人教版五年級科學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)

1、新教科版五年級科學(xué)下冊重點復(fù)習(xí)題第一單元沉和浮1、物體在水中（有沉有?。?，判斷物體沉浮有一定的標(biāo)準(zhǔn)。2、 （同種材料）構(gòu)成的物體，改變它的（重量和體積），沉浮狀況不改變。3、物體的沉浮與自身的（重量和體積）都有關(guān)。4、 （不同材料）構(gòu)成的物體，如果（體積） 相同， （重） 的物體容易沉; 如果 （重量） 相同， （體積?。┑奈矬w容易沉。5、 （潛水艇）應(yīng)用了物體在水中的（沉浮原理）。6、改變物體（排開的水量），物體在水中的（沉?。┛赡馨l(fā)生改變。7、鋼鐵制造的船能夠浮在水面上，原因在于它（排開的水量很大）。8、相同重量的橡皮泥，（浸人水中的體積越大）越容易浮，它的（裝載量）也隨之增大。9 、 （

2、科學(xué)）和 （技術(shù)）緊密相連，它們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。10 、把小船和泡沫塑料塊往水中壓，手能感受到水對小船和泡沫塑料塊有一個（向上）的里，這個力我們稱它為（水的浮力）。11 、 （上浮物體）和 （下沉的物體）在水中都受到（浮力）的作用，我們可以感受到浮力的存在，可以用（測力計）測出浮力的大小。浮力=（空氣中的重力一水中的重力）12 、物體在水中都受到浮力的作用，物體（浸人水中的體積）越大，受到的（浮力）也越大。13 、當(dāng)物體在水中受到的（浮力大于重力）時就 （上?。?；當(dāng)物體在水中受到的（浮力小于重力）時就（下沉）；浮在水面的物體，浮力（等于）重力。14、物體在水中的沉浮與構(gòu)成它們的（材

3、料）和 （液體的性質(zhì)）有關(guān)。15 、 （液體的性質(zhì)）可以改變物體的沉浮。（一定濃度）的液體才能改變物體的沉浮，這樣的液體有很多。16、 （不同液體）對物體的浮力作用大小不同。17 、當(dāng)液體中溶解了（足夠量）的其它物質(zhì)時，如鹽、糖、味精等，有可能會使馬鈴薯浮起來。死海淹不死人就是因為海水里溶解了大量的（鹽）。18 、比 （同體積）的水 （重） 的物體，在水中（下沉），比同體積的水（輕） 的物體，在水中（上浮）。19 、 （比同體積的液體重）的物體，在液體中（下沉），比同體積的液體（輕） 的物體，在液體中（上 ?。?。第二單元熱1、有多種方法可以（產(chǎn)生熱）。 我們可以通過運(yùn)動、多穿衣服、吃熱的食物

4、、靠近熱源等方法來保暖。2、加穿衣服會使人體感覺到熱，但（并不是衣服）給人體 （增加了熱量）。3、水受熱以后（體積會增大），而 （重量不變）。4、水受熱時體積膨脹，受冷時體積縮小，我們把水的（體積）的這種變化叫做（熱脹冷縮）。5、 （許多液體）受熱以后體積會變大，受冷以后體積會縮小。6、物體由冷變熱或由熱變冷的過程中會發(fā)生（體積）的變化，這可以通過我們的（感官） 感覺到或通過 （一定的裝置和實驗）被觀察到。7 、 （氣體）受熱以后體積會脹大，受冷以后體積會縮小。8、常見的物體都是由（微粒） 組成的，而微?？傇谀抢锊粩嗟兀ㄟ\(yùn)動） 著。物體的（熱脹冷縮）和 （微粒運(yùn)動）有關(guān)。 9 、 （許多固體和

5、液體）都有 （熱脹冷縮）的性質(zhì)，（氣體）也有熱脹冷縮的性質(zhì)。10 、有些固體和液體在一定條件下是（熱縮冷脹）的，例如 （銻） 和 （鉍） 這兩種金屬就是熱縮冷脹的。11 、熱是一種（能量） 的形式，熱能夠從物體（溫度較高）的一端向（溫度較低）的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。12 、熱傳遞主要通過（熱傳導(dǎo)）、 （對流）和 （熱輻射）三種方式來實現(xiàn)。13 、通過（直接接觸），將 （熱） 從一個物體傳遞給另一物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫（熱傳導(dǎo)）。14 、 （不同材料）制成的物體，（導(dǎo)熱性能）是不一樣的。像（金屬）這樣 （導(dǎo)熱性能好）的物體稱為（

