醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講辭范文

1、醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講辭范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：大家好。非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)職。我叫XXX，今年 33歲，護(hù)理本科學(xué)歷，現(xiàn)任主管護(hù) 師°xxxx年，我從衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)后就來(lái)到醫(yī)院，至今已 在一線護(hù)理崗位上工作了16年°xx年，我順利通過(guò)了自學(xué)考試高護(hù)專業(yè)的全部課程，取得了大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)。X X年，受護(hù)理部委派，我到進(jìn)修，通過(guò)3個(gè)月的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和護(hù)理技術(shù)，提高了自身素質(zhì)，提 升了業(yè)務(wù)水平，很好地促進(jìn)了臨床工作。20XX、20XX年，我連續(xù)兩年被醫(yī)院評(píng)為先進(jìn)工作者。參加工作16年來(lái)，我親身經(jīng)歷了醫(yī)院的滄桑巨變，我為醫(yī)院過(guò)去曾經(jīng)的衰

2、敗感到痛 心和焦急，也為醫(yī)院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜，更對(duì) 醫(yī)院更加美好的明天充滿期待和向往。16年的一線工作經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)精神科護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情，也逐漸積累 了一些護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了一些護(hù)理管理的體會(huì)，如果 能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，走上護(hù)士長(zhǎng)的工作崗位，我相 信我有信心有能力做一名稱職的護(hù)士長(zhǎng)，為醫(yī)院的發(fā)展、為 護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。假如我競(jìng)聘成功，我將在科主任、書(shū)記及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo) 和指導(dǎo)下，從以下幾方面開(kāi)展工作，搞好病房管理，不斷提高護(hù)理質(zhì)量：一、把護(hù)理安全放在工作的首位，防范和減少 護(hù)理差錯(cuò)。我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理安全，一是抓好對(duì)患者病情 的掌握。只有了解患者的病情，

3、護(hù)理起來(lái)才會(huì)有的放矢，產(chǎn) 生較好的護(hù)理效果；二是抓好對(duì)病情的觀察。指導(dǎo)和要求護(hù) 士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化，及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措 施；三是做好同患者的溝通，取得患者的信任，使患者流露 出真實(shí)的想法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，采取有針對(duì)性的護(hù)理措 施，有效地預(yù)防意外事件，保證患者安全。二、加強(qiáng)護(hù)理人 員的“三基“培訓(xùn)，帶出一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。為此我將 堅(jiān)持不懈地抓好對(duì)全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)晨會(huì)提問(wèn)、 組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等，反復(fù)進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、 護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高全病房護(hù) 理人員的整體素質(zhì)。做到護(hù)理工作程序化，技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)

4、化，以減少護(hù)士工作中的隨機(jī)性和盲目性，并做好對(duì)重點(diǎn)病人的護(hù)理，指導(dǎo)護(hù)士制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃，在臨床實(shí)踐中提高 護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)以及急救護(hù)理的質(zhì) 量。三、營(yíng)造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系。護(hù)士長(zhǎng)作為病房的管理者 ，既是病人利益的保護(hù)者 ，又是護(hù)士的代言人。因此，在護(hù)患關(guān)系中起著不可替代的作用首先，我將通過(guò)定時(shí)召開(kāi)護(hù)患座談會(huì),征求病人的意見(jiàn)和建議,及時(shí)向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋 ，爭(zhēng)取得到支持，使科室服務(wù)設(shè) 施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求；其次，搞好與各位醫(yī)生的 關(guān)系，理解、配合他們的工作，做到真誠(chéng)相待，相互支持與合 作。第三，用心評(píng)估病人的需求，征求患者對(duì)護(hù)理工作的意見(jiàn)，做到尊重每一位

5、患者和家屬，把道理讓給患者和家屬， 使病人獲得心理上的滿足，使相互之間的溝通交流順暢。第 四，講究交流方法，化解護(hù)患矛盾。我將主動(dòng)誠(chéng)懇地做深入 細(xì)致的思想工作，作好溝通協(xié)調(diào)，解決病人的具體問(wèn)題，理解 護(hù)士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣 ，不講損害護(hù)士自尊心的話，為 病人和護(hù)士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境。對(duì)護(hù)士既嚴(yán)格要求，又同 她們加強(qiáng)感情交流，結(jié)成知心朋友，讓護(hù)士與自己在一起時(shí) 感到輕松、愉快、自然，培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感，融洽集體感 情,構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊(duì)。四、抓好患者的健康教育，提高 患者的滿意度。健康教育是人性化護(hù)理管理的重要內(nèi)容。護(hù)士的角色不 僅是照顧者和管理者，更重要的是教育者。我將在病房管理 工作中，

6、重點(diǎn)抓好對(duì)患者的健康教育，組織護(hù)士根據(jù)不同病 人的心理、社會(huì)文化背景開(kāi)展形式多樣化的健康教育活動(dòng)，努力給病人以心理社會(huì)支持 ，解答困擾他們的心理問(wèn)題 ，使 病人明白自身患病的心理原因，增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病、重返社會(huì)的信心，使患者通過(guò)住院不僅治好疾病，還學(xué)到了許多健康知識(shí)，從而提高對(duì)護(hù)士的滿意度，體現(xiàn)人性化的管理理念。 五、以身作則，率先垂范，增強(qiáng)科室凝聚力。常言說(shuō)：“喊破嗓子不如做出樣子”?？梢哉f(shuō) ，護(hù)士長(zhǎng)的 自身形象直接影響著護(hù)理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的 凝聚力。因此，我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任 ，努力在敬業(yè)精 神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面，成為護(hù)士們的楷模。在具體工作中，做到言行一致，要求護(hù)士不做的，自己堅(jiān)決不 做,要求護(hù)士要做到的，自己首先做好。在日常工作中，有事 多同護(hù)士商量，凡能公開(kāi)的一定公開(kāi)，讓護(hù)士成為病房管理 的主人。此外，大膽地讓護(hù)士開(kāi)展工作，發(fā)表意見(jiàn)，在出現(xiàn)一些問(wèn)題時(shí)，主動(dòng)承擔(dān)工作中的責(zé)任。如果我能有機(jī)會(huì)走上護(hù) 士長(zhǎng)崗位，我將盡最大努力履行好我的職責(zé)，創(chuàng)造性地開(kāi)展 各項(xiàng)工作，營(yíng)造一個(gè)溫馨、融洽、安全、快樂(lè)的工作環(huán)境， 創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。如果我不能競(jìng)