22《認(rèn)識(shí)厘米》課件2_第1頁(yè)
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1、課桌的邊有多長(zhǎng)?課桌的邊有多長(zhǎng)?4個(gè)文具盒長(zhǎng)。個(gè)文具盒長(zhǎng)。4支鉛筆長(zhǎng)。支鉛筆長(zhǎng)。8支鉛筆長(zhǎng)。支鉛筆長(zhǎng)。7拃(拃(zh)長(zhǎng)。)長(zhǎng)。量得的數(shù)為什么量得的數(shù)為什么不一樣?不一樣?0厘米12345678910111厘米1厘 米認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)1厘米厘米 0刻度刻度:表表示起點(diǎn)。示起點(diǎn)。你能找出你能找出1厘米嗎?厘米嗎?你還能找出你還能找出1厘米嗎?厘米嗎?1厘 米0厘米1234567891011這都是這都是1厘米厘米1厘米厘米cm1厘米厘米1厘米厘米每相鄰兩個(gè)刻度線之間的長(zhǎng)度都是每相鄰兩個(gè)刻度線之間的長(zhǎng)度都是1厘米厘米。生活中的生活中的1厘米厘米0厘米1234567891011圖釘?shù)拈L(zhǎng)度是圖釘?shù)拈L(zhǎng)度是1厘米厘

2、米手指的寬大約是手指的寬大約是1厘米厘米0厘米1234567891011長(zhǎng)大約(長(zhǎng)大約( )厘米)厘米33 3說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)認(rèn)識(shí)幾厘米認(rèn)識(shí)幾厘米 0厘米1234567891011你能用這根尺子量鉛你能用這根尺子量鉛筆的長(zhǎng)嗎?筆的長(zhǎng)嗎?( )厘米厘米4我們來(lái)猜一猜,誰(shuí)跳我們來(lái)猜一猜,誰(shuí)跳的遠(yuǎn)?的遠(yuǎn)?猜一猜今天我們學(xué)到了什么?今天我們學(xué)到了什么? 今天,我們認(rèn)識(shí)了表示長(zhǎng)度的單位:今天,我們認(rèn)識(shí)了表示長(zhǎng)度的單位:厘米,厘米,認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)了直尺,知道了了直尺,知道了1厘米有多長(zhǎng),還學(xué)會(huì)了用尺子量厘米有多長(zhǎng),還學(xué)會(huì)了用尺子量一些物體的長(zhǎng)度。一些物體的長(zhǎng)度。 請(qǐng)注意請(qǐng)注意:把:把“0”刻度刻度對(duì)準(zhǔn)物體的一端,對(duì)準(zhǔn)物體的一端,然后看另一端是幾,就量出了物體的長(zhǎng)度。然后看另一端是幾,就量出了物體的長(zhǎng)度。 回家后,試著以厘米回家后,試著以厘米(cm

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