6、熱的良導(dǎo)體）；而像 （塑料、木頭）這樣 （導(dǎo)熱性能差）的物體稱為（熱的不良導(dǎo)體）。熱的不良導(dǎo)體，導(dǎo)熱 （慢） ，散熱 （慢） ，可以 （減慢）物體熱量的散失。熱的良導(dǎo)體，導(dǎo)熱（快） ，散熱 （快）。鐵是熱的（良導(dǎo)體），空氣是一種熱的（不良導(dǎo)體）。第三單元時間1、 （“時間”） 有時是指（某一時刻），有時則表示一個（時間間隔）（ 即時長 ）2、鐘表以（時、分、秒）計量時間，鐘面上的（秒針）每轉(zhuǎn)動 （一格），表示時間流逝了（ 1 秒鐘）秒針轉(zhuǎn)動 （一圈） 則表示時間流逝了（ 1 分鐘） 。 在一分鐘的時間里大約可寫（） 個字、 看 （）行字，跑（）米路等。3、在不同的情況下，我們對（相同時間）（時

7、長 ） 的主觀感受會不一樣，但時間是以（不變的速度）在延伸的。4 、借助自然界有規(guī)律運(yùn)動的事物或現(xiàn)象，我們可以（估計時間），如每天新聞聯(lián)播開播的時間是晚七點。5、時間可以通過對（太陽運(yùn)動周期的觀察）和 （投射形成的影子）來測量，一些（有規(guī)律運(yùn)動的裝置）也曾被用來計量時間。6、在遠(yuǎn)古時代，人類用天上的（太陽）來計時。日出而作，日落而息，（晝夜交替）自然而然成了人類最早使用的（時間）單位 （天） 。我們古時把一天（一晝夜）分成 （十二）個時辰，每一個時辰為現(xiàn)在 （兩小時），古埃及根據(jù)一年內(nèi)（ 36 個） 星座在天空的橫穿情況將一天劃分為（ 24） 個小時，白天 （ 12） 個，晚上 （ 12） 個

8、，由于白天和晚上的時長隨著季節(jié)的變化而變化，所以古埃及的每小時的時長也是變化的。7、陽光下物體（影子的方向、長短）會慢慢地發(fā)生變化。（“日晷”） 就是根據(jù)這種原理制成的（計時器） 。8 、在一定的裝置里，水能保持以（穩(wěn)定的速度）往下流，人類根據(jù)這一特點制作（水鐘）用來計時。9 、通過一定的裝置，流水能夠用來（計時），因為 （滴漏）能夠保持水在一定的時間內(nèi)以穩(wěn)定的速度往下流。10 、在滴漏實驗時，如果水是以水流的狀態(tài)往下流時，水的流速是（不固定）的，隨著水量的減少速度變 （慢） 。容器中水越少，則水下流的速度就（越慢）。我們可以控制（滴漏的速度），從而使水鐘計時更加準(zhǔn)確。11 、滴水計時有兩種方

9、法：一種是利用特殊容器記錄水漏完的時間（泄水型）；另一種是底部不開口的容器，記錄它用多少時間把水接滿（受水型）。古代的水鐘有（受水型）和（泄水型）兩種類型。影響水鐘計時準(zhǔn)確的因素和（盛水容器的形狀是否規(guī)則）、 （滴水的速度是否均勻）有關(guān)。12 、長期以來，人們一直在尋求精確的計時方法，隨著科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展，人們制作的（計時工具）越來越精確。13、計時工具準(zhǔn)確性的提高要靠（設(shè)計、材料）等的改進(jìn)。14、雖然像（日晷）、 （水鐘）以及 （燃油鐘）、 （沙漏） 等一些簡易的時鐘，已經(jīng)可以讓我們知道大概的時間，但是人們總希望有更精確的時鐘。（擺鐘）的出現(xiàn)大大提高了時鐘的（精確度）。15 、 同一個單擺每

10、擺動一次所需的時間是相同的。根據(jù) （單擺的等時性），人們制成了（擺鐘），使時間的計量誤差更小。16 、擺的擺動快慢與（擺繩的長度）有關(guān)。同一個擺，擺繩越長擺動越慢，擺繩越短擺動越快。17 、擺的擺動快慢與（擺長）有關(guān)，與（擺錘）和 （擺幅）無關(guān)。18 、同一個擺，擺長越長，擺動越慢，（擺長越短），擺動越（快）。19 、注意擺繩的長度不等于擺的長度，（擺長）是指支從架到（擺錘重心）的距離。20 、 （機(jī)械擺鐘）是 （擺錘）與 （齒輪操縱器）聯(lián)合工作的。實驗舉例：研究的問題：擺的快慢與擺錘的重量有關(guān)嗎？我的猜測：擺的快慢可能與擺錘重量有關(guān)。實驗方法:對比實驗。需要改變的條件：擺錘的重量。不變的條件

