七年級(jí)地理上冊(cè)1.4地形圖的判讀課件(新版)新人教版_第1頁
七年級(jí)地理上冊(cè)1.4地形圖的判讀課件(新版)新人教版_第2頁
七年級(jí)地理上冊(cè)1.4地形圖的判讀課件(新版)新人教版_第3頁
七年級(jí)地理上冊(cè)1.4地形圖的判讀課件(新版)新人教版_第4頁
七年級(jí)地理上冊(cè)1.4地形圖的判讀課件(新版)新人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第四節(jié)地形圖的判讀第四節(jié)地形圖的判讀一二三一、等高線地形圖(1)海拔:地面某個(gè)地點(diǎn)高出的垂直距離。如圖中甲、乙兩點(diǎn)的海拔分別是米和米。(2)相對(duì)高度:某個(gè)地點(diǎn)高出的垂直距離。如圖中甲、乙兩點(diǎn)的相對(duì)高度是米。在地圖上,把一樣的各點(diǎn)連接成線,就是等高線。海平面 1 500 500 另一地點(diǎn) 1 000 海拔 一二三(1)概念概念:用表示地形的地圖。用表示地形的地圖。(2)判讀坡度陡緩判讀坡度陡緩:從等高線的疏密情況從等高線的疏密情況,可以看出坡度的陡緩??梢钥闯銎露鹊亩妇彙5雀呔€的地方等高線的地方,坡度較陡坡度較陡;等高線的地方等高線的地方,坡度較坡度較緩。緩。(3)識(shí)別地形部位。識(shí)別地形部位。山

2、峰和陡崖。山峰和陡崖。山峰山峰:等高線等高線,數(shù)值從中間向四周逐漸數(shù)值從中間向四周逐漸;陡崖陡崖:等等高線。高線。山脊和山谷。山脊和山谷。山脊山脊:等高線的彎曲局部向處凸出等高線的彎曲局部向處凸出;山谷山谷:等高線的彎曲等高線的彎曲局部向處凸出。局部向處凸出。等高線 密集 稀疏閉合 降低 重疊 低 高 一二三(1)概念概念:把海洋中一樣的各點(diǎn)連接成線。把海洋中一樣的各點(diǎn)連接成線。(2)判讀判讀:從等深線上標(biāo)注的從等深線上標(biāo)注的,可以看出海洋的深淺可以看出海洋的深淺;從等從等深線的狀況深線的狀況,可以看出海底坡度的大小??梢钥闯龊5灼露鹊拇笮?。深度 深度 疏密 一二三二、分層設(shè)色地形圖在繪有等高

3、線和等深線的地形圖上,把不同高度和深度的范圍,著上不同的(海洋那么著上深淺不同的色),可以一目了然地看到地表的上下形態(tài)和海底的起伏狀況。分層設(shè)色地形圖上各種顏色表示的高度(深度)范圍,需要查看圖上所附的。在圖上可以判讀出各種各樣的及的起伏。顏色 藍(lán) 高度表 地形 地勢(shì) 一二三(1)高原和山地高原和山地:海拔在米以上海拔在米以上,具有聳立的、具有聳立的、陡峭的的是山地陡峭的的是山地;海拔在米以上海拔在米以上,面積較面積較,外圍較、內(nèi)部起伏較為的是高原。外圍較、內(nèi)部起伏較為的是高原。(2)丘陵和平原丘陵和平原:海拔一般在米以下海拔一般在米以下,的為的為平原平原;海拔在米以下海拔在米以下,地勢(shì)起伏較

4、的是丘陵。地勢(shì)起伏較的是丘陵。(3)盆地盆地:四周、中間的是盆地。四周、中間的是盆地。500 山峰 山坡 500 大 陡 和緩 200 寬廣平坦 500 大 高 低 一二三三、地形剖面圖1.概念沿等高線地形圖某條直線下切而顯露出來的地形剖面。 2.作用可以更直觀地表示地面上沿某一方向地勢(shì)的和坡度的。 垂直 起伏 陡緩 在地形圖上識(shí)別主要的地形類型1.制作地形模型,理解等高線地形圖(1)利用橡皮泥捏成山體狀,盡可能地捏出山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等部位。(2)按照垂直高度用細(xì)線將山體水平切開。(3)將切下的山體邊緣用鐵絲固定,重新擺成山體的形狀。(4)把鐵絲從山體邊緣取下,擺在一個(gè)平面上,形成

5、等高線地形圖。2.幾種根本地形部位的判讀幾種根本地形部位的判讀3.陸地五種根本地形特征的區(qū)分陸地五種根本地形特征的區(qū)分(1)等高線呈閉合狀態(tài)等高線呈閉合狀態(tài),假設(shè)數(shù)值中心高假設(shè)數(shù)值中心高,四周低四周低,為山峰為山峰;假設(shè)數(shù)值假設(shè)數(shù)值中心低中心低,四周高四周高,為盆地或洼地。為盆地或洼地。(2)等高線稀疏等高線稀疏,假設(shè)大局部地區(qū)海拔不超過假設(shè)大局部地區(qū)海拔不超過200米米,為平原為平原;假設(shè)假設(shè)大局部地區(qū)海拔在大局部地區(qū)海拔在500米以上米以上,那么為高原。那么為高原。(3)等高線密集等高線密集,假設(shè)海拔多在假設(shè)海拔多在500米以上米以上,相對(duì)高度大相對(duì)高度大,為山地為山地;假假設(shè)海拔較低設(shè)海

6、拔較低,相對(duì)高度小相對(duì)高度小,相對(duì)高度一般不超過相對(duì)高度一般不超過200米米,為丘陵。為丘陵?!纠}】讀等高線地形圖,完成以下各題。(1)圖中甲、乙、丙、丁四處中能形成河流且流向正確的選項(xiàng)是()(2)四地中,最適宜攀巖的是()A.地B.地C.地D.地解析:第(1)題,河流形成于山谷處,且由高處流向低處。第(2)題,適宜攀巖運(yùn)動(dòng)的地形部位是陡崖。答案:(1)A(2)A1.讀圖讀圖,判斷以下說法正確的選項(xiàng)是判斷以下說法正確的選項(xiàng)是()B.甲、丙的相對(duì)高度為甲、丙的相對(duì)高度為150米米D.甲、乙的相對(duì)高度為甲、乙的相對(duì)高度為50米米 答案 答案關(guān)閉D12-345612-3456讀圖,完成第23題。

7、2.以下說法正確的選項(xiàng)是以下說法正確的選項(xiàng)是()等高線密集的地方坡緩等高線密集的地方坡陡等高線密集的地方坡緩等高線密集的地方坡陡圖中的等高距為圖中的等高距為20米圖中最高處的海拔為米圖中最高處的海拔為130140米米A. B.C.D.3.圖中圖中a、b、c、d四地表示山谷的是四地表示山谷的是() 答案解析解析關(guān)閉第2題,等高線密集的地方坡陡;圖中等高距為10米,因而最高處海拔為130140米。第3題,山谷的等高線向海拔高處凸出,d地符合這個(gè)特征。 答案解析關(guān)閉2.B3.D12-34564.在分層設(shè)色地形圖上,海洋的顏色一般是()A.綠色B.黃色C.藍(lán)色D.紅色 答案 答案關(guān)閉C12-34565.下面四幅圖中,表示平原的是() 答案 答案關(guān)閉B12-34566.讀圖讀圖,完成以下各題。完成以下各題。12-3456(1)寫出圖中字母代表的地形部位名稱。A,B,C。 (2)圖中小河D的流向總體趨勢(shì)是,請(qǐng)用箭頭在圖中標(biāo)出。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論