
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

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文檔簡介
1、第1章 走近細(xì)胞第1節(jié) 從生物圈到細(xì)胞學(xué)習(xí)導(dǎo)航學(xué)習(xí)導(dǎo)航1.舉例說出生命活動建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)之上。舉例說出生命活動建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)之上。重點重點2舉例說明生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。舉例說明生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。難點難點一、生命活動離不開細(xì)胞一、生命活動離不開細(xì)胞1各類生物的生命活動各類生物的生命活動(1)病毒病毒舉例:舉例:_、HIV病毒等。病毒等。生命活動的完成生命活動的完成:不具有不具有_結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu),依賴依賴_才才能生活。能生活。SARS病毒病毒細(xì)胞細(xì)胞活細(xì)胞活細(xì)胞新知初探新知初探(2)單細(xì)胞生物單細(xì)胞生物舉例:舉例:_、細(xì)菌等。、細(xì)菌等。生命活動的完成:依靠生命活動的完成:依靠_完成各項完成各項生命
2、活動。生命活動。(3)多細(xì)胞生物多細(xì)胞生物舉例:大多數(shù)動植物。舉例:大多數(shù)動植物。生命活動的完成:依賴各種生命活動的完成:依賴各種_密切密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動。合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動。草履蟲草履蟲單個細(xì)胞單個細(xì)胞分化的細(xì)胞分化的細(xì)胞2用連線的方式找出生命現(xiàn)象與生理基礎(chǔ)的聯(lián)系用連線的方式找出生命現(xiàn)象與生理基礎(chǔ)的聯(lián)系二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次1結(jié)構(gòu)層次結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞細(xì)胞_器官器官 _個體個體 _生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng) _。2相互關(guān)系相互關(guān)系(1)各生命系統(tǒng)各生命系統(tǒng)_,又各自有特定的,又各自有特定的_、 _和和_。(2)地球上最早出現(xiàn)的生命形式是地球上最早出現(xiàn)
3、的生命形式是_,_是最基本的生命系統(tǒng)。是最基本的生命系統(tǒng)。組織組織系統(tǒng)系統(tǒng)種群和群落種群和群落生物圈生物圈層層相依層層相依組成組成結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)功能功能單細(xì)胞生物單細(xì)胞生物細(xì)胞細(xì)胞判一判判一判(1)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),可在富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),可在富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上培養(yǎng)。培養(yǎng)。 ( )(2)多細(xì)胞生物要依賴高度分化的細(xì)胞密切合作,才多細(xì)胞生物要依賴高度分化的細(xì)胞密切合作,才能完成生命活動。能完成生命活動。 ( )(3)一切生物的生命活動既可在病毒內(nèi)完成,又可在一切生物的生命活動既可在病毒內(nèi)完成,又可在細(xì)胞的參與下完成。細(xì)胞的參與下完成。 ( )要點一生命活動離不開細(xì)胞要點一生命活動離
4、不開細(xì)胞1生物的類群根據(jù)是否有細(xì)胞結(jié)構(gòu)分為:生物的類群根據(jù)是否有細(xì)胞結(jié)構(gòu)分為:(1)細(xì)胞生物:如細(xì)菌、動物、植物。細(xì)胞生物:如細(xì)菌、動物、植物。(2)非細(xì)胞生物:如病毒。非細(xì)胞生物:如病毒。2病毒的生命活動離不開細(xì)胞病毒的生命活動離不開細(xì)胞(1)病毒的結(jié)構(gòu):病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)和病毒的結(jié)構(gòu):病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)和核酸核酸(DNA或或RNA)組成。組成。要點突破要點突破(2)病毒的生活方式:病毒只能營寄生生活,即只有病毒的生活方式:病毒只能營寄生生活,即只有在活細(xì)胞內(nèi)才具有生命現(xiàn)象。當(dāng)病毒侵入寄主細(xì)胞在活細(xì)胞內(nèi)才具有生命現(xiàn)象。當(dāng)病毒侵入寄主細(xì)胞后,借助細(xì)胞的一套生命系統(tǒng)進(jìn)行復(fù)制,