11、：擺繩的長度、擺的幅度大小等。實驗步驟：1 、把細(xì)繩固定在支架上，下端掛上一個鉤碼，讓擺小幅度自由擺動，測量擺在15 秒內(nèi)擺動的次數(shù)；2、增加擺錘的重量，使擺錘重量是原來的兩倍、三倍，分別測出擺在15 秒內(nèi)擺動的次數(shù)；3、不同重量擺錘的實驗重復(fù)測量三次，最后分析得出結(jié)論。實驗結(jié)論：擺的快慢與擺錘的重量無關(guān)。第四單元地球的運(yùn)動1、 （晝夜交替現(xiàn)象）有多種可能的解釋。2 、 （晝夜交替現(xiàn)象）與 （地球和太陽的相對圓周運(yùn)動）有關(guān)。3、人類認(rèn)識地球及其運(yùn)動的歷史：觀點和學(xué)說，地心說：古希臘天文學(xué)家托勒密提出、地球是球體、地球處于宇宙中心靜止不動、太陽圍著地球轉(zhuǎn)。日心說：波蘭天文學(xué)家哥白尼、著作天體運(yùn)行

12、論、地球是球形、地球是運(yùn)動的，每24 小時自轉(zhuǎn)一周、在太陽是不動的，地球圍著太陽轉(zhuǎn)。（“日心說”）和 （“地心說”）中有關(guān)地球及其運(yùn)動的觀點都可以解釋（晝夜交替現(xiàn)象）。 4 、擺具有（保持?jǐn)[動方向不變）的特點。5、地球自轉(zhuǎn)的方向與天體的東升西落（相反），即 （逆時針）或 （自西向東）（地球在自轉(zhuǎn)）6 、（“傅科擺”） 擺動后，地面的刻度盤會與擺的擺動方向發(fā)生偏移，這可以證明7 、 （傅科擺）是歷史上證明地球自轉(zhuǎn)的關(guān)鍵性證據(jù)。8 、 （天體的東升西落）是因 （地球自轉(zhuǎn)）而發(fā)生的現(xiàn)象。9 、 （地球的自轉(zhuǎn)方向）決定了不同地區(qū)迎來黎明的時間不同，（東邊早）西邊晚。10 、人們以（地球經(jīng)線）為標(biāo)準(zhǔn)，將

13、地球分為（ 24 個時區(qū)） 。將通過（英國倫敦格林尼治天文臺）的經(jīng)線， 定為 （ 0 度經(jīng)線） 。 從 0 度經(jīng)線向東180 度屬東經(jīng)，向西 180 度屬西經(jīng)。經(jīng)線每隔 （ 15 度） 為 （一個時區(qū)），相鄰兩個時區(qū)的時間就相差（ 1 小時） 。11 、不同地區(qū)所處的（經(jīng)度差）決定了地區(qū)之間的 （時差）。12 、天空中星星圍繞（北極星）（順時針）旋轉(zhuǎn)，北極星相對“不動”，是 （地球自轉(zhuǎn)）產(chǎn)生的現(xiàn)象。13 、從（北極星）在天空中的位置可推測出（地軸是傾斜的）。14、在圍繞某一物體（公轉(zhuǎn)） 時，在 （公轉(zhuǎn)軌道的不同位置）會觀察到遠(yuǎn)近不同的物體存在（視覺位置差異）一這種現(xiàn)象就是（恒星的周年視差），它

14、證明地球確實在圍繞太陽（公轉(zhuǎn)）。公轉(zhuǎn)的周期是365天 （一年） 。15 、 （四季的形成）與 （地球的公轉(zhuǎn)）、 （地軸的傾斜）有關(guān)。 四季形成的原因是陽光在地球上直射點位置的變化而形成的。陽光的直射和斜射造成了地球上不同地區(qū)（氣溫）的不同，北半球夏天時陽光的直射點在（北半球），南半球是斜射的，陽光要弱，所以北半球是夏天南半球是冬天。北半球是冬季時陽光的直射點在（南半球），北半球陽光是斜射的，陽光要弱，所以南半球是夏天，南北兩半球的季節(jié)正好相反。16 、 （極晝和極夜現(xiàn)象）與 （地球公轉(zhuǎn)）、 （自轉(zhuǎn)）和 （地軸傾斜）有關(guān)。17 、 （地軸傾斜角度的大?。┛梢杂绊懀O晝極夜）發(fā)生的地區(qū)范圍。18

