四年級(jí)英語上冊(cè) Unit2 What do they have on the farm第四課時(shí)學(xué)案 陜旅版

1、2 what do they have on the farm?課 題2what do they have on the farm?課 型講授型主備教師審核人課 時(shí)本課第 4 課時(shí)（共 4 課時(shí)）有無課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過part b部分的活動(dòng)和part c部分的練習(xí)。復(fù)習(xí)本單元的動(dòng)物單詞，和句型。2進(jìn)一步練習(xí)對(duì)話，提高口語交際能力。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)通過part b部分的活動(dòng)和part c部分的練習(xí)。復(fù)習(xí)本單元的動(dòng)物單詞，和句型學(xué)習(xí)難點(diǎn)復(fù)習(xí)本單元的動(dòng)物單詞，和句型課前準(zhǔn)備錄音機(jī) 單詞卡片學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)學(xué) 案導(dǎo)案no1.熱身復(fù)習(xí)no2. 呈現(xiàn)新課no3.趣味操練能力提升no4.達(dá)標(biāo)檢測1 熱身（warming

2、up） 聽音猜動(dòng)物（搶答）1復(fù)習(xí)本單元的單詞：齊讀單詞。2游戲:找朋友，連線畫出老師說出的 動(dòng)物名稱。（將圖片和單詞匹配）男孩看到的動(dòng)物實(shí)際物品a horse an umbrellaa cow 學(xué)生跟讀課文。 3復(fù)習(xí)本單元的句型。 partc:look and say.學(xué)生運(yùn)用句型描述：grandpa has a/an/twothere is/are on/in thepart c: talk in pairs.一名學(xué)生扮演linshan,看圖表達(dá)i have另一名扮演liu zhaoyang介紹lishan用she has1最佳農(nóng)場主。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)畫出各自理想中的農(nóng)場。2每組選一名代表，用英語描述自己的農(nóng)場。3誰的英語描述好，誰就是最佳農(nóng)場主。1完成資源學(xué)案p12頁閱讀。2完成活動(dòng)手冊(cè)p13頁看圖補(bǔ)全對(duì)話。教師播放錄音。1出示本單元的所有動(dòng)物圖片。 承接上一環(huán)節(jié)的單詞游戲，引入reada story部分內(nèi)容。指導(dǎo)學(xué)生完成表格。教師播放錄音。師生討論練習(xí)句型grandpa has a/an/twothere is/areon/in the指導(dǎo)學(xué)生不明白的地方。給一位學(xué)生發(fā)一張紙。將他們分成小組。板書設(shè)計(jì)2、what do they have on the farm?grandpa has a/an/twothere is/are on/in thepi