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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_教師實習(xí)自我鑒定范文錦集六篇 教師實習(xí)自我鑒定 篇1 在見習(xí)期間,安排好同學(xué)的上課課程。督促同學(xué)們學(xué)好,加強與任課老師的交流,把實習(xí)情況及時反映給我們的指導(dǎo)老師,做好自己和教學(xué)工作。在任課老師和我們的指導(dǎo)老師的教導(dǎo)和組員的幫助下,我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點,板書清楚,語言流利,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調(diào)動起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中??墒亲鰝€好老師并不是只要做好這幾點,還有教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。在收

2、作業(yè)時我們就遇到了困難,有幾個學(xué)生總是不能按時交作業(yè),我們就在下課后要求他們做完作業(yè)才能回家,經(jīng)過一次、兩次··基本上都能按時交齊了。作業(yè)是全組人員集中批改,這樣不但可以給上課的同學(xué)了解學(xué)全掌握知識的程度,也可以讓接下來上課的老師了對學(xué)生有一個總體的了解。根據(jù)任課老師反影我們班的學(xué)生計算能力不好的問題,我要求全體組員上課時在不影響授課的情況下,加強學(xué)生的計算能力訓(xùn)練,課后還對個別學(xué)生進行輔導(dǎo),雖然我們每天回來的時間都比別人晚了,可看到學(xué)生的成績在提高,我們都毫無怨言。在見習(xí)期間,安排好同學(xué)的上課課程。督促同學(xué)們學(xué)好,加強與任課老師的交流,把實習(xí)情況及時反映給我們的指導(dǎo)老師,

3、做好自己和教學(xué)工作。在任課老師和我們的指導(dǎo)老師的教導(dǎo)和組員的幫助下,我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點,板書清楚,語言流利,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調(diào)動起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中。可是做個好老師并不是只要做好這幾點,還有教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。在收作業(yè)時我們就遇到了困難,有幾個學(xué)生總是不能按時交作業(yè),我們就在下課后要求他們做完作業(yè)才能回家,經(jīng)過一次、兩次··基本上都能按時交齊了。作業(yè)是全組人員集中批改,這樣不但可以給上課的同學(xué)了解

4、學(xué)全掌握知識的程度,也可以讓接下來上課的老師了對學(xué)生有一個總體的了解。根據(jù)任課老師反影我們班的學(xué)生計算能力不好的問題,我要求全體組員上課時在不影響授課的情況下,加強學(xué)生的計算能力訓(xùn)練,課后還對個別學(xué)生進行輔導(dǎo),雖然我們每天回來的時間都比別人晚了,可看到學(xué)生的成績在提高,我們都毫無怨言。 教師實習(xí)自我鑒定 篇2 光陰荏苒,一年的實習(xí)期馬上就要結(jié)束了,通過一年的工作和學(xué)習(xí),積累了豐富的經(jīng)驗,為不斷提升自己的專業(yè)技能,打下了夯實的基礎(chǔ)。通過向同事們請教學(xué)習(xí),通過和學(xué)生逐步深入的接觸,不斷的體會到從事教育工作的重要意義,以一顆熱愛教育事業(yè)的心,把自己的激情傾注于光榮的教育事業(yè)。下面我將從德、能、勤、績

5、四個方面對自己這一年的工作進行綜合評價。一樹立良好的教師形象,迅速提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。作為一個新教師,我非常幸運,在參加工作的第一個學(xué)年就有機會擔當班主任的工作。班主任的這個重要的角色,讓我有了更多的機會和同學(xué)們接觸,讓我能及時的掌握學(xué)生的動態(tài),制定出相應(yīng)的教育措施,并能根據(jù)每個同學(xué)不同的性格特征,因材施教。在這個過程當中,不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng),加強自身的師德建設(shè),樹立起良好的教師的形象,通過自己的言談舉止,在潛移默化當中,讓自己的學(xué)生受到教育,讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。不但要提高師德的水平,同時還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學(xué)生。同時在和學(xué)生的接觸