15、、地球確實在（自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)），證據(jù)不僅有來自（人造地球衛(wèi)星）的觀測，還有來自（觀察或?qū)嶒灒┑亩喾N現(xiàn)象。19 、地球自轉(zhuǎn)的方向是逆時針 （ 自西向東） ，周期為（ 24 小時） ，地球圍繞（地軸）自轉(zhuǎn)，地軸是（傾斜） 的。20、與地球自轉(zhuǎn)相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象有: （晝夜現(xiàn)象）（不同地區(qū)迎來黎明的時間不同），看上去 （北極星不動） 等。21 、 （恒星周年視差）是歷史上證明地球公轉(zhuǎn)的關(guān)鍵性證據(jù)。公轉(zhuǎn)過程中，地軸傾斜方向保持不變，因此形成了（四季）和 （極晝極夜現(xiàn)象）。 極晝極夜現(xiàn)象的解釋：在地球的南北兩極，半年時間是白天半年時間是晚上，而且南北兩極正好相反。主要的原因是地球是傾斜的，太陽能照亮地球的一半，地

16、球在公轉(zhuǎn)過程中傾斜于太陽的一端在地球自轉(zhuǎn)時一直能被太陽光照亮。練習(xí)1 、寫出人們在認(rèn)識地球的歷史過程中著名科學(xué)家的名字（至少三位）：托勒密、哥白尼、布魯諾、伽利略等。2、地球上各國新年鐘聲會不會同一時刻敲響，為什么？不會。由于地球的自轉(zhuǎn)，地球上同一時刻各地的時間不同。3、用電茶壺?zé)_水，為什么水不能裝得太滿？ 避免由于水的熱脹冷縮而引起水燒開過程中溢出。4地球轉(zhuǎn)動時，地軸（傾斜著 ）著指向北極星，這就是北極星“ 不動 ”的秘密。假如在地軸向南的延長線上有一顆“南極星 ”，那么我們看到的“南極星 ”也會 “（ 不動 ）。5、一個量杯原有200 毫升的水，把一個物體放入后，水面刻度為230 毫升，

17、那么這個物體排開的水量（30 ）毫升。6、塑料塊在（清水中是浮的），塑料塊在（濃鹽水中是浮的），塑料塊在（食用油中是沉的）。7、下列哪種現(xiàn)象是液體的冷脹原理造成的：（） 水管凍裂 沸水外溢 河水結(jié)冰9、夏天，給自行車輪胎打氣，為什么不能打得太足？為了防止胎內(nèi)空氣受熱膨脹而引起輪胎爆破10 、 觀察野外的電線，冬天和夏天有什么不同？為什么？如果在夏天架設(shè)電線應(yīng)注意什么？冬天：電線拉的緊些，冷縮現(xiàn)象；夏天：電線拉的松些，熱脹現(xiàn)象。如果在夏天架設(shè)電線應(yīng)注意兩根電線桿之間的電線不能拉太緊。11 、外觀一樣的兩杯水，一杯是濃鹽水，一杯是清水，請你想辦法把它們區(qū)分開來。一放入馬鈴薯，觀察其在水中的沉?。?

18、采用蒸發(fā)的方法，觀察其在鐵片上的痕跡； _各取相同多的液體，在天平上稱出其重量，然后進(jìn)行比較。五下冊復(fù)習(xí)資料總匯第一單元沉和浮1、物體在水中（有沉有?。?，判斷物體沉浮有一定的標(biāo)準(zhǔn)。2、（同種材料）構(gòu)成的物體，改變它的（重量和體積），沉浮狀況不改變。3、物體的沉浮與自身的（重量和體積）都有關(guān)。4、（不同材料）構(gòu)成的物體，如果（體積）相同，（重）的物體容易沉；如果 （重量）相同，（體積?。┑奈矬w容易沉。5、（潛水艇）應(yīng)用了物體在水中的（沉浮原理）。6、改變物體（排開的水量），物體在水中的（沉?。┛赡馨l(fā)生改變。7、鋼鐵制造的船能夠浮在水面上，原因在于它（排開的水量很大）。8、相同重量的橡皮泥，（浸人

19、水中的體積越大） 越容易浮，它的（裝載量） 也隨之增大。9、（科學(xué)）和（技術(shù)）緊密相連，它們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。10、把小船和泡沫塑料塊往水中壓，手能感受到水對小船和泡沫塑料塊有一個（向上）的里，這個力我們稱它為（水的浮力）。11、（上浮物體）和（下沉的物體）在水中都受到（浮力）的作用，我們可以 感受到浮力的存在，可以用（測力計）測出浮力的大小。12、物體在水中都受到浮力的作用，物體（浸人水中的體積）越大，受到的（浮 力）也越大。13、當(dāng)物體在水中受到的（浮力大于重力）時就（上浮）；當(dāng)物體在水中受到 的（浮力小于重力）時就（下沉）；浮在水面的物體，浮力（等于）重力。14、物體在水中的沉