5、大量繁殖,后,借助細(xì)胞的一套生命系統(tǒng)進(jìn)行復(fù)制,大量繁殖,表現(xiàn)出生命特征。表現(xiàn)出生命特征。3生命活動離不開細(xì)胞的原因生命活動離不開細(xì)胞的原因(1)單細(xì)胞生物一切生命活動依賴單個細(xì)胞完成。單細(xì)胞生物一切生命活動依賴單個細(xì)胞完成。(2)多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作完成復(fù)多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作完成復(fù)雜的生命活動。雜的生命活動。(3)病毒必須寄生在活細(xì)胞中才能完成其生命活動。病毒必須寄生在活細(xì)胞中才能完成其生命活動。特別提醒特別提醒病毒能夠繁殖后代,所以屬于生物。病毒能夠繁殖后代,所以屬于生物。在單細(xì)胞生物中細(xì)胞可以完成所有生命活動;在單細(xì)胞生物中細(xì)胞可以完成所有生命活動; 在在多
6、細(xì)胞生物中只有依靠細(xì)胞間的合作才能完成所有多細(xì)胞生物中只有依靠細(xì)胞間的合作才能完成所有生命活動。生命活動。例例1 1 生命活動離不開細(xì)胞,對此理解不正確的是生命活動離不開細(xì)胞,對此理解不正確的是()A沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能繁殖沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能繁殖B單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征新陳代謝、新陳代謝、繁殖繁殖C多細(xì)胞生物體的生命活動由不同程度分化的細(xì)胞密多細(xì)胞生物體的生命活動由不同程度分化的細(xì)胞密切合作完成切合作完成D一切生物都由細(xì)胞構(gòu)成一切生物都由細(xì)胞構(gòu)成【解析】病毒是具有生命的,但不能單獨完成生命【解析】病毒是具有生命的,
7、但不能單獨完成生命活動,必須寄生在活細(xì)胞中;單細(xì)胞生物如草履蟲等,活動,必須寄生在活細(xì)胞中;單細(xì)胞生物如草履蟲等,可以單個細(xì)胞完成代謝,并通過分裂的方式進(jìn)行繁殖;可以單個細(xì)胞完成代謝,并通過分裂的方式進(jìn)行繁殖;多細(xì)胞生物如人類完成反射活動就是通過一個完整的多細(xì)胞生物如人類完成反射活動就是通過一個完整的反射弧反射弧(多個細(xì)胞多個細(xì)胞)進(jìn)行的;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但是能進(jìn)行的;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但是能夠寄生于細(xì)胞中進(jìn)行繁殖,屬于生物。夠寄生于細(xì)胞中進(jìn)行繁殖,屬于生物?!敬鸢浮俊敬鸢浮緿跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動關(guān)系的敘述,錯誤的是下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動關(guān)系的敘述,錯誤的是()A草履蟲的生命活
8、動離不開細(xì)胞草履蟲的生命活動離不開細(xì)胞B病毒的生命活動可以離開細(xì)胞病毒的生命活動可以離開細(xì)胞C細(xì)胞內(nèi)的生物大分子沒有生命細(xì)胞內(nèi)的生物大分子沒有生命D單細(xì)胞生物的一個細(xì)胞就能完成各種生命活動單細(xì)胞生物的一個細(xì)胞就能完成各種生命活動答案:答案:B要點二生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次要點二生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次1生命系統(tǒng)中幾個結(jié)構(gòu)層次的理解生命系統(tǒng)中幾個結(jié)構(gòu)層次的理解結(jié)構(gòu)層次結(jié)構(gòu)層次概念概念實例實例個體個體由各種器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共由各種器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜生命活動的生物同完成復(fù)雜生命活動的生物龜龜種群種群生活在一定區(qū)域的同種生物的生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體全部個體該區(qū)域內(nèi)同種龜?shù)脑搮^(qū)域內(nèi)同種龜?shù)?/p>
9、所有個體所有個體群落群落同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中的各種生物種群的集合的各種生物種群的集合該區(qū)域內(nèi)龜和其他該區(qū)域內(nèi)龜和其他所有生物的種群所有生物的種群生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)由生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相由生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體互作用而形成的統(tǒng)一整體龜生活的水域生態(tài)龜生活的水域生態(tài)系統(tǒng)系統(tǒng)生物圈生物圈地球上的全部生物及其無機(jī)環(huán)地球上的全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和境的總和地球上只有一個生地球上只有一個生物圈物圈2.生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的大小關(guān)系生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的大小關(guān)系(1)由細(xì)胞由細(xì)胞個體體現(xiàn)了高等多細(xì)胞生物個體發(fā)育歷個體體現(xiàn)了高等多細(xì)胞生物個體發(fā)育歷程程,同時
