開校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議, 會(huì)議部署 的主要工作有 ;(1) 做好教師到校的考勤記錄 (2) 做好校舍的維修。學(xué)校的安全領(lǐng)導(dǎo)小組在 8 月 26 日下午對(duì)校舍、 圍墻、 廁所、 線路及周邊環(huán)境進(jìn)行了全方位的安全排查無安全隱患并記 錄存檔,并對(duì)排查出的安全隱患進(jìn)行了及時(shí)的整改,確保了校園安全 ; 學(xué)校利用 27 日、28 日 兩天的時(shí)間對(duì)課桌椅、門窗進(jìn)行了維
10、修。 (3) 做好各項(xiàng)教材的領(lǐng)取和發(fā)放工作。 8 月 27 日召 開全體教職工工作會(huì)議,會(huì)上宣讀新學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。會(huì)議部署的主要工作有 :(1) 做好 校園的環(huán)境衛(wèi)生, 對(duì)校園、 教師的每一個(gè)角落要進(jìn)行一次徹底的消毒。 (2) 做好各項(xiàng)工作計(jì)劃 的制定。如 :班主任工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、德育工作計(jì)劃。 (3)做好學(xué)校的安全衛(wèi)生工作。 (4) 開學(xué)第一天上午第一節(jié)課各班召開 安全教育專題會(huì) 、下午第一節(jié)課各班召開 國(guó)學(xué)教育專 題會(huì)。將開學(xué)工作逐級(jí)鋪開、落到實(shí)處,從而做到了早布置、早安排,使今年的開學(xué)工作有 條不紊的進(jìn)行,做到井然有序。. 開學(xué)基本情況1、我校全體教職工共 28 人,已于 8 月
11、 29 日上午 7;00 全部按時(shí)到崗?fù)度氲骄o張的教學(xué) 工作中。2、為了保證學(xué)生的按時(shí)入學(xué), 做好防流堵輟工作, 學(xué)校要求對(duì)沒有及時(shí)報(bào)到的原有學(xué)生要跟蹤家訪,對(duì)已轉(zhuǎn)出的學(xué)生,班主任要追蹤,及時(shí)了解他們的去向,并填寫學(xué)生入學(xué)基本 情況表。新生摸清學(xué)生信息、聯(lián)系方式等。學(xué)生返校情況良好,全體學(xué)生已全部到齊。3、為了讓我校的教育教學(xué)上路快, 學(xué)校要求各職能部門提前制訂好工作計(jì)劃, 各班主任、 各科任老師也制訂了班主任工作計(jì)劃、科任教學(xué)計(jì)劃,并要求一線的教師提前一周備課,在 開學(xué)后第二天上交教導(dǎo)處檢查蓋公章,各教師的教案書寫工整,編寫詳實(shí)。4、教導(dǎo)處在課程開設(shè)上, 嚴(yán)格按國(guó)家課程計(jì)劃開全課程, 開足課
12、時(shí), 并認(rèn)真落實(shí)課時(shí)計(jì) 劃。三 . 進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為1. 本學(xué)期還繼續(xù)堅(jiān)持開學(xué)初,期中,期末三次定期和不定期抽查的教學(xué)常規(guī)檢查制度。2.加大有效教學(xué) 的教研與培訓(xùn),并開展了 有效教學(xué) 有效教學(xué)研討 和班主任經(jīng)驗(yàn)交 流會(huì)三結(jié)合活動(dòng),積極組織 科組分批外出學(xué)習(xí)有效教學(xué)先進(jìn)理念活動(dòng) 、以及 骨干教師、 學(xué)科帶頭人展示課 等活動(dòng)。利用教研活動(dòng)時(shí)間舉行 外出培訓(xùn)教師培訓(xùn)本校未參加培訓(xùn)教師 的活動(dòng)。3. 重視畢業(yè)班教育教學(xué)管理,繼續(xù)落實(shí)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蹲班制度,確保教育教學(xué)質(zhì)量的提高。4.注重教師隊(duì)伍建設(shè), 開展推門聽課,翻本檢查,師師互聽 的活動(dòng),落實(shí)青藍(lán)工程, 鼓勵(lì)教師積極參與省市縣 教材培訓(xùn) 等教研活動(dòng),
13、不斷提升教師自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。四. 學(xué)校安全工作情況 :1 并要求家長(zhǎng)在 致學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)于安全教育的一封信 上簽名,并上交學(xué)校存檔。2. 各班主任在班上整頓紀(jì)律的同時(shí)也加強(qiáng)了安全教育,如交通安全,校園安全,食品衛(wèi) 生安全,游泳安全,人身防范,用電、防雷、防火等安全教育。3.8 月 29 日全體教師會(huì)上校長(zhǎng)針對(duì)安全教育工作做了詳細(xì)的布置和安全常識(shí)宣傳教育, 向全體師生講明了安全的重要性,增強(qiáng)了安全防范意識(shí)。4. 開學(xué)前,我校組織了領(lǐng)導(dǎo)班子專門針對(duì)校舍,公共設(shè)施,體育設(shè)施等地方進(jìn)行了安全 排查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)解決, 排除一切安全隱患 ; 同時(shí)學(xué)校也要求開學(xué)前各班班主任回本班教室 和走廊進(jìn)行全面隱患排查,并上報(bào)總務(wù)處及時(shí)排除。五. 環(huán)境衛(wèi)生情況1. 教師回校報(bào)到的前一天下午,我校安排三位教職工對(duì)校園、辦公場(chǎng)所、教室、
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