20、浮與構(gòu)成它們的 （材料）和（液體的性質(zhì)）有關(guān)。15、（液體的性質(zhì)）可以改變物體的沉浮。（一定濃度）的液體才能改變物體的沉浮，這樣的液體有很多。16、當(dāng)液體中溶解了 （足夠量）的其它物質(zhì)時，如鹽、糖、味精等，有可能會使馬鈴薯浮起來。死海淹不死人就是因為海水里溶解了大量的 （鹽）。17、（不同液體）對物體的浮力作用大小不同。18、比（同體積）的水（重）的物體，在水中（下沉），比同體積的水（輕） 的物體，在水中（上浮）。19、（比同體積的液體重）的物體，在液體中（下沉），比同體積的液體（輕）的物體，在液體中（上?。５诙卧獰?、有多種方法可以（產(chǎn)生熱）。我們可以通過運(yùn)動、多穿衣服、吃熱的食物、 靠

21、近熱源等方法來保暖。2、加穿衣服會使人體感覺到熱，但 （并不是衣服）給人體（增加了熱量）。3、水受熱以后（體積會增大），而（重量不變）。4、水受熱時體積膨脹，受冷時體積縮小，我們把水的（體積）的這種變化叫做（熱脹冷縮）。5、（許多液體）受熱以后體積會變大，受冷以后體積會縮小。6、物體由冷變熱或由熱變冷的過程中會發(fā)生 （體積）的變化，這可以通過我們的（感官）感覺到或通過（一定的裝置和實驗） 被觀察到。7、（氣體）受熱以后體積會脹大，受冷以后體積會縮小。8、常見的物體都是由（微粒）組成的，而微?？傇谀抢锊粩嗟?（運(yùn)動）著。物體的（熱脹冷縮）和（微粒運(yùn)動）有關(guān)。9、（許多固體和液體）都有（熱脹冷縮）

22、的性質(zhì)，（氣體）也有熱脹冷縮的性質(zhì)。10、有些固體和液體在一定條件下是 （熱縮冷脹）的,例如（睇）和（鈿）這 兩種金屬就是熱縮冷脹的。11、熱是一種（能量）的形式，熱能夠從物體（溫度較高）的一端向（溫度較 低）的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。12、熱傳遞主要通過（熱傳導(dǎo)）、（對流）和（熱輻射）三種方式來實現(xiàn)。13、通過（直接接觸），將（熱）從一個物體傳遞給另一物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫 （熱傳導(dǎo)）。14、（不同材料）制成的物體，（導(dǎo)熱性能）是不一樣的。像（金屬）這樣（導(dǎo) 熱性能好）的物體稱為（熱的良導(dǎo)體）；而像（塑料、木頭）這樣（導(dǎo)熱性能

23、 差）的物體稱為（熱的不良導(dǎo)體）。熱的不良導(dǎo)體，導(dǎo)熱（慢），散熱（慢）， 可以（減慢）物體熱量的散失。熱的良導(dǎo)體，導(dǎo)熱 （快），散熱（快）。鐵是 熱的（良導(dǎo)體），空氣是一種熱的（不良導(dǎo)體）。第三單元時間1、（“時間”）有時是指（某一時刻），有時則表示一個（時間問隔）（即時 長）02、鐘表以（時、分、秒）計量時間，鐘面上的（秒針）每轉(zhuǎn)動（一格），表 示時間流逝了 （1秒鐘），秒針轉(zhuǎn)動（一圈）則表示時間流逝了 （1分鐘）。在一分鐘的時間里大約可寫（）個字、看（）行字，跑（）米路等。3、在不同的情況下，我們對 （相同時間）（時長）的主觀感受會不一樣，但時 問是以（不變的速度）在延伸的。4、借助自然界

24、有規(guī)律運(yùn)動的事物或現(xiàn)象，我們可以（估計時間），如每天新聞聯(lián)播開播的時間是晚七點。5、時間可以通過對（太陽運(yùn)動周期的觀察）和（投射形成的影子）來測量， 一些（有規(guī)律運(yùn)動的裝置） 也曾被用來計量時間。6、在遠(yuǎn)古時代，人類用天上的 （太陽）來計時。日出而作，日落而息， （晝 夜交替）自然而然成了人類最早使用的（時間）單位一一（天）。我們古時把 一天（一晝夜）分成（十二）個時辰，每一個時辰為現(xiàn)在（兩小時），古埃及 根據(jù)一年內(nèi)（36個）星座在天空的橫穿情況將一天劃分為 （24）個小時，白天（12）個，晚上（12）個，由于白天和晚上的時長隨著季節(jié)的變化而變化，所以古埃及的每小時的時長也是變化的。7、陽光下

