27.不用文字的書(shū)和信【第1課時(shí)】

1、看了課題你是否在想：不用文字的書(shū)和看了課題你是否在想：不用文字的書(shū)和信，那是不是一封天書(shū)呢？天書(shū)可是神話傳信，那是不是一封天書(shū)呢？天書(shū)可是神話傳說(shuō)中的東西，今天難道就這樣真實(shí)地呈現(xiàn)在說(shuō)中的東西，今天難道就這樣真實(shí)地呈現(xiàn)在我們眼前了嗎？如果不是天書(shū)，又會(huì)是怎樣我們眼前了嗎？如果不是天書(shū)，又會(huì)是怎樣的書(shū)和信呢？下面就讓我們帶著這份好奇與的書(shū)和信呢？下面就讓我們帶著這份好奇與疑惑走進(jìn)文中，去看一看到底是怎樣的書(shū)和疑惑走進(jìn)文中，去看一看到底是怎樣的書(shū)和信吧！信吧！不用文字的書(shū)和信不用文字的書(shū)和信27271.1.會(huì)認(rèn)會(huì)認(rèn)3 3個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)3 3個(gè)生字。理解個(gè)生字。理解“奇妙、譬如、奇妙、譬如

2、、分辨分辨”等詞語(yǔ)。等詞語(yǔ)。（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）2.2.用一定的速度略讀課文。用一定的速度略讀課文。葉圣陶：葉圣陶：(1894(18941988)1988)：原名葉紹鈞、：原名葉紹鈞、字秉臣、圣陶，江蘇蘇州人，現(xiàn)代作家、教字秉臣、圣陶，江蘇蘇州人，現(xiàn)代作家、教育家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家，有育家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家，有“優(yōu)秀優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱。之稱。19071907年，考入草橋中年，考入草橋中學(xué)。學(xué)。19161916年，進(jìn)上海商務(wù)印書(shū)館附設(shè)尚公學(xué)年，進(jìn)上海商務(wù)印書(shū)館附設(shè)尚公學(xué)校執(zhí)教，推出第一個(gè)童話故事校執(zhí)教，推出第一個(gè)童話故事稻草人稻草人。重要作品：重要作品：童話童話小白船小白

3、船一粒種一粒種子子；小說(shuō)；小說(shuō)倪煥之倪煥之；小說(shuō)集；小說(shuō)集隔膜隔膜火災(zāi)火災(zāi)等。等。走近作者走近作者辨辨左部左部“辛辛”豎變?yōu)槠?；豎變?yōu)槠?；右部豎為懸針豎。右部豎為懸針豎。binbin我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)譬譬上部書(shū)寫(xiě)寬扁，筆畫(huà)緊上部書(shū)寫(xiě)寬扁，筆畫(huà)緊湊；湊；“言言”上橫長(zhǎng)托。上橫長(zhǎng)托。p p淘淘“匋匋”橫折鉤要展開(kāi)，橫折鉤要展開(kāi)，“缶缶”第二橫宜長(zhǎng)。第二橫宜長(zhǎng)。totogugu我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)譬譬如如 跳跳躍躍p p yu yu 易讀錯(cuò)字易讀錯(cuò)字結(jié)結(jié)jiji（結(jié)婚）（結(jié)婚）jiji（結(jié)巴）（結(jié)巴）殼殼kk（貝殼）（貝殼）qioqio（地殼）（地殼）多音字多音字創(chuàng)造：創(chuàng)造：奇妙：奇妙：形式：形式：分辨：分辨：理