6、過程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,針對自己的這些缺點,不斷的加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)水平,在將來的工作中,取得更加優(yōu)異的成績。二不斷得提高專業(yè)技能,練就過硬的本領(lǐng)。作為一名教師,能夠講的一堂好課,這是最基本的要求,也是讓學(xué)生敬愛的主要方面。所以作為一名新教師,我不斷的加強自身的教學(xué)技能,提高自身的教學(xué)水平。1) 走出去在工作中,積極的和同事交流,充分利用自己的時間多去聽經(jīng)驗豐富的老教師的課,在聽課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請教,提高自身的素養(yǎng),把教學(xué)理論在實際中靈活應(yīng)用,不斷的在工作中積累經(jīng)驗。2)請進來同時,還要積極的把自己的同事請進來,讓他們來到自己的課堂進行

7、指導(dǎo),讓老教師在找出自己工作中存在的不足,針對這些不足和缺點,找到相應(yīng)的措施,改正自己的缺點,彌補自身的不足2) 練好基本功備課是老師的必修課,要做一名優(yōu)秀的教師,就必須在平時做好備課的工作,積極的研修學(xué)習(xí),只有做足備課的工作,才能保證課堂的質(zhì)量,保證自己能夠高水平的發(fā)揮,所以在平時工作中把備課作為工作中的重中之重,加強備課的基本功。通過這些措施,自己的授課水平得到了巨大的進步,讓自己的課堂不斷的豐富,課堂氣氛也非常的活躍,積極的調(diào)動了學(xué)生的積極性,充分的發(fā)揮作為老師的啟發(fā)性作用,在工作中注意逐步的引導(dǎo)學(xué)生思考,采用科學(xué)的引導(dǎo)方式,讓學(xué)生自己開動腦筋,思考問題。三以身作則,勤勞工作嚴格遵守學(xué)校

8、的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成了良好的工作生活習(xí)慣,充分利用了自己的課余時間,對于不同性格特征的同學(xué),經(jīng)行個別的輔導(dǎo),做到日事日畢,把各項隱患消除在萌芽狀態(tài)。學(xué)會了觀察學(xué)生的思想動態(tài),及時掌握每一個同學(xué)的狀態(tài),對那些思想有異常波動的同學(xué),在第一時間內(nèi)進行輔導(dǎo),找出原因,送出溫暖。讓全班同學(xué)都能切實的感受到老師對他們的關(guān)愛,對于他們的不良的習(xí)慣,我們做到及時的糾正,長期的監(jiān)督,努力的把我們的同學(xué)培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的人才。四通過持續(xù)的努力,取得了驕人的成績。在這一年的工作當中,和同學(xué)的感情是越來越深,工作開展的也是非常順利,同時在各項活動中取得了不菲的成績,這是和同學(xué)們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的

9、。20xx.10.15學(xué)校開展的月餅盒回收活動中,全班月餅盒回收數(shù)量在全校十八個班級中位列第一名20xx.9-30“迎國慶”拔河比賽中活的第二名的好成績。20xx.11.12全校籃球比賽,全校十八個班級獲得冠軍。20xx.12.23黑板報評比全校第二名。20xx.12.29全校運動會年級第三名。20xx.1.4慶元旦黑板報評比全校第三名。20xx20xx年第一學(xué)期期末考試全班平均成績年級第一。20xx為雪災(zāi)捐款捐款額度全級第二20xx.3黑板報評比全校第二名能夠取得優(yōu)異的成績,全是全體同學(xué)的共同努力,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的指導(dǎo)和幫助,只有全體師生共同努力才能取得更好的成績,才能在崗位上做

10、出優(yōu)異的成績。雖然取得了一些成績,但還要持續(xù)不斷的努力,戒燥戒驕,繼續(xù)在工作中勤勤懇懇,不斷學(xué)習(xí),努力的提高自身的素養(yǎng),提高自己的教學(xué)水平,不斷得取得更好的成績,讓自己的頭腦時刻保持著清醒的狀態(tài),在提高自己工作水平的同時,還要不斷的學(xué)習(xí),用新的知識充實自己的大腦,讓自己的知識保持自己的工作活力。 教師實習(xí)自我鑒定 篇3 半年的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,真的讓我感受了很多,成長進步了一些,作為一名剛剛踏入教育行業(yè)的我來講,這段時間是讓我感受很多影響很大的,雖然說自己對這一行是比較熱愛,但是還需要進一步的努力,實習(xí)是一個非常好的方式,我真的很喜歡這里,我很喜歡用自己最直接的方式證明能力,當然有一些東西還需要