25、物體（影子的方向、長短）會慢慢地發(fā)生變化。（“日密”）就是 根據(jù)這種原理制成的（計時器）。8、在一定的裝置里，水能保持以 （穩(wěn)定的速度）往下流，人類根據(jù)這一特點 制作（水鐘）用來計時。9、通過一定的裝置，流水能夠用來 （計時），因為（滴漏）能夠保持水在一 定的時間內(nèi)以穩(wěn)定的速度往下流。10、在滴漏實驗時，如果水是以水流的狀態(tài)往下流時，水的流速是 （不固定） 的，隨著水量的減少速度變（慢）。容器中水越少，則水下流的速度就（越慢）。 我們可以控制（滴漏的速度），從而使水鐘計時更加準(zhǔn)確。11、滴水計時有兩種方法：一種是利用特殊容器記錄水漏完的時間（泄水型）； 另一種是底部不開口的容器，記錄它用多少時

26、間把水接滿 （受水型）。古代的 水鐘有（受水型）和（泄水型）兩種類型。影響水鐘計時準(zhǔn)確的因素和 （盛水 容器的形狀是否規(guī)則）、（滴水的速度是否均勻） 有關(guān)。12、長期以來，人們一直在尋求精確的計時方法，隨著科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展，人們制作的（計時工具）越來越精確。13、計時工具準(zhǔn)確性的提高要靠（設(shè)計、材料）等的改進(jìn)。14、雖然像（日皆）、（水鐘）以及（燃油鐘）、（沙漏）等一些簡易的時鐘，已經(jīng)可以讓我們知道大概的時間，但是人們總希望有更精確的時鐘。（擺鐘）的出現(xiàn)大大提高了時鐘的（精確度）。15、同一個單擺每擺動一次所需的時間是相同的。根據(jù)（單擺的等時性），人們制成了（擺鐘），使時間的計量誤差更小。16

27、、擺的擺動快慢與（擺純的長度）有關(guān)。同一個擺，擺繩越長擺動越慢，擺繩越短擺動越快。17、擺的擺動快慢與（擺長）有關(guān),與（擺錘）和（擺幅）無關(guān)。18、同一個擺，擺長越長，擺動越慢，（擺長越短），擺動越（快）。19、注意擺繩的長度不等于擺的長度，（擺長）是指支從架到（擺錘重心）的 距離。20、（機(jī)械擺鐘）是（擺錘）與（齒輪操縱器）聯(lián)合工作的。第四單元地球的運(yùn)動1、（晝夜交替現(xiàn)象）有多種可能的解釋。2、（晝夜交替現(xiàn)象）與（地球和太陽的相對圓周運(yùn)動） 有關(guān)。3、人類認(rèn)識地球及其運(yùn)動的歷史：觀點和學(xué)說，地心說：古希臘天文學(xué)家托勒密提出、地球是球體、地球處于宇宙中心靜止不動、太陽圍著地球轉(zhuǎn)。日 心說：波蘭

28、天文學(xué)家哥白尼、著作天體運(yùn)行論、地球是球形、地球是運(yùn)動 的、每24小時自轉(zhuǎn)一周、在太陽是不動的、地球圍著太陽轉(zhuǎn)。 （“日心說”）和（“地心說”）中有關(guān)地球及其運(yùn)動的觀點都可以解釋 （晝夜交替現(xiàn)象）。4、擺具有（保持?jǐn)[動方向不變）的特點。5、（“傅科擺”）擺動后，地面的刻度盤會與擺的擺動方向發(fā)生偏移，這可 以證明（地球在自轉(zhuǎn)）。6、（傅科擺）是歷史上證明地球自轉(zhuǎn)的關(guān)鍵性證據(jù)。7、（天體的東升西落）是因（地球自轉(zhuǎn)）而發(fā)生的現(xiàn)象。8、地球自轉(zhuǎn)的方向與天體的東升西落 （相反），即（逆時針）或（自西向東）。9、（地球的自轉(zhuǎn)方向）決定了不同地區(qū)迎來黎明的時間不同，（東邊早）西邊晚。10、人們以（地球經(jīng)線）

