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1、老人與海讀后感5篇大家有沒有閱讀過老人與海,有沒有寫過關(guān)于老人與海讀 后感。以下是整理的5篇讀后感范文,希望可以分享給大家進行 參考和借鑒。讀了老人與海有感范文一我讀了老人與海一書,覺得這個孤獨的英雄 老人 的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。這本書主要寫了一個孤獨的老人,在連續(xù)八十四天沒有捕 到魚的情況下,在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。 經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量,老人終于制服了那條大馬林 魚??墒?,在它返航的途中,卻遭到了鯊魚的襲擊。當(dāng)他終于回 到港口時,那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨。但我覺得老人雖然失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗, 他的信心和希望始終未曾破滅。人不
2、是為了失敗而生的! ”一個人可以被毀滅,但不能被打敗 看到后文老人又一次讓我體會到 什么才是真正的勇敢。他沒有怨天尤人,而是平靜的接受了事實,弁且在返航后不久,就和孩子討論起以后的打算。因為 每一回 都是新的開始。”有一次,我和一些朋友進行了一次比賽,最后我失敗了, 但我認為我盡了全力,我勇敢的承認失敗,卻又絕對相信自我的 力量。我們又比了一次,我有信心和勇氣,我一定會有成功。我終于明白:只要擁有奮不顧身的勇氣,就會有戰(zhàn)勝困難 的力量。讀了老人與海有感范文二我讀了一本書名字叫老人與海一個名叫圣地亞哥的老 漁夫,獨自一人出海打魚,整整八十四天,他都要一無所獲。但 是,老人病沒有退縮,最后釣到了一
3、條馬林魚。這條魚巨大無比, 比老人的船只還要長。老人和這條大魚在茫茫的大海中搏斗了整 整兩天兩夜,最后,老人戰(zhàn)勝了從未受過的艱難考驗,把大魚刺 死,弁將其拴在船頭,然而在回航途中,鯊魚來襲。疲憊不堪的 老人由于鯊魚進行了殊死搏斗。 最終,老人帶回來的只是一副光 禿禿的魚骨架。這個老人是勝利者,因為他沒有向茫茫大海、大魚、鯊魚 屈服和投降。雖然最終他沒有任何收獲,可是他卻是精神上的強 者。從這個意義上說老人值得我們尊重和學(xué)習(xí)。這個故事告訴我們?nèi)丝梢员粴?,但不能被打敗,我們要學(xué)習(xí)老的堅強和勇敢讀了老人與海有感范文三老實說,老人與海這本書我不是第一次讀了。但每次 讀都會有不同的感受。每次讀,都會被
4、老人的執(zhí)著所感動。他在連續(xù)多天都打不 到魚的情況下,依然堅持著打魚。他在一人在大海中打到大魚時, 力量不夠,卻不放棄,一直堅持到回到岸邊。雖然最終回到岸邊 的時候,大魚只剩下骨頭了。但他卻是輝煌的,因為他打到了大 魚,因為他的堅持。另外,小男孩給我的印象很深。他的父母反對他跟著老人 打漁,因為老人總是打不到魚。也許是還小啊,他順從了父母的 意思。我想他最后是后悔的吧,他沒有跟著老人去打漁,所以他 沒看到那他從沒看過的大魚, 也少了經(jīng)歷打大魚,跟大魚拼斗的 經(jīng)歷。假如,我是小男孩,我想我寧愿不聽父母的話,也要堅持 跟老人去打漁。因為那是自己的興趣。為了興趣,必定有所犧牲。讀了老人與海有感范文四寒
5、假里,媽媽給我買的老人與海靜靜地在書桌上展開著,透過整個故事,我仿佛也來到了故事中那位老人的世界。故事講述了一位老人帶著一個小男孩以打魚為生??墒翘?氣惡劣,他們已經(jīng)84天沒打著一條魚了。男孩的爹媽讓男孩去 另外一艘船,可男孩還是每天都去幫老人收東西, 老人也會給他 講講棒球。一天,老人又出海打魚了。這一次,他釣住了一條大魚, 大魚掙扎著,托著船,朝著西北游去。大魚一邊游,一邊跳出水 面透氣,原來是鰭鯊,老人用魚叉捉到了它。在返回的途中,老 人還遇到了許多鯊魚,惡戰(zhàn)了一場。最后,老人只把鯊魚的骨架 拉了回來,鯊魚的肉則是在與其他鯊魚戰(zhàn)斗的時候,被眾鯊給瓜分掉了。讀了這個故事,我體會到了老人捕魚的艱辛,雖然最后只 拉回來一副空空的骨架,但老人還是堅持完成了這趟捕魚。這個故事告訴我們:在生活學(xué)習(xí)中,我們也要像老人一樣, 不怕困難,不因為一點點小小的挫折就馬上當(dāng)逃兵。 我們要勇于 面對挑戰(zhàn),勇敢向前!讀了老人與海有感范文五這幾天,我看完了老人與海。老人與海講了一個 故事:一位古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒有捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。大馬林魚將他的小船拖了三天三夜才筋疲力盡,被他殺死了,綁在小船的一邊。在歸程的過程中,又遭到了大鯊魚的襲擊。他用盡了一切手段來反
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