4、解詞語(yǔ)理解詞語(yǔ)想出新方法、建立新理論、做出新的成績(jī)或東西。想出新方法、建立新理論、做出新的成績(jī)或東西。造句：歷史是勞動(dòng)人民造句：歷史是勞動(dòng)人民創(chuàng)造創(chuàng)造的。的。稀奇巧妙稀奇巧妙(多形容令人感興趣的新奇事物多形容令人感興趣的新奇事物)。造句：這部科幻小說(shuō)把我們帶進(jìn)了一個(gè)造句：這部科幻小說(shuō)把我們帶進(jìn)了一個(gè)奇妙奇妙的世界。的世界。事物的形狀、結(jié)構(gòu)等。事物的形狀、結(jié)構(gòu)等。造句：老師采取多種造句：老師采取多種形式形式培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力。辨別。辨別。造句：天下著大雨，我們連方向也造句：天下著大雨，我們連方向也分辨分辨不清了。不清了。譬如：譬如：宣戰(zhàn)：宣戰(zhàn)：郵差：郵差：包裹：包裹：

5、淘氣：淘氣：嚴(yán)厲：嚴(yán)厲：理解詞語(yǔ)理解詞語(yǔ)比如。比如。造句：校園里種了許多花木，造句：校園里種了許多花木，譬如譬如夾竹桃、廣玉蘭、水杉、夾竹桃、廣玉蘭、水杉、紫藤等。紫藤等。一國(guó)或集團(tuán)宣布同另一國(guó)或集團(tuán)開(kāi)始處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)。一國(guó)或集團(tuán)宣布同另一國(guó)或集團(tuán)開(kāi)始處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)。郵遞員的舊稱。郵遞員的舊稱。包扎成件的包兒。包扎成件的包兒。頑皮。頑皮。造句：造句：淘氣淘氣的弟弟整天拿著一只彈弓射來(lái)射去。的弟弟整天拿著一只彈弓射來(lái)射去。嚴(yán)肅而厲害。嚴(yán)肅而厲害。造句：老師對(duì)校長(zhǎng)的孩子也不留情面，批評(píng)得更造句：老師對(duì)校長(zhǎng)的孩子也不留情面，批評(píng)得更嚴(yán)厲嚴(yán)厲。創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)造發(fā)明都有完成新事物的意思。都有完成新事物的意思?！?/p>

6、創(chuàng)造創(chuàng)造”側(cè)重指開(kāi)創(chuàng)性地完成具有重要意義的新側(cè)重指開(kāi)創(chuàng)性地完成具有重要意義的新事物，運(yùn)用得很廣；事物，運(yùn)用得很廣；“發(fā)明發(fā)明”側(cè)重指創(chuàng)造性的側(cè)重指創(chuàng)造性的思維活動(dòng)，首先揭開(kāi)秘密，研究出世上沒(méi)有思維活動(dòng)，首先揭開(kāi)秘密，研究出世上沒(méi)有的東西。的東西。1.1.在男子在男子30003000米比賽中，他米比賽中，他創(chuàng)造創(chuàng)造了全國(guó)紀(jì)錄。了全國(guó)紀(jì)錄。2.2.畢昇畢昇發(fā)明發(fā)明了活字印刷術(shù)。了活字印刷術(shù)。辨析詞語(yǔ)辨析詞語(yǔ)相同點(diǎn)：相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：不同點(diǎn)：造造 句：句： 點(diǎn)擊點(diǎn)擊聽(tīng)朗讀聽(tīng)朗讀第一部分第一部分( (第第1 13 3自然段）自然段）奇妙方法。奇妙方法。介紹了古代介紹了古代人們?nèi)藗儭敖Y(jié)繩記事結(jié)繩記事”和和“貝殼記事貝殼記事”的記事方法，還介紹了的記事方法，還介紹了通信方法。通信方法。第二部分第二部分( (第第4 4、5 5自然段）自然段）列舉事例。列舉事例。通過(guò)列舉事通過(guò)列舉事例介紹了古代人民信的含義。例介紹了古代人民信的含義。人類在創(chuàng)造文字之前，常常用一些奇人類在創(chuàng)造文字之前，常常用一些奇妙的方法來(lái)幫助記憶。妙的方法來(lái)幫助記憶。課文是圍繞哪一句話來(lái)