29、為標(biāo)準(zhǔn)，將地球分為（24個時區(qū)）。將通過（英國 倫敦格林尼治天文臺）的經(jīng)線，定為（0度經(jīng)線）。從0度經(jīng)線向東180度屬 東經(jīng)，向西180度屬西經(jīng)。經(jīng)線每隔（15度）為（一個時區(qū)），相鄰兩個時 區(qū)的時間就相差（1小時）。11、不同地區(qū)所處的（經(jīng)度差）決定了地區(qū)之間 的（時差）。12、天空中星星圍繞（北極星）（順時針）旋轉(zhuǎn)，北極星相對“不動”，是（地 球自轉(zhuǎn)）產(chǎn)生的現(xiàn)象。13、從（北極星）在天空中的位置可推測出（地軸是傾斜的）。14、在圍繞某一物體（公轉(zhuǎn)）時，在（公轉(zhuǎn)軌道的不同位置）會觀察到遠(yuǎn)近不 同的物體存在（視覺位置差異）一這種現(xiàn)象就是（恒星的周年視差），它證明 地球確實在圍繞太陽（公轉(zhuǎn)）。公

30、轉(zhuǎn)的周期是365天（一年）。15、（四季的形成）與（地球的公轉(zhuǎn)）、（地軸的傾斜）有關(guān)。四季形成的原 因是陽光在地球上直射點位置的變化而形成的。 陽光的直射和斜射造成了地球 上不同地區(qū)（氣溫）的不同，北半球夏天時陽光的直射點在 （北半球），南半 球是斜射的，陽光要弱，所以北半球是夏天南半球是冬天。 北半球是冬季時陽 光的直射點在（南半球），北半球陽光是斜射的，陽光要弱，所以南半球是更 大，南北兩半球的季節(jié)正好相反。16、（極晝和極夜現(xiàn)象）與（地球公轉(zhuǎn)）、（自轉(zhuǎn)）和（地軸傾斜）有關(guān)。17、（地軸傾斜角度的大小） 可以影響（極晝極夜）發(fā)生的地區(qū)范圍。18、地球確實在（自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)），證據(jù)不僅有來自（人

31、造地球衛(wèi)星）的觀測， 還有來自（觀察或?qū)嶒灒┑亩喾N現(xiàn)象。19、地球自轉(zhuǎn)的方向是 逆時針（自西向東），周期為（24小時），地球圍繞（地 軸）自轉(zhuǎn)，地軸是（傾斜）的。20、與地球自轉(zhuǎn)相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象有：（晝夜現(xiàn)象）（不同地區(qū)迎來黎明的時間不 同），看上去（北極星不動）等。21、（恒星周年視差）是歷史上證明地球公轉(zhuǎn)的關(guān)鍵性證據(jù)。公轉(zhuǎn)過程中，地 軸傾斜方向保持不變，因此形成了 （四季）和（極晝極夜現(xiàn)象）。極晝極夜現(xiàn)象的解釋： 在地球的南北兩極，半年時間是白天半年時間是晚上，而且南北 兩極正好相反。主要的原因是地球是傾斜的，太陽能照亮地球的一半，地球在公轉(zhuǎn)過程中傾斜于太陽的一端在地球自轉(zhuǎn)時一直能被太陽光照亮

32、。第一單元復(fù)習(xí)沉和浮1、同一種材料構(gòu)成的物體在水中的沉浮與它們自身的大小、輕重?zé)o關(guān)。如一個回形針是沉的，兩個串在一起還是沉。一塊木塊是浮的，分成一半還是浮的。2、不同種材料制成的物體，(1)同體積時與物體的輕重有關(guān),輕的容易浮電容易沉；一輕重相同時與物體的大小(體積)有關(guān),大階易浮，口、唱易沉。_(2)潛水艇是通過改變自身的重量來實現(xiàn)沉浮的。3、各種形狀的實心橡皮泥在水中是沉燈，(1)要讓橡皮泥浮起來，可在大小不變下改變重量，如挖空成船或碗形。重量不變下改變大小，如做成空心的各種形狀。(2)物體在水中的沉浮和它排開水量有關(guān)。排開水量大，所受浮力也大。(3)鐵制的大輪船能浮在水面上，因為它排開的

33、水量特別的大。4、要用橡皮泥造一只裝載量比較大的船(方法)，(1)重量不變的前提下造得盡量大，使船排開的水量大，(2)做些船艙，放物品時使船身保持平穩(wěn)。5-6、水對浸入其中的物體會產(chǎn)生一個向上托的力，這個力是浮力。(1)上浮的物體,浮力大于重力;(測浮力時，浮力 二重力+ 在水中的拉力)(2)下沉的物體,浮力小于重力;(測浮力時，浮力 =重力一在水中的拉力)(3)當(dāng)物體靜止在水面時,浮力等于重力,且方向相反。7、當(dāng)液體溶解了足夠量的其它物質(zhì)時(如鹽、糖等)，可能會使馬鈴薯浮起來。(1)輪船從江河進(jìn)入大海，船身會上浮一些。因為海水的含鹽量比江河大。(2)死海淹不死人是因為海水里溶解了大量的鹽。8