11、慢慢打磨摩的,在這段時間的實習(xí)當中,我也很多感受,我也進步了很多,對待自己的工作,也有一個客觀的評價。在實習(xí)工作當中,讓我感受自己的就是自己,真的在這個過程當中非常開心,也達到了對自己的要求,實習(xí)看上去雖然說是比較簡單的工作,但是在實行當中還是有一些困難,也有一些問題出現(xiàn)了,當然,這都不能阻止我,我還是不斷的在努力著,我還是在不斷的在提高自己工作當中,讓我最欣慰的就是自己還是比較順利的,學(xué)生們都很配合,我認為作為一名教師最值得開心的就是這個了,能夠得到學(xué)生的認可,能夠得到學(xué)生們的一個配合,這樣上課起來就沒有任何的壓力,也能夠快速的去適應(yīng),真的是非常的幸運寶,對于我來講,當然,實習(xí)工作當中讓我也

12、明白了很多道理,記得了更多的知識,填充了自己很多,也在這過程當中落實了很多很多的東西,保持好心態(tài),我應(yīng)該繼續(xù)的走下去。我一直都堅定不移地相信自己在實習(xí)當中成長了很多,在教學(xué)方式上面,我過去學(xué)了一些理論知識,都是完全的運用到了實習(xí)當中,但是這些都是還不夠,因為我在實習(xí)當中也看到了別的老師的一個教學(xué)方式,真的是受益匪淺,也有一個過度,其就是從一名大學(xué)畢業(yè)生到職場一個轉(zhuǎn)變過程,是非常讓人沉靜的,也是讓我感受很大很大的,讓我收獲真的特別多,不僅僅是這個過程當中,讓我明白了,作為一名教師,應(yīng)該擁有哪些素質(zhì)?更多的是我知道了自己的責(zé)任所在,在因為菠蘿這一行就應(yīng)該要有一個責(zé)任心,就應(yīng)該要讓自己不斷的積累起來

13、,我真的很感激這半年的實習(xí)經(jīng)歷,讓我明白了這些道理,我也相信自己能夠在未來的工作當中更加前進一些,更加穩(wěn)定,保持好心態(tài),砥礪前行。 教師實習(xí)自我鑒定 篇4 在幼兒園實習(xí)的這段時間是我近期最為開心的日子,我很享受在這樣的環(huán)境下的生活,更是讓我的人生都得到了很大的成長。經(jīng)過這一段實習(xí)生活,我也是有了巨大的改變,所以我就這段日子進行一次自我的鑒定。一、心態(tài)上的變化曾經(jīng)的我面對生活是完全的沒有目標,更是每天都得過且過,不知道自己應(yīng)該往那個方向去成長,去努力,對于自己的未來更是一點的設(shè)想都沒有。直至在經(jīng)歷了這場實習(xí)之后我才漸漸的找尋到自己心中的溫暖,讓我的生活更加幸福與開心,想想這段時間的生活我確實也是

14、得到了不小的改變,也讓我越發(fā)的感覺到生活的美好。一切都是每一位小朋友帶給我的能量,是他們讓我感覺到了這個世界上最為溫暖的存在,讓我明白生活更是應(yīng)該要積極努力的去面對。現(xiàn)在的我更是笑對生活,當然也愿意為自己接下來的生活去更加的努力奮斗,同時也在自己的崗位上爭取更棒的生活與創(chuàng)造更棒的生活。二、工作能力的提升工作的時候我也是有非常認真的去完成每一件事情,努力讓自己融入到每一位小朋友的世界里,感受他們的天真可愛,更是讓他們來溫暖我的世界。面對小朋友更是要與他們有更多的相融合的地方,也是只有與他們能玩在一起才能真正的收獲到他們的心,也能給到我不一樣的生活?,F(xiàn)在的我更是可以較好的處理好小朋友之間的每一件事

