市級“平安校園”申報材料

1、創(chuàng)建平安校園 優(yōu)化育人環(huán)境賓縣第四中學校市級“平安校園”申報材料我校按照縣教育局創(chuàng)建平安校園的總體部署， 在各級領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下， 在全校師生的共同努力下， 抓住創(chuàng)建平安賓縣的有力契機， 積極探索、 勇于創(chuàng)新， 建立完善創(chuàng)建平安校園活動組織，提升了校園安全防范水平。在預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作中，注意對學生的教育和正面引導(dǎo)， 提高了學生自身免疫力，全校 15 個教學班，學生實現(xiàn)“零犯罪” 。全校師生共同配合，形成了一股強大的創(chuàng)建平安校園陣容， 為創(chuàng)建平安校園提供了堅實的組織基礎(chǔ)， 我們以打造品牌的決心和一往無前的勇氣， 不斷提高平安校園的創(chuàng)建質(zhì)量和水平， 推進我校創(chuàng)建平安校園工作不斷深化，健

2、康發(fā)展，我們具體做法是：一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建活動有序開展我校針對創(chuàng)建活動的開展， 及時調(diào)整工作思路， 把創(chuàng)建平安校園， 營造良好育人環(huán)境作為工作的切入點， 與學校其它工作同步組織，同步推進，同步發(fā)展。1、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，推進創(chuàng)建平安校園工作落實。學校成立了由校長任組長， 法制副校長任副組長， 班子成員、保衛(wèi)干事參加的創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組， 結(jié)合學校實際制定了創(chuàng)建活動方案和工作規(guī)劃， 將創(chuàng)建活動納入學校重要工作內(nèi)容， 強化各級領(lǐng)導(dǎo)責任制的落實， 規(guī)范了工作機制， 明確了創(chuàng)建平安校園的工作思路、方法和措施。層層落實安全責任制。按“誰主管誰負責”的原則，校長與直管領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全目標責任狀， 政教主

3、任與班主任簽訂安全目標責任狀，建立了“安全目標任務(wù)”，并每學期對各班級各項安全工作進行評比，作為期末評選“先進班級”的重要依據(jù)。2、建立健全有效的管理制度。嚴格落實各項管理制度。 繼續(xù)強化門衛(wèi)管理， 大型活動管理、消防管理、交通管理、外來人員管理、飲食衛(wèi)生管理、網(wǎng)絡(luò)信息管理等，實現(xiàn)安全管理工作制度化、 規(guī)范化。有效的管理制度才能確保安全工作落到實處， 并不斷得以強化。 同時加強了對學生的安全防范教育工作，定期召開教師座談會，了解、分析情況，及時采取措施，并布置下階段創(chuàng)建工作內(nèi)容。 同時結(jié)合市、 縣安全檢查， 督促有關(guān)部門及時整改， 確保學校創(chuàng)建平安校園工作的有計劃、有秩序的開展。3、牢固樹立“

4、安全工作是學校重要日常工作”的思想。把安全工作納入重要議事日程，優(yōu)先安排人力、物力、財力資源，切實把學校安全列為第一要務(wù)。 一是健全安全責任制， 落實“一把手”負責制，層層落實責任，任務(wù)細化分解到人，嚴格責任追究制度。二是完善各類預(yù)案， 提高學校的應(yīng)急能力。 三是加強教職員工、學生、家長的安全教育，做好師生防侵害，防拐騙教育和防火災(zāi)事故等情況的逃生演練， 達到每名教職員工熟悉各自的職責任務(wù)，一旦發(fā)生突發(fā)事件時，按照預(yù)案要求，保證在 第一時間就能完成報警、救護、 疏散及使用消防器材等工作。 四是加大資金投入， 積極消除不安全隱患， 年初以來對全校存在的各類安全隱患進行排查。建立記錄，對學校的電力

5、、消防設(shè)施、疏散標識等安全問題，加大資金投入， 不留死角進行整改。 五是加強整治，確保校園周邊秩序良好，主動與公安、工商、城管等部門聯(lián)系，全力配合，相互支持，加強校園周邊環(huán)境的整治，努力創(chuàng)造平安，寧靜和諧的教書育人環(huán)境。二、鞏固發(fā)展多種創(chuàng)建措施，全力完善防控教育工作。1、開展安全教育。學校是教書育人的主陣地， 在創(chuàng)建平安校園活動中， 我們充分發(fā)揮學校的主導(dǎo)作用， 把安全教育內(nèi)容納入日常教育計劃， 與德育教育， 行為教育， 素質(zhì)教育結(jié)合起來， 統(tǒng)一安排、 統(tǒng)一要求、統(tǒng)一考核。在安全教育中堅持了“四個結(jié)合” ，即理論與實際相結(jié)合， 教師主導(dǎo)與學生參與相結(jié)合， 課堂教育與課外活動相結(jié)合，典型引路與全

