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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上大馮營中心學校依法治校工作自查報告2013年11月大馮營中心學校依法治校工作自查報告大馮營中心學校在縣、鄉(xiāng)兩級黨委、政府和上級教育行政部門的正確領導下,嚴格貫徹執(zhí)行黨和政府在新時期的有關教育的法律、法規(guī)、方針、政策,進一步端正辦學指導思想,認真做好依法治校工作,努力創(chuàng)設文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境,提高學校的教育教學質量和辦學水平,各方面工作呈現(xiàn)良性循環(huán)的發(fā)展態(tài)勢?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:一、機構健全:1、學校高度重視教職工、青少年學生的法制教育。及時成立了“依法治?!鳖I導小組,董超校長任組長,王道秋副校長、孫保記所長任副組長,成員有學校中層干部。2、學校制定了法制

2、教育宣傳與依法治校工作規(guī)劃,做到年年有計劃、有總結、檢查落實到位。3、機構完善,有明確的議事,辦事制度。二、加強法制教育,提高師生法制素質。1、按照“依法治?!钡囊?guī)劃要求,學校每兩周利用例會進行法制教育,重點學習教師法、教育法、義務教育法、計生管理條例、未成年人保護法、公民道德建設實施綱要以及教師利益相關的教育政策、法規(guī)。學校還配給每個教師公民道德建設實施綱要、教育法律法規(guī)文件選編、教師職業(yè)道德規(guī)范等相關教育法律法規(guī),采取集中學習與自學結合的方法,寫出學習筆記和心得體會,實行師德與年度考核、評優(yōu)評先及職稱評聘掛鉤。教職工的精神面貌發(fā)生了根本性變化,自由散漫的沒有了,積極向上的多了。2、利用升旗

3、、晨會等對學生進行法制宣傳教育,先后做了題為“打架違法又違紀”、“做一個學法、懂法、守法的好學生”“法在我心中”等多種主題的法制教育,通過綜合實踐活動,進行“環(huán)境保護法”的教育,使學生了解一些與日常社會生活密切相關的法律常識,逐步提高學生明辨是非的能力。利用班會、黑板報、手抄報等進行學生安全知識的教育。聘請司法所所長孫保記擔任我校法制副校長,經常利用法制講座對學生進行法制教育,以活生生的少年犯罪案例,教育學生遵紀守法。各種活動的開展,提高了師生的法制觀念,為正常的教育教學秩序提供了保障,學校校風好、學風好,無重大事故及違法犯罪現(xiàn)象。3、積極參加相關單位組織的法律知識學習和教育培訓、普法考試,考

4、試成績填入個人普法合格證書中,教職工實考率達100%。4、深入開展保持共產黨員先進性學教活動,在深入學習的前提下,學校黨支部開展了黨性分析、民主評議落實整改等一系列活動,大家在開展批評與自我批評的基礎上,每個人都寫了總結反思材料,使全體黨員真正受到了一次觸動靈魂的教育。三、堅持“依法治校”,提高法治化管理水平。學校始終堅持“一手抓教育,一手抓法制”,結合各業(yè)務部門工作實際,先后制定和完善了教育教學質量要求,行政管理及其它崗位制度,堅持按照法律法規(guī),按各項制度辦事,規(guī)范工作程序,提高法治化管理水平。1、堅持黨風廉政建設責任制。學校黨支部大會定期召開,支委會每月召開一次、每年召開不少于兩次民主生活

5、會、充分聽取黨員干部們的建議。建立合理的考核制度、突出內部管理、逐級管理、逐級負責的原則,嚴格執(zhí)行責任追究制度。2、堅持民主集中制的原則。對重大決策的制定,如評先評優(yōu)、職稱評聘、資金使用等都經學校行政集體研究決定,并得到教師的認同。3、依法建立各種規(guī)章制度,層層簽定包括日常管理,師德目標管理,規(guī)范收費在內的各項責任書,用制度約束人,激勵人,成就人。4、依法管理教師。在保證教師合法權益的同時,我們重點教育、督促教師履行義務。嚴禁教師體罰和變相體罰學生,嚴禁諷刺、挖苦學生,堅持做到發(fā)生一起、處理一起。5、依法保障學生合法權益。我校全面執(zhí)行課程計劃、開齊課、上足課。校長和教務導處人員隨機檢查教師的上