15、,讓他們在幼兒園中得到更好的照顧,更讓我的身為教師的責(zé)任感增強了,我也是不斷地在學(xué)習(xí),就是希望能夠給到每一個孩子最好的照顧,讓他們都能夠在幼兒園中開心,快樂的成長。我對于我自己的能力也是非常的滿意,不過我還需要努力的地方仍舊是非常多的,我還是非常的希望自己是可以在接下來的生活中去更加努力的奮斗,爭取讓每一位小朋友都能夠幸福健康的成長。三、整體總結(jié)對于這段時間我的成長,我個人是感覺到非常大的,現(xiàn)在的我也是在每天的生活中漸漸的找尋到真正的自我,明白自己接下來真正想要的東西,同時我也是有付出很大的心血的讓自己在其中去成長,去為我的人生而努力奮斗,當然也希望能夠在照顧好每一位小朋友的基礎(chǔ)上,讓我的個人

16、能力得到更好的提升。我相信往后的我是可以將全身心都投入工作中,一切心思都以照顧好每一位孩子的成長為基準,努力的成長自我,讓我更好的完成自己的工作,也讓領(lǐng)導(dǎo)能夠看到我的成長,肯定我的努力。 教師實習(xí)自我鑒定 篇5 在大學(xué)里面積攢了不少的教學(xué)經(jīng)驗,這段時間總算是得到了發(fā)揮的機會啊,這一次實習(xí),我來到了xx地區(qū)的xx小學(xué),在這里我負責(zé)了幾個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,這也是我第一次給孩子們上課,所以我心里即激動又緊張啊,我怕自己講的課不被孩子們所接受,也怕孩子們?nèi)绻幌矚g我的話,那我該怎么去處理呢。不過緊張歸緊張,這次實習(xí)的機會還是很寶貴的,我也想多積攢一些工作經(jīng)驗,這對于以后的教學(xué)有著不小的啟示作用。現(xiàn)在

17、,我已經(jīng)在這個小學(xué)里當了幾個月的數(shù)學(xué)老師了,孩子們也基本上認同了我,我對于這個學(xué)校也是越來越了解了,雖然這個學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施并不是很好,但是這一點也不影響我的教學(xué)積極性。想要當好一名小學(xué)老師,那自然就得先和學(xué)校里面的老師和學(xué)生弄好關(guān)系,我這個人在大學(xué)里就是挺樂觀開朗的,所以這種性格讓我很容易就和大家打成一片,而且我也喜歡用一種比較幽默風(fēng)趣的方式進行教學(xué),這讓孩子們對我的教學(xué)產(chǎn)生了不小的興趣。自從我正式開始教學(xué)之后啊,我覺得自己的性格其實也改變了不少,原本我并不是特別喜歡孩子的,因為越小的孩子就越難照顧,很多時候你和他們講道理是沒用的,可是當我上了一段時間的課后,我發(fā)現(xiàn)孩子們的想法很天真,說話也很

18、直白,這讓我體會到了不一樣的教學(xué)感受,我自此決心要讓孩子們都把我當朋友,而不是把我認成一個嚴肅的老師。為孩子們進行備課其實是一件比較復(fù)雜的事情,因為準備的教學(xué)資料要讓孩子們?nèi)菀捉邮懿判?,如果太難太深奧的話,孩子們根本就堅持不下去,可能沒上幾分鐘的課就會開始走神了,尤其是數(shù)學(xué),很多孩子在小時候?qū)τ谶@種計算是很排斥的,他們更加愿意上一些音樂、美術(shù)之類的可能,因為這能讓孩子們感覺放松一點,所以我也是吸取了其他老師的一些經(jīng)驗,讓自己的課程看上去盡量要簡單一些。給孩子們上課也在慢慢地改變著自己,有時候在上課的時候難免會遇到孩子們搗亂或者是不聽課的情況,這時候就得采取合適的方式去勸導(dǎo)了,該引導(dǎo)的引導(dǎo),該批評的批評,另外對于那些表現(xiàn)好的同學(xué)做出適當?shù)莫剟?,這會勾起大家的學(xué)習(xí)勝負心,相信隨著時間的磨練,我會掌握更多的教學(xué)技巧和經(jīng)驗,早日成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師! 教師實習(xí)自我鑒定 篇6 通過一個月的實習(xí),

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