34、、物體在不同的液體中受到的浮力是不同的。(1)判斷物體在某種液體里的沉浮時，往往利用相同的體積比較輕重。如馬鈴薯在濃鹽水中浮，是因為相同體積的馬鈴薯比濃鹽水輕； 馬鈴薯在清水中沉，是因為相同體積的馬鈴薯比清水重。(2)比重計是一種比較液體輕重的儀器。(3)幾種常見物體的密度(單位體積下物體的重量叫密度)。1立方厘米物體食用油酒精冰水濃鹽水水銀輕重(克)0.80.80.911.313.6第二單元復(fù)習(xí)熱1-1、當(dāng)我們感到冷時，我們可以通過運(yùn)動、多穿衣服、吃熱的食物、靠近熱 源等方法來保暖。1-2、衣服等本身不能產(chǎn)生熱量,它只能減緩身體熱量向空氣散發(fā)，起保暖作小2-1、裝有熱水的塑料袋能浮在冷水中。

35、因為相同重量的水在加熱時體積會變山，而重量不變（從加滿水的試管上面包一塊氣球皮,加熱時氣球皮鼓起來了 這一現(xiàn)象說明）。2-2、裝有冷水的塑料袋放入熱水中，冷水袋會慢慢從底部浮到水面；裝有熱水的塑料袋放入冷水中，熱水袋會慢慢從水面沉到水底。3-1、水受熱時體積膨脹，受冷時體積縮小，水的體積的這種變化叫水的熱脹冷縮（但水在4攝氏度時正好相反,是熱縮冷脹）。3-2、其它的液體也具有熱脹冷縮的性質(zhì)，所以裝液體的瓶子都不會裝滿。4-1、氣體也有熱脹冷縮的性質(zhì)?？諝獾臒崦浝淇s比水的變化要明顯。4-2、物體的熱脹冷縮和物體的微粒運(yùn)動有關(guān)。5-1、銅球在加熱后不能穿過鐵環(huán)，冷卻后能穿過鐵環(huán)；鋼條加熱后會變長加

36、粗，冷卻后會變短減細(xì)。說明大多數(shù)金屬都有熱脹冷縮的性質(zhì)。5-2、睇、錢、鈿等金屬正好與大多數(shù)金屬相反、是熱縮冷脹。6-1、熱總是從較熱的一端向較冷的一端傳遞。離熱源越遠(yuǎn)，熱傳遞的時間越長。6-2、通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫熱傳遞。7-1、一般來說，金屬的傳熱能力強(qiáng)于非金屬。7-2、我們把傳熱本領(lǐng)強(qiáng)的物體叫熱的良導(dǎo)體（如金屬）；傳熱本領(lǐng)弱的物體叫熱的不良導(dǎo)體（如非金屬）。銅鋁鋼傳熱性能比較：銅車呂車岡8、用熱的不良導(dǎo)體制作杯身，能有效地減緩熱量的散失，起著保溫作用。第三單元復(fù)習(xí)時間的測量1-1、鐘表是現(xiàn)代人們用于計量時間的常用工具，鐘

37、表以時、分、秒來計量時問。1-2、時間沒有快慢之分,它以不變的速度在流逝。我們要珍惜時間。2-1-人類最早使用的時間單位一一天一古時人類將一天分為12個時辰,每個時辰相當(dāng)于現(xiàn)在的 2個小時。2-2、太陽鐘計時原理：隨著時間的變化，物體在陽光下的影子的方向和長短會隨之發(fā)生變化。（根據(jù)太陽和影子的關(guān)系、古人制成了 “日密”用于計量時問。）3-1 -夜間計時工具一一蠟燭、沙漏3-2、古代的水鐘：受水型水鐘:水滴以固定速度滴入圓筒,使得浮標(biāo)隨水量的增加而逐 漸上升，從而顯示時間。泄水型水鐘:容器內(nèi)的水面隨水的流出而下降，從而測出流逝的時間。4-1、將兩個塑料瓶去頭去底進(jìn)行組合，就可以制成一個簡易水鐘。設(shè)計制作 的一般步驟為：先選擇制作水鐘的類型（受水型還是泄水型）確定總水量， 使水的流速保持一樣。測出一分鐘的水量。推測出其余十分鐘的水量。4-2、影響水鐘計時準(zhǔn)確的因素主要有：水滴的滴速、水位的高低、刻度精確度5-1、擺鐘（機(jī)械鐘）計時原理：在規(guī)定時間內(nèi)，秒擺擺動速度相同（60次/分）。5-2、一條細(xì)繩和一個小重物可制成一個簡易擺。6-1、不同的單擺每擺動一次所需的時間是不同的，這主要與擺的長度有關(guān), 與擺錘重量、