6、課情況。認真落實教師崗位目標,制定“教師常規(guī)要求”,從各個環(huán)節(jié)對教師工作職責做了明確規(guī)定,讓教師有章可循。6、依法執(zhí)行財務制度。學校建立了健全的財務管理與監(jiān)督制度。嚴格按照上級財務管理要求,接受上級部門監(jiān)督,無亂收費現(xiàn)象。對有限的學校資金進行合理的、有計劃的收支,并向教師公布,增加透明度。沒有私設“小金庫”現(xiàn)象,做到了民主理財,自清自潔。7、加強治安防范,保障師生的生命財產安全。安全工作是學校工作的重中之重。開學初,學校就進一步健全安全管理制度,落實安全措施和安全責任,突出安全教育和防范這一重點。首先要求各班利用晨會、班會向學生傳授交通安全、活動安全、環(huán)境安全、自救自護等常識。其次,在學校門衛(wèi)

7、管理、值日管理、禁止學生騎車上學,嚴禁攜帶刀器,上下樓梯的注意事項等細節(jié)方面作了相關規(guī)定和落實。第三,經常檢修學生桌椅、學校電器設備、體育器材,以消除、不安全因素。第四,與食堂簽訂安全責任書,加強對食堂的監(jiān)管,保證學生用餐安全,保證菜源的質量和安全。四、推進校務公布,促進學校持續(xù)發(fā)展。學校充分發(fā)揮教代會組織監(jiān)督與保證作用,使廣大教職工有效參與學校管理。一是堅持每學年一次教代會制度,我校的重大決策、學校財務等都在教代會上公開、討論。二是校務公開規(guī)范化,經?;?,擴大化。利用例會,公示欄對學校近期工作安排,教職工關心的熱點,規(guī)章制度的執(zhí)行情況,重大決策的落實及結果,進行公開或說明。三是做到管理民主化

8、,如教師的年度考核,都經過個人申報,公開述職,民主測評,考核小組測評而產生。另外,學?;椖浚@美化等都是在全體教師的主動參與下進行。四是多方收集教職工意見和建議,激發(fā)大家參與學校管理的熱情。學校也正是在這樣一個和諧的氛圍中走向持續(xù)發(fā)展道路的。在依法治校的工作中,我們取得了一定的成績,但也有不少的困難與問題:如辦學經費的不足影響辦學水平的提高,制度建設有待進一步細化,管理和服務質量有待進一步提升等等。今后,我們將按照上級部門的有關精神,結合學校實際,不斷總結、探索,切實抓好每一項工作,不斷開創(chuàng)“依法治校”工作的新局面,爭創(chuàng)依法治校先進學校。小學少先隊組織機構少先隊組織由少先隊大隊部及各中隊

9、組成,其成員包括少先隊輔導員、大隊長、中隊長、小隊長、少先隊員,為了健全完善我校少先隊組織,特制定以下方案:一、成員的確定1、大隊長由紀律部門、衛(wèi)生部門、升旗手、鼓號隊四個組織各推薦一名優(yōu)秀學生擔任(共四名),該部門就主要由大隊長負責部門內的紀律。2、中、小隊長由暮從碧山下,山月隨人歸。卻顧所來徑,蒼蒼橫翠微。相攜及田家,童稚開荊扉。綠竹入幽徑,青蘿拂行衣。歡言得所憩,美酒聊共揮。長歌吟松風,曲盡河星稀。我醉君復樂,陶然共忘機?!竞單觥拷K南山,在今陜西西安市南,地近京城而又山林幽靜。斛斯山人想來是一位隱士,同時是李白的好朋友。這首詩只寫一次很平常的作客經過,但寫出了很淳樸的感情。各班中隊公開、

10、公平選舉產生,中隊長各班一名(共11名),一般由班長擔任,也可以根據本班的實際情況另行選舉。小隊長各班各小組先選舉出一名(共8個小組,就8名小隊長)然后各班可以根據需要添加小隊長幾名。3、在進行班級選舉中、小隊長時應注意,必須把衛(wèi)生、紀律部門的檢查學生先選舉在中、小隊長之內,剩余的中、小隊長名額由班級其他優(yōu)秀學生擔任。4、在班級公開、公平選舉出中、小隊長之后,由班主任老師授予中、小隊長標志,大隊長由少先隊大隊部授予大隊長標志。二、成員的職責及任免1、大、中、小隊長屬于學校少先隊組織,各隊長不管是遇見該班的、外班的,不管是否在值勤,只要發(fā)現(xiàn)任何人在學校內出現(xiàn)說臟話、亂扔果皮紙屑、追逐打鬧、攀爬欄桿、亂寫亂畫等等一些違紀現(xiàn)象,都可以站出來制止或者報告老師。2、班主任在各中隊要對中、小隊長提出具體的責任,如設置管衛(wèi)生的小隊長,管紀律的小隊長,管文明禮貌的、管服裝整潔的等等,根據你班的需要自行定出若干相應職責,讓各位隊長清楚自己的職權,有具體可操作的事情去管理,讓各位隊長成為班主任真正的助手,讓學生管理學生。各中隊長可以負責全班的任何違紀現(xiàn)象,并負責每天早上檢

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