人教新課標(biāo)版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)：7.1數(shù)字編碼(一)導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
人教新課標(biāo)版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)：7.1數(shù)字編碼(一)導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
人教新課標(biāo)版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)：7.1數(shù)字編碼(一)導(dǎo)學(xué)案_第3頁(yè)
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1、人教新課標(biāo)版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè):7.1數(shù)字編碼（一）導(dǎo)學(xué)案數(shù)字編碼（一）年級(jí)：五年級(jí)上冊(cè)主備人:參備人:第3頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我了解了郵政編碼的結(jié)構(gòu)和含義，體會(huì)了數(shù)字編碼的方法。2、培養(yǎng)我應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和實(shí)踐能力。3、感受到數(shù)字編碼在生活中的作用，數(shù)學(xué)在生活中的廣泛應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：了解郵政編碼的結(jié)構(gòu)，初步體會(huì)數(shù)字編碼的方法。導(dǎo)學(xué)案二次備課一、自主學(xué)習(xí)1、自學(xué)課本第114頁(yè)。2、數(shù)字不僅可以用來(lái)表示 和,還可以用來(lái)。3、你在生活中都見過那些數(shù)字組成的號(hào)碼：4、閱讀教材第112頁(yè)，了解信件投遞的過程：先把信件投入 郵箱一一郵局把收集起來(lái)的信件用機(jī)器分揀，機(jī)器根據(jù) 每封信上的郵政編碼進(jìn)行分類一一把信

2、件傳遞到收信 人所在地的郵局一一郵遞員根據(jù)具體的地址投遞信件。信件上郵政編碼的作用是5、閱讀教材第113頁(yè)，認(rèn)識(shí)郵政編碼上各位數(shù)表示的意義。 我區(qū)的郵政編617061其中61表示, 617 表示, 6170表示 最后兩位數(shù)61表小 o6、收集生活中的數(shù)字編碼，了解他們各自表示的意義，課堂 上與同學(xué)交流。二、合作探究、交流展示1、在小組內(nèi)交流課前收集的數(shù)字編碼，說(shuō)說(shuō)每位數(shù)字表示的2、每組請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)展示。其他同學(xué)做補(bǔ)充評(píng)價(jià)一、過關(guān)檢測(cè)：1、郵政編碼617100中61表示, 617表示,6171表示最后兩位數(shù) 00表示,你認(rèn)為這是的郵政編碼，因?yàn)椤?、寫一些生活中的數(shù)字編碼，并說(shuō)出編碼中個(gè)數(shù)字所表示的 意義：總結(jié)、評(píng)價(jià)：今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了： -我在方面的表現(xiàn)很好，在 方面表現(xiàn)不夠

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