10、也體現(xiàn)了生命的進(jìn)化歷程同時也體現(xiàn)了生命的進(jìn)化歷程,即由單細(xì)胞生物進(jìn)即由單細(xì)胞生物進(jìn)化到多細(xì)胞生物?;蕉嗉?xì)胞生物。(2)個體個體種群種群群落體現(xiàn)了生物與生物之間的關(guān)系。群落體現(xiàn)了生物與生物之間的關(guān)系。(3)群落群落生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)生物圈體現(xiàn)了生物與其生活環(huán)生物圈體現(xiàn)了生物與其生活環(huán)境的關(guān)系境的關(guān)系.特別提醒特別提醒組成生命的生物大分子不具有生命,不是生命組成生命的生物大分子不具有生命,不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。病毒單獨存在時不具有生命現(xiàn)象,也不是生命系病毒單獨存在時不具有生命現(xiàn)象,也不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),也是能完整表現(xiàn)各生細(xì)胞是最基本的生命
11、系統(tǒng),也是能完整表現(xiàn)各生命活動的最微小的層次。命活動的最微小的層次。單細(xì)胞生物既對應(yīng)于生命系統(tǒng)的單細(xì)胞生物既對應(yīng)于生命系統(tǒng)的“細(xì)胞細(xì)胞”層次,層次,也可以對應(yīng)于也可以對應(yīng)于“個體個體”層次。層次。 并不是每種生物都具有生命系統(tǒng)的并不是每種生物都具有生命系統(tǒng)的9個層次,如個層次,如單細(xì)胞生物就沒有單細(xì)胞生物就沒有“系統(tǒng)、器官、組織系統(tǒng)、器官、組織”這這3個層次,個層次,植物不具備植物不具備“系統(tǒng)系統(tǒng)”這一生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。這一生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。例例2 一段朽木上面長滿了苔蘚、地衣,朽木凹處堆一段朽木上面長滿了苔蘚、地衣,朽木凹處堆積的雨水中還生活著孑孓、水蚤等,樹洞中還有老積的雨水中還生活著
12、孑孓、水蚤等,樹洞中還有老鼠、蜘蛛等,下列與這段朽木的鼠、蜘蛛等,下列與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次生命系統(tǒng)層次”水水平相當(dāng)?shù)氖瞧较喈?dāng)?shù)氖?)A一塊稻田里的全部昆蟲一塊稻田里的全部昆蟲B一個池塘中的全部鯉魚一個池塘中的全部鯉魚C一片松林中的全部生物一片松林中的全部生物D一間充滿生機(jī)的溫室大棚一間充滿生機(jī)的溫室大棚【解析解析】“一段朽木一段朽木”實際上是說其上面的所實際上是說其上面的所有生物及生存環(huán)境,因此,這段朽木的有生物及生存環(huán)境,因此,這段朽木的“生命系生命系統(tǒng)層次統(tǒng)層次”水平屬于生態(tài)系統(tǒng)層次,故選水平屬于生態(tài)系統(tǒng)層次,故選D?!敬鸢复鸢浮緿【互動探究】【互動探究】(1)上題上題C項中的項中的
13、“全部生物全部生物”屬于生命系統(tǒng)的哪一屬于生命系統(tǒng)的哪一結(jié)構(gòu)層次結(jié)構(gòu)層次?(2)這段朽木上面的這段朽木上面的“苔蘚苔蘚”不具備生命系統(tǒng)的哪一不具備生命系統(tǒng)的哪一結(jié)構(gòu)層次結(jié)構(gòu)層次?【提示】【提示】(1)群落。群落。(2)器官、系統(tǒng)。器官、系統(tǒng)。跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說法正確的是下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說法正確的是()A生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)B病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故它是比細(xì)胞還微小的生病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故它是比細(xì)胞還微小的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次C蛋白質(zhì)、核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次蛋白質(zhì)、核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次D生命系統(tǒng)層層相依生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成、結(jié)各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能構(gòu)和功能解析:選解析:選C。
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