演練的目的與原則

1、一、應急演練得定義、目得與原則二、應急演練得類型三、應急演練得組織與實施應急演練就是應急管理得重要環(huán)節(jié),在應急管理工作中有著十分重要得作用。通過開展應急演練可以一實現(xiàn)評估應急準備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并及時修改應急預案、執(zhí)行程序等相關工作得缺陷與不足； 評估突發(fā)公共事件應急能力，識別資源需求，澄清相關機構(gòu)、組織與人員得職貴，改善不同機 構(gòu)、組織與人員之間得協(xié)調(diào)問題；檢驗應急響應人員對應急預案、執(zhí)行程序得了解程度與實際操作技能，評估應急培訓效果, 分析培訓需求。同時作為一種培訓手段，通過調(diào)整演練難度，可以進一步提高應急響應人員得業(yè)務素質(zhì)與能力； 促進公眾、媒體對應急預案得理解，爭取她們對應急工作得支持。一、

2、應急演練得定義、目得與原則（一）定義應急演練就是指各級政府部門、企事業(yè)單位、社會團體，組織相關應急人員與群眾，針對待定得突發(fā)事 件假想情景,按照應急預案所規(guī)定得職責與程序，在特定得時間與地域、執(zhí)行應急響應任務得 訓練活動。（二）目得1、檢驗預案。2、完善準備。3、鍛煉隊伍。4、磨合機制。5、科普宣教。（三）原則1、結(jié)合實際、合理定位。2、著眼實戰(zhàn)、講求實效。3、精心組織、確保安全。4、統(tǒng)籌規(guī)劃、厲行節(jié)約。二、應急演練得類型（一）按組織方式分類1、桌面演練桌面演練就是一種圓桌討論或演習活動；其目得就是使各級應急部門、組織與個人在較輕松 得而環(huán)境下，明確與熟悉應急預案中所規(guī)定得職責與程序，提高辦調(diào)

3、配合及解決問題得能 力。桌面演練得情景與問題通常以II頭或書面敘述得方式呈現(xiàn)，也可以使用地圖、沙盤、計算機 模擬、視頻會議等輔助手段，有時被分別稱為網(wǎng)上演練、沙盤演練、計算機模擬演練、視頻 會議演練等。2、實戰(zhàn)演練實戰(zhàn)演練就是以現(xiàn)場實戰(zhàn)操作得形式開展得演練活動。參演人員在貼近實際狀況與高度緊張得壞境下，根據(jù)演練情景得要求，通過實際操作完成應 急響應任務,以檢驗與提高相關應急人員得組織指揮、應急處置以及后勤保障等綜合應急能 力。（二）按演練內(nèi)容分類1、單項演練單項演練就是指只涉及應急預案中特定應急響應功能或現(xiàn)場處置方案中一系列應急響應功 能得演練活動。注重針對一個或少數(shù)幾個參與單位（崗位）得特定

4、環(huán)節(jié)與功能進行檢驗。2、綜合演練綜合演練就是指涉及應急預案中多項或全部應急響應功能得演練活動。注重對多個壞節(jié)與功能進行檢驗,特別就是對不同單位之間應急機制與聯(lián)合應對能力得檢 驗。（三）按演練目得與作用分類1、檢驗性演練主要就是指為了檢驗應急預案得可行性及應急準備得充分性而組織得演練。2、示范性演練主要就是指為了向參觀、學習人員提供示范，為普及宣傳應急知識而組織得觀摩性演練。3、研究型演練主要就是為了研究突發(fā)事件應急處置得有效方法，試驗應急技術、設施與設備,探索存在問題 得解決方案等而組織得演練。不同演練組織形式、內(nèi)容及目得得交叉組合，可以形成多種多樣得演練方式，如:單項桌面演 練、綜合桌面演練

5、、單項實戰(zhàn)演練、綜合實戰(zhàn)演練、單項示范演練、綜合示范演練等。三、應急演練得組織與實施一次完整得應急演練活動要包扌舌等五個階段：計劃準備實施評估總結(jié)改進計劃階段得主要任務：明確演練需求，提出演練得基本構(gòu)想與初步安排。準備階段得主要任務：完成演練策劃，編制演練總體方案及其附件，進行必要得培訓與預演，做好各項保障工作安排。實施階段得主要任務：按照演練總體方案完成各項演練活動,為演練評估總結(jié)收集信息。評估總結(jié)階段得主要任務：評估總結(jié)演練參與單位在應急準備方面得問題與不足，明確改進得重點，提出改進汁劃。改進階段得主要任務：按照改進計劃，由相關單位實施落實，并對改進效果進行監(jiān)督檢查。（一）計劃1、梳理需求2、明確任務3、編制計劃4、計劃審批（二）準備1、成立演練組織機構(gòu)