6、面教育相結(jié)合。 在實踐中， 我們結(jié)合學生思想行為和學校德育工作實際，充分利用升旗儀、板報、 手抄報等有針對性的開展安全教育。 學校十分重視發(fā)揮學生在安全教育活動中的能動作用， 利用主題班團會創(chuàng)建生動活潑課堂氛圍， 積極組織學生討論，研究問題， 讓他們充分表達自己的看法和觀點，使學生加深對有關(guān)安全知識的理解。2、大力強化各項安全管理。按照 “人防抓落實， 物防抓鞏固， 技防抓提高” 的總體要求，堅持人防、物防、技防有機結(jié)合。抓好校內(nèi)兼職保衛(wèi)隊伍建設(shè)，加大對重點部位防范力度。進一步落實校內(nèi)管理責任制。我們制定了嚴格的門衛(wèi)登記和值班制度，加強門衛(wèi)管理工作，把好入門關(guān)，實行24 小時值班。嚴格執(zhí)行車輛

7、出入制度、來賓登記制度。每月定期向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，確保了學校的安全。其次， 加強值勤值班。 強調(diào)學生進入校園必須攜帶學校統(tǒng)一辦理的?；?， 任何人進出校園都要步行， 每天夜里教學樓有專人值班，負責教學樓的財產(chǎn)安全。每周進行班級安全工作自查， 每月進行學校安全檢查。 加強消防安全檢查工作， 教學樓過道配備滅火器材， 對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理，確保安全。3、加強對學生德育管理工作。建立通報制度， 各班主任對班內(nèi)學生嚴格管理， 及時掌握信息上報校長室，便于及時進行調(diào)解矛盾，防止惡性事故發(fā)生， 學校經(jīng)常對有問題學生進行個別教育引導(dǎo)，及時與家長取得聯(lián)系，共同做好幫教工作， 把矛盾和問題消滅在萌芽中，

8、 至今沒有出現(xiàn)違法犯罪學生。4、 嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例。后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作， 加強食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作， 嚴格把好食品采購、 清洗、 烹飪、 消毒衛(wèi)生關(guān)。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。5、認真做好矛盾糾紛的排查調(diào)處工作。各年級、 各組要確定1 至 2 人為治安信息員， 按照學校工作 要求和部署， 積極開展日常排查調(diào)處工作， 對各種不安定因素做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早化解” 。要堅持抓早、抓小、抓苗頭，努力把矛盾糾紛化解在基層內(nèi)部，化解在萌芽狀態(tài)， 防止矛盾激化。6、確保安全工作與學校整體工作協(xié)調(diào)一致。樹立整體意識，把“平安校園”建設(shè)與校園

9、文明建設(shè)、德育評估等工作緊密結(jié)合， 廣泛開展安全文明單位創(chuàng)建活動， 加強和深化校園治安綜合治理工作， 充分調(diào)動職工的工作積極性， 形成群策群治，齊抓共管的良好局面。三、加強法制教育，創(chuàng)建和諧校園。1、加強法制教育。學校深入開展“五五”普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。 不斷提高師生員工的法律意識和法制觀念， 特別要加強學生思想政治工作和法制、道德、紀律、安全教育，有效預(yù)防各類違法違紀行為發(fā)生。 通過對 刑法 、教育法 、教師法 、未成年人保護法 、 青少年保護條例等法律法規(guī)的學習， 增強了教職工的法制觀念， 逐漸杜絕以教謀私和體罰、 變相體罰學生的現(xiàn)象。 同時經(jīng)常性對師生進行安全教育

10、、 道路交通安全教育，還配合派出所進行禁毒教育， 參觀禁毒展覽。 每學期聘請交警大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。經(jīng)常分析法制教育工作中出現(xiàn)的新問題。針對不同年級學生、家長分別進行法制教育，涉及形勢、法制、道德、理想和前途等方面內(nèi)容，采取擺事實、分析原因、談危害的教育方式，取得了良好的教育效果。2、充分發(fā)揮法制副校長作用。我們聘請中心派出所副所長任我校法制副校長。 公安民警職業(yè)的特殊性決定了法制副校長比普通教師更具有說服力， 他手中掌握著大量具有警醒世人、 發(fā)人深省的案例， 這些活生生的案例能較好的教育青少年。 法制副校長可以把青少年違