浙教版七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案 第1章 科學(xué)入門第4節(jié) 科學(xué)測(cè)量(第4課時(shí))_第1頁
浙教版七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案 第1章 科學(xué)入門第4節(jié) 科學(xué)測(cè)量(第4課時(shí))_第2頁
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1、 第1章 科學(xué)入門第4節(jié)第4課時(shí) 溫度測(cè)量1.知識(shí)與技能會(huì)復(fù)述溫度概念、溫度單位、經(jīng)典溫度值;了解溫度計(jì)的制造原理和刻度劃分;知道溫度計(jì)是測(cè)量溫度工具,溫度計(jì)種類很多;學(xué)會(huì)普通溫度計(jì)使用,學(xué)會(huì)體溫計(jì)測(cè)體溫。2.過程與方法通過溫度的感覺,體會(huì)憑感覺來判斷溫度高低是不可靠;通過實(shí)物和圖,認(rèn)識(shí)不同種類的溫度計(jì);通過測(cè)溫水溫度和測(cè)自已體溫兩個(gè)活動(dòng),學(xué)會(huì)普通溫度計(jì)和體溫計(jì)使用;通過比較學(xué)習(xí),加強(qiáng)理解普通溫度計(jì)與體溫計(jì)的使用。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣、培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力、樹立按操作規(guī)范操作儀器的意識(shí)學(xué)會(huì)普通溫度計(jì)使用,學(xué)會(huì)體溫計(jì)測(cè)體溫;普通溫度計(jì)與體溫計(jì)的構(gòu)造、使用方法等差異。溫度計(jì)的制造原

2、理和刻度劃分;普通溫度計(jì)與體溫計(jì)的構(gòu)造、使用方法等差異。教師:隨堂活動(dòng):測(cè)溫水溫度和測(cè)體溫。學(xué)生: 導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)。一、引入新課1活動(dòng):溫度的感覺右手食指浸在A杯熱水中,左手食指浸在C杯冰水中約30秒。然后2個(gè)食指同時(shí)浸入中間的B杯的溫水中,記錄下兩個(gè)手指的感覺。手指右手食指左手食指感覺(填“熱”或“涼”)涼熱結(jié)論:憑感覺來判斷溫度的高低是 不可靠 。二、進(jìn)行新課1物體的 冷熱程度 稱為溫度。實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)有哪些:酒精溫度計(jì)、水銀溫度計(jì)、煤油溫度計(jì)、體溫計(jì)、氣溫計(jì)_,這些溫度計(jì)是利用 液體熱脹冷縮 的性質(zhì)制成的;常用的溫度的單位: 攝氏度 ,符號(hào) 。2其他的溫度測(cè)量?jī)x器有:光測(cè)溫度計(jì)、雙金屬溫

3、度計(jì)、紅外線溫度計(jì)、電子溫度計(jì)成 。3在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把冰水混合物的溫度定為 0 ,水沸騰時(shí)的溫度定為 100。通常人體正常溫度為 37。4溫度計(jì)使用時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng):_不能測(cè)量超過量程的溫度_;_溫度計(jì)的玻璃泡要與被測(cè)物體充分接觸_;_一般不能溫度駐地從被測(cè)物體中拿出來讀數(shù)。讀數(shù)時(shí)視線要與溫度計(jì)內(nèi)液面相平_。5小組討論:小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里的一支煤油溫度計(jì)的刻度都已經(jīng)模糊不清了,他想重新標(biāo)記0-100之間的刻度,你能幫他想想辦法嗎?寫出具體過程。將溫度計(jì)放入冰水混合物,標(biāo)記為0,放入沸水中,標(biāo)記為100,然將中間100等分,每一小格為1。5(1)觀察不同的溫度計(jì),熟悉它們的用途、測(cè)量范圍和最小

4、刻度值,填入下表序號(hào)溫度計(jì)名稱主要用途測(cè)量范圍最小刻度值()最高溫度()最低溫度()A煤油溫度計(jì)測(cè)溫度150-301B水銀溫度計(jì)測(cè)溫度356-381C酒精溫度計(jì)測(cè)溫度78-1171(2)讀出下圖中甲、乙溫度計(jì)所示的溫度 乙: 12.0 ,讀作: 十二攝氏度 。 甲 -8.0 ,讀作: 零下八攝影氏度 。 (3)測(cè)量水溫:把熱水倒入燒杯,將水銀溫度計(jì)插入燒杯內(nèi)的水中。觀察溫度計(jì)中的水銀柱,當(dāng)它不再上升時(shí),記下溫度計(jì)的示數(shù) 。5(1)觀察體溫計(jì)的構(gòu)造,說說它與普通水銀溫度計(jì)相比,有什么不同? 結(jié)構(gòu)上,體溫計(jì)的管徑更細(xì),玻璃泡更大,有一個(gè)極細(xì)的彎管,橫切面三棱討論:這樣設(shè)計(jì)的目的是什么?功能變化,體溫計(jì)的最小刻度為0.1,比普通溫度計(jì)要小;體溫計(jì)離開人體后水銀柱在極細(xì)彎管處自動(dòng)斷開,可以離開人體讀數(shù);三棱柱可以放大水銀柱,便于讀數(shù)。(2)用體溫計(jì)測(cè)量自己的體溫: 先用手指捏緊體溫計(jì)上部,用力甩幾下,使體溫計(jì)的水銀柱回落到35以下。討論:用體溫計(jì)前,先甩幾下,使體溫計(jì)的水銀柱回落到35以下的目的是什么? 體溫計(jì)內(nèi)水銀柱不能自動(dòng)回落,只能甩回,玻璃泡內(nèi)水銀受熱膨脹,將水銀柱重新推出,顯示體溫。把體溫計(jì)夾在自己的腋下,過3-5分鐘后取出。讀出自己腋下的溫度為 3536 。第4節(jié) 科學(xué)測(cè)量溫度測(cè)量(第4課時(shí))1溫度:物體的冷熱程度;單位:攝氏度 ,符號(